趣谈老北京的城隍庙之三--江南城隍庙

江南城隍庙是笔者介绍的旧京四大城隍庙中的最后一座，这座城隍庙位于原宣武区（现西城区）南横街东口路北，是南城百姓祭拜城隍爷的主庙，因此，又称南城隍庙。     

趣谈老北京的城隍庙之二 ——两县城隍庙

旧京知名的城隍庙除了规模最大历史最久的都城隍庙外,还有两县城隍庙和江南城隍庙,这次就来讲讲两县城隍庙. 两县城隍庙即大兴县城隍庙和宛平县城隍庙.在说它们之前,先要了解一下大兴县和宛平县.     

明清山东城隍庙"异例"考

明清时期，城隍庙作为一种“国家化”神祗的物化标志，其理想状态是与各级官僚机构相对应。与此并存的是众多作为“异例”的城隍庙。认识此类城隍庙在空间上的分布状况及其形成原因，有助于深化城隍信仰研究。就明清时期的山东而论，镇城隍庙的出现与商品经济发展无必然联系；城隍庙处于城外与礼制无违；对应于同一官僚机构的数座城隍庙并存的情况是官方极力避免的。     

索尼家庙今何处——保安寺的历史嬗变

数月前,我为了撰写宛平县城隍庙的文章,特意走访了宛平县城隍庙的现址,即地安门西大街129号院,在那里我遇到了一位居住此地几十年的老居民,老者不仅告诉我宛平县城隍庙内殿宇的位置,还告诉我院子的左半部分是保安寺,是索尼的家庙.索尼?是那位清初三朝元老,康熙朝的首辅大臣索尼吗?环顾四周,一间间又小又破的自建房突兀地横在院中,过道两旁堆满了杂物,就这个环境怎么可能是索大人的家庙呢?索尼可是康熙皇帝嫡皇后孝诚仁皇后的亲爷爷,他的儿子噶布喇、索额图也都是朝廷重臣,索家好歹也算权倾一时,他的家庙怎么会如此破败!老人好像看出我的疑问,把我带到院中一座石碑前.     

我的数学成绩终于上去了

“我觉得数学只要学到初一就可以了”,还记得这句话的出处吗?我想很多人都已经想到了。他就是韩寒。我曾经因为他的这句话而非常崇拜他,理由是:我从小一直觉得数学与我没什么缘分,很犯冲的! 初中每每考试,我的数学成绩总是不上不下的。对于数学,我总感觉自己好像一直处于被动学习的状态。我从小数学就不太好,一看到数学题目就没了心思,当时就想:干吗浪费     

“斩断缚心的绳索”话题作文导写与示例

[题目]后生从家里到一座禅院去,在路上看到了一件有趣的事,他想以此考考禅院里的老禅者。来到禅院,他与老禅者一边品茗,一边闲扯,冷不防地问了一句:“什么是团团转?”“皆因绳未断。”老禅者随口答道。后生听了顿时目瞪口呆。“你怎么知道的呢?”后生说,“我在来的路上,看到一头牛被绳子穿了鼻子,拴在树上,这头牛想离开这棵树,到草地上去吃草,谁知它转过来转过去都不得脱身。我以为师父既然没看见,肯定答不出来,哪知师父出口就答对了。”老禅者微笑着说:“你问的是事,我答的是理,你问的是牛被绳缚而不得脱,我答的是心被俗物纠缠而不得超脱,…     

迷失在城市的边缘

我试图在脑海中寻找关于这座城市的记忆,努力让自己从理性的高度触摸这座城市,然而,就像试图去接近一朵花的本质一样,无济于事。我想,我迷路了。我迷失在这座城市的边缘。我把自己遗失在住了十几年的小镇中。我的脑海里满是关于小镇的记忆:不是很华美的休闲广场,却很自然清新;不是很高档的小超市,却很方便温馨;还有那让我为之烦恼了许久的小巷,都一丝一缕地荡漾在我的思绪中。是现实的刀锋让我的巨大希望分崩离析,双眸早已在回望城门的一刹那,热泪迷蒙。在这座城市面前,我显得如此渺小与苍白无助,连我最后一点脆弱的自尊也荡然无存了……城…     

榨干你所在城市的剩余价值

不光是工人有剩余价值,一座城也有它的剩余价值地铁站除了乘坐地铁,还能用来干嘛?我相信绝大多数人和我一样,根本没考虑过这个问题,但你要相信"人民群众有无限的创造力"这句伟人语录的正确性。我想说的是,地铁站其实可以用来跳舞。在为了迎接北京奥运会而刚刚开通的地铁5号线某个候车大厅内,我看到一群中年人在     

解决好“合作交流“中的“倾听“

我们常常看到的是:教师一宣布讨论交流,学生们就各显神通、“千恣百态“:有你说你的,我做我的;有交头接耳,窃窃私语;有东张西望,自得其乐;根本不关心发言者在讲什么.等到讨论交流结束,教师指名汇报时,发言的同学仍旧是“我认为……“,“我想……“等等.这样的“合作交流“意义何在?含金量有多少?显然,这也是违背课改初衷的.我以为提高“合作交流“的成效,首先要解决好学生的“倾听“问题.……     

