1999年度重点选题计划

为全面、深入贯彻落实党的十五大精神,进一步突出民族特色,特拟定如下重点选题,供各位作者参考。1．中国民族区域自治的基本经验２．社会主义市场经济体制与民族区域自治制度的完善３．新时期民族区域自治地方法制建设的理论与实践４．健全民族区域自治法律体系和监督体系５．少数民族地区可持续发展问题研究６．“科技兴国’与少数民族地区的经济社会发展７．中国少数民族人口问题研究８．少数民族地区农村社会保障问题研究９．中华各民族传统文化研究１０．少数民族传统文化与民族发展问题研究１１．民族地区宗族、家族活动与村级政权…     

1999年度重点选题计划

为全面、深入贯彻落实党的十五大精神,进一步突出民族特色,特拟定如下重点选题,供各位作者参考。1．中国民族区域自治的基本经验2．社会主义市场经济体制与民族区域自治制度的完善3．新时期民族区域自治地方法制建设的理论与实践4．健全民族区域自治法律体系和监督体系5．少数民族地区可持续发展问题研究6．“科技兴国”与少数民族地区的经济社会发展7．中国少数民族人口问题研究8．少数民族地区农村社会保障问题研究9．中华各民族传统文化研究10．少数民族传统文化与民族发展问题研究11．民族地区宗族、家族活动与村级政权建设12．贵州…     

有关机械能及其守恒律的研究评述

本文系统整理了近几年来有关文献中，关于机械能及其守恒问题的研究，并将大量个人的研究心得贯穿其中，着重阐述了１．保守场与有势场的问题；２．守恒条件与协变性问题；３、分析力学中的能量问题。     

在微分方程课程中融入数学建模思想的立体化教学实践探析

实际问题是微分方程的来源,解决实际问题又是微分方程研究的目标．数学建模为微分方程和实际问题架起了连接的桥梁．结合信息与计算科学专业的办学特色,提出将数学建模思想融入微分方程课程构建立体化教学体系．从内容体系设置、教学模式方法、考核机制等方面进行了深入的改革探讨．     

计算机软件质量和软件质量保证

提出了计算机软件质量和软件质量保证问题的重要性．深入分析了影响软件质量的因素．提出要研究创造软件复用技术、新的开发技术、容错技术、开发工具,实行全过程检验和全面管理等方法,以解决软件质量保证问题。     

数学方法论的现代发展

近年来．数学方法论的研究取得了新的重要进展．这主要是：1．关于‘问题解决”的深入研究已经超越波利亚而达到了一个新的更高水平；2，人们并已认识到了“问题解决”的局限性从而更为自觉地集中于“数学思维”的研究；3．作为时代特征的直接反映，算法的研究也获得了普遍的重视、从而，从整体上说．这就为建立教学方法论的理论体系提供了一个新的概念框架．另外，加何处理好具体好具体性与普遍性、局部与整体、哲学思维与教学方法论具体研究之间的关系则又可以被看威深入开展数学方法论研究的关键所在。     

如何对少年儿童进行足球阶段训练

少年儿童的足球训练一直是我国许多体育教学工作者不断研究的问题．为了能够摸索出一套理想的教学方法．本人根据自己在专业中遇到的各种问题，结合体育教学的相关教材、资料．运用理论联系实际的方法．通过对少年儿童身心发育的规律．运动技能形成的规律，以及足球技战术的研究．归纳出了现代教学中对少年儿童进行足球阶段训练所要注意的各种问题与训练方法。     

民族经济研究的视角与焦点—中国少数民族经济研究述评

民族经济研究是一门新兴的交叉学科．其学科的称渭与研究对象众说纷纭：其研究的视角与内容表现出以“对策”研究和“问题”研究为主的特点；焦点是发展问题．即把重点放在少数民族和民族地区的经济发展方面．当前民族经济研究的热点主要有民族地区市场经济发展问题、差距与发展问题等五大方面。     

篇章的整合

篇章的整合问题是话语语言学研究的一个新领域。话语语言学中的整合问题如许多其他问题一样在国内外话语学界没有得到系统的分析研究。在本文中以前苏联语言学家Ｉ．Ｒ．ＧＡＩＰＥＲＩＮ的理论为依托,对篇章整合的概念、特征及其实现的手段进行了论述,以求有助于更深刻地了解篇章的内涵。     

论教育实验的本质

论教育实验的本质曾继耘，刘浩８０年代末期以来，在我国教育实验研究领域，广泛开展了关于教育实验科学化问题的探讨。其中，关于教育实验的本质问题，是研讨的核心．也是每一个研究人员必须首先回答的问题。因为对这一问题的认识．是进一步探讨教育实验的功能、假设、控...     

近年国内图式理论应用研究述评

随着认知语言学的发展,图式理论越来越成为研究的热点。文章分析总结了近几年来图式理论应用于语言习得各个方面的研究特点,描述、归纳了学者们的重大研究成果,指出了其中的不足,同时也提出了有待进一步讨论的问题。     

基于DEA方法的湖南省高等院校科研创新效率研究

高等院校是科研创新人员培养的摇篮,高等院校科研人员是开展科研创新活动的主力军。在以科技创新为高校核心竞争力的新时代,如何提升科研创新效率成为高校关注的重要内容。文章选取了湖南省16所高等院校为样本,运用数据包络分析法对高校科研创新效率进行动静态分析。研究发现高校科研全要素生产率随纯技术进步效率的提高而提高,高校间科研创新效率差异明显,存在科研创新发展与其资源规模不协调,科研成果产出低和科研创新活力弱等问题。为此,高校应确定科研投入的适度规模,促进科研资源的合理配置、重视科研人才的引进培养,提高科研队伍的整体水平、重视科研成果产出,提高科研成果转化率。     

合理运用评价工具提高高校科研管理水平

《科学引文索引》(SC I)、《工程索引》(EI)、《科技会议录索引》(ISTP)和《中国科技论文统计与引文分析数据库》(CSTPC)是国际上广泛承认的、比较权威和相对客观的科研成果评价工具。它们在科研资源配置、成果量化和人才培养方面具有积极作用,但在其评价过程中也存在重视文章数量而忽略文章引用率等缺点。为此,高校科研成果评价应坚持各学科间同类相比;注重质量评估;将SC I、EI、ISTP纳入我国的科研综合评价体系,并构建和完善适应我国的独立科研成果评价体系,以此来提高高校科研管理水平。     

浅议高校科研文化建设

文章简明地论述了关于高校科研文化建设的若干问题 :科研文化的内涵与表现层次、科研文化的社会背景、科研文化特征与功能、科研文化价值体系、科研文化构建原则以及科研文化建设等 ,旨在改变目前高校科研文化建设中的不自觉状态     

教育科研成果推广应用中的交往圈探析

教育科研成果的推广不仅能促使潜在生产力的转化,更能形成人际交往圈,促进教育与科研的良性互动.本文探讨了教育科研成果推广过程中交往圈的形成及特点、运行机制、交往方式,以期探明教育科研成果推广过程中的交往与日常人际交往的区别,促进教育科研成果的推广与应用.     

科研评价体系中学术论文评价实证分析

针对当前科研评价体系中中对学术论文质量的评价存在局限性的问题,以计算机学科中的学术论文评价为实证,以某大学的科研评价标准体系与考核指标为案例,地学术论文评价的相关问题进行研究。研究认为,如何定位会议论文和SCI期刊论文在科研评价体系中的价值与定位,能否坚持正确导向是科研管理评价体系面临的主要问题;在计算机学科中,国际上大部分的标志性成果都会在顶级会议上发表论文,但中国的科研评价体系仍以SCI期刊论文为主,中国学者在国际计算机学会的权威会议上参与与发文量均较低;中国的科研评价体系中应重视顶级会议论文的重要性,平衡不同评价指标的权重,平衡不同学科领域之间的差异,提高会议论文认定的等级,发挥评价体系的导向作用,制定科学的评价指标,完善科研评价管理制度;某高校制定了分学科科研评价标准体系和差异化的考核指标,依据不同的专业领域拟定了同行专家评价认可的期刊与会议列表,规范了期刊文章和会议文章的量化指标来综合衡量学术论文的学术和文献价值,在学术科研的国际化方面取得了显著成绩。     

对我国农业科研体制创新不足的制度探析

在回顾我国农业科研体制创新取得的主要成就与存在的不足的基础上,从制度经济学的角度对我国农业科研体制创新中存在的问题进行了剖析,最后在农业科研政策与法规、农业科研投入体制、农业科研体系、农业科技推广机构、科技人才培养体制等方面提出应对策略。     

促进高校科技成果转化之法律环境研究

我国高校科技成果转化率十分低下,不利于经济的健康发展.分析我国高校科技成果转化效率低下的原因,不难发现,我国法律制度存在着诸多缺陷和不足.本文通过对国外高校科技成果转化过程中政府立法经验的分析借鉴,最后提出提高我国高校科技成果转化率的立法建议.     

促进高校科技成果转化之法律环境研究

我国高校科技成果转化率十分低下，不利于经济的健康发展。分析我国高校科技成果转化率低下的原因，不难发现，我国法律制度存在着诸多错误和不足。本文通过对国外高校科技成果转化过程中政府立法经验的分析借鉴，最后提出提高我国高校科技成果转化率的立法建议。     

中国西部重点建设的13所高校科研投入产出比较分析

以《中国高校科技统计资料》为基础数据,对教育部确定的西部重点建设的13所高校2001和2002年两年的科技情况进行了整理、计算及比较分析。分析表明,13所高校当中,西北大学、广西大学、云南大学等几所教育部直属高校、211工程高校的科研整体实力明显高于其他高校。内蒙古农业大学、新疆大学、青海大学等几所民族特色突出的高校科研经费、题均经费、科研课题等方面增速比较快。但从总体上看,13所高校在科研鉴定成果、获奖成果和技术转让收入三项指标上都很低,说明这些高校在科研的产出质量方面有待提高。