打井好还是挑水好

有两个和尚住在隔壁,所谓隔壁是:隔壁那座山。他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪。于是这两个和尚,每天都会在同一时间下山去溪边挑水。久而久之,他们便成了好朋友。就这样,时间在每天的挑水中流逝,不知不觉已经过了五年。突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水。右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了,便不以为然。哪知第二天、第三天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水。过了一个星期,还是这样。直到过了一个月,右边那座山的和尚终于忍不住了,他心想:我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。当看到他的老友之后,他大吃一惊。原来他的老友,正在庙前打太极拳,一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问,你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水了吗?左边这座山的和尚说,来来来,我带你去看。于是,他带着右边那座山的和尚走到庙的后院。指着一口井说,这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。虽然有时很忙,但能挖多少就算多少。如今,终于让我挖出井水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间,练我喜欢的太极拳。     

手拉手

编辑老师: 您好! 我是读《新少年》长大的一位高中生。我在贵刊“手拉手”栏目中看到了许多小朋友因贫困而将失学的情况,我就想帮助他们。但我知道,光靠我一个人,能力是有限的。所以我在近期就有意识地在班会、团会上发动其他同学也来献上一份     

学会宽容

这是我在一本刊物上看到的故事。 很久以前,有一对毗邻的兄弟因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之问开了一条渠,以示永不往来。一天,哥哥请来一个木匠,他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏,以示永不相见,以此来回敬弟弟。 但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么围栏,而是一座美丽的小桥,小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时,弟弟也回来了,见状便从桥那边走过来,抱住哥哥说:“您真伟大!在我做了对不起您的事后,您还建了一座美丽的桥。”     

呵护孩子梦想的种子

儿子今年10岁,读小学六年级。一天,我问他长大后有什么理想,他不假思索地说":我长大后要当董事长。"儿子的话一出,立马引起了妻子和母亲的嘲笑:"就你这副模样,还想当董事长?"看到儿子被泼了冷水后     

无目标的出国打算最好放弃

“一颗红心,两手准备”,看到同龄人出国留学就想效仿,你是否想过:我适合留学吗?如果不去留学,我的职场路会有什么改变?是继续茫然努力还是趁早改变航向?     

善听有益

时下,在我们中学生中流行着一句口头禅:“我高兴,你管不着!”我觉得从这句话中可以看到当代中学生所特有的自信,但它的确又暴露出我们身上的偏执和幼稚。我想告诉中学生朋友们,我们不仅要有自信,而且要学会倾听,善听有益!一条河,只有不断吸收小溪馈赠的水流才能汹涌澎湃,奔流不息。一个人又何尝不是这样呢?俗话说:人无完人。要想填补自己的空缺,不断发展自己,完善自己就必须善于倾听别人的意见。在顺境中,善听可以使你保持冷静的头脑;在逆境中,善听可以使你鼓起奋进的勇气。善听是一座桥,会缩短心与心的距离;善听是一扇窗,会让你发现新的天…     

论修辞学中的基本概念:显性和潜性

“到了80年代后期，（王希杰）提出了语言有显的一面，同时还有隐的一面，这两方面密切相联及相互转化，加起来才是完鳖的语言．这就看到了以前一般人不很注意到的几乎占语言一半的新阵地，视野一下子打开了，对语言的认识也就比较全面了．我想．研究王希杰对于语言学的贡献，这是一个重要的切人口或者说是突破口．”（于根元《伦王希杰的语言研究》）该如美国著名心理学家和心理语言学家奥斯古德（C．E.Osgood）所指出的，语言就像一座冰山．语言符号中显而易见的东西仅仅就像露出水面的冰山的十二分之一，其他十二分之十一往往是隐含的…     

如何为话题作文加上美丽的“眼睛”

“常回家看看回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安。”看到作文考题，我想起这首歌。半年来，每当听到这歌声，我心里总有惶惶的感觉。歌声让我想起父母，想起一包泥土。有时，我也想带上那包泥土。     

保护环境

每天,我都要经过一座小桥去学校,这座石桥旁边堆满了许多垃圾,臭气熏天,还引来了很多苍蝇,经过的人都要捂着鼻子走。我想:保护环境,人人有责。为什么大家都这么不自觉呢?     

立足生活教作文——课堂简录与对话

师:(神秘地)知道吗,老师也羡慕你们呢!游戏多乐趣多,这节课我继续拜你们为师,还想向你们多学点东西。 师:我在课间看到大家玩“左一拳,右一拳”的游戏,觉得有趣,你们能教教我吗? 生:(齐答)能! 师:这样吧,你们先玩,老师观察考一考老师是否聪明,能不能看出道道来,好,现在就请你们来表演玩。     

校服风采

今天你穿校服上学了吗？你对自己的校服样式是否喜欢？在国外，中小学生往往也穿校服。你如果想了解外国学生的校服，那就请随我来．不过，你看到的这些国家的校服，其中有一处是错的．这还要靠各位的火眼金睛给找出来哟.