学习与弘扬民族精神 当代青少年成长的迫切需要

民族精神犹如一根红线贯穿于每个民族的发展历程,是一个民族的灵魂、血脉和风骨.什么是民族精神?中华民族优秀民族精神包括些什么?当代青少年为什么要学习中华民族优秀民族精神?怎样学习中华民族优秀民族精神?     

试论如何减轻学生的学习负担

学习负担沉重是当前教育界面临的重大问题之一,而如何减轻学习负担的问题更是重中之重。那么,什么是学习负担?学习负担究竟有无必要存在?如何才能减轻学习负担?本文愿就这些问题提出一点看法,以就教于大家。     

简论个体的社会态度及其管理

个体的社会态度是管理心理学研究个体心理活动规律的重要组成部分,它是日常生活中最常见的一种心理活动和内在行为表现。由于人们的社会经历、生活环境和工作性质等方面的不同,以及受社会制度、社会规范和准则、社会心理活动规律的长期影响,除了形成各种不同的需要、兴趣、个性特征和思维方式以外,同时也形成了各种不同的社会态度。为什么有的人对工作认真负责,一丝不苟?而有的人却马马虎虎,得过且过呢?     

昨天·今天·明天

最近一个时期,在一些同志中间,学习政治理论的空气相当淡薄。其表现有:马列和毛主席著作,不读;传达有关方针政策问题,不听;报刊杂志上的重要文章,不看;组织政治理论学习辅导报告,听讲的人也不那么踊跃。问:这是为什么?有些同志振振有词地说:“你们昨天那样讲,今天这样讲,谁知道明天又怎么讲。学习有什么用?” 学习政治理论真的就没有什么用处了吗?应当怎样看待所谓的“昨天那样讲,今天这样讲”呢?     

从两种历史观的对立看思想的“普遍性形式”问题——重读《德意志意识形态》笔记

思想的“普遍性形式”问题,已经引起了广泛的讨论。冯友兰先生最初提出问题时,引《德意志意识形态》以为“理论根据”。在《德意志意识形态》一书中,马克思和恩格斯究竟从什么角度、在什么意义上提出了思想的“普遍性形式”的问题?对它作了怎样的论述?我们究竟应该怎样领会其实质?从中学习怎样的立场、观点、方法?——带着这样一些问题,我重读了这部马克思主义的经典著作。学习过程中,随书记下一些初步的认识和体会。     

语文教学应注重培养学生的学习兴趣

语文教学应注重培养学生的学习,让学生充分展现自己的优势,进行自主探究学习。一、帮助学生明确学习目标,激发学生的学习动机教师在上课之前先把课文的问题提纲列好,例如《古井》一课中的中心思想是什么?作者所表达的是怎样的一种感情?在学习这篇文章的过程中我们从中得到了怎样的启发?等等问题,让学生们在阅读课文时有一条思路,并顺着思路去寻找当中的重点,让他们带着兴趣去阅读课文就更容易明白文章所讲的是什么,也比较容易接受。这就起到了帮助学生明确学习目标的作用。     

求职时别被高薪蒙了眼

前不久,邻居的职高生小李喜不自禁地告诉我,他在一家公司找到一份月薪4000元、外加提成的推销员工作。在祝贺他的同时我也表示怀疑,问他公司实力如何,老板是什么人,产品在市场上是否畅销等等。小李却一问三不知,只把公司发的工作证和工作服拿给我们看。谁知一个月后,小李哭丧着脸告诉我,他受骗了,     

论市场经济

什么是市场经济?社会主义能不能实行市场经济?公有制基础上的市场经济怎么搞?在认真学习邓小平同志南巡讲话精神,加快改革开放向纵深发展的新形势下,这些问题已不可回避地摆在了我们面前。本文试就以上问题做些探讨。     

心理状态论

心理状态是人的心理活动的一种重要属性和特点,也是人的心理影响和支配行为的基本心理原理和机制.它往往是人的心理在产生形成和发展变化过程中各种内外部因素相互作用的结果,具有复杂的表现形式和类型.进一步重视和不断加强对人的心理活动的状态性特点的深入研究,可以帮助人们学会如何更好地调节自己的心理活动,保持和实现心理健康,促进个体行为的积极发展和良好学习、工作成就的取得.     

如何照顾患抑郁症的亲友

假设你的亲朋好友(以下简称他)被确诊得了抑郁症,你会如何看待这件事?此病要紧吗?我如何帮他? 首先必须明确的是：你确实应该非常认真地对待这件事,抑郁症的严重后果就是自杀行为的发生。这一举动势必会给家庭、社会带来非常负面的影响。所以你要留心并看护好他,尽量确保他不出意外。其次,尽管抑郁症的病因和大脑的生理失调有关, 但毕竟还是心理活动的不合理所导致,且往往有不良生活事件的外因。最常见的外因有两大类,一类是感情和家庭方面的,一类是学习、工作方面的。既然事出有     

"胡思乱想"也能消除疲劳

人们的很多心理活动都是额外的心理负担,因为许多时候着急与担心根本于事无补.美国某著名大学对2842名一周工作超过100小时的工作者进行了调查,结果表明:"工作超时与工作焦虑之间其实没有什么必然关联."     

毛泽东关于对外开放思想的探索

本文通过回顾毛泽东探索中国社会主义建设的外部条件的历史,实事求是地评价毛泽东善于坚持马克思主义同中国实际相结合,敢于破除迷信、解放思想,创造性地论述了为什么要向外国学习?学习外国什么?怎样向外国学习等理论问题,并在实践中付诸一定的实施,说明毛泽东是关于中国社会主义建设事业中对外开放思想的伟大探索者,其理论思考和实践探索的初步成果,具有深远的历史和现实的意义。     

谈读书

(这是一封写给一位学习英语的西班牙人的信。为了节省篇幅,写信格式和首尾客套,一概从略。—译者)你向我提出关于读书的问题,这是一个难以满足的要求。朋友们问我该读什么书,我从来就感到惶惑。我怎么能知道什么书会使别人感到兴趣呢?况且在来信中你并没有说明你是想读小说?读戏剧?读散文?还是想读游记?而你明确地说出你很喜欢读书,这使我深感欣慰。你知道那个与莎士比亚差不多同时     

让老眼光看惯新问题

人们的很多心理活动都是额外的心理负担,因为许多时候着急与担心根本于事无补.美国某著名大学对2842名一周工作超过100小时的工作者进行了调查,结果表明:"工作超时与工作焦虑之间其实没有什么必然关联."     

心理定势与汉语学习

心理定势是指由先前的活动而造成的心理活动的一种准备状态 ,它使人以比较固定的方式活动。本文阐述了心理定势与外国人学习汉语的密切关系。     

城市经济改革中需要调查研究的若干问题

一、我国目前的城市经济体制在历史上是怎么形成、演变过来的?其主要弊端是什么? 二、我国进行经济体制改革的理论依据是什么?完全的利改税有什么好处?平均主义的表现、实质和危害是什么?让一部分人先富起来的要求在城市如何实现? 三、如何理解经营管理方式和所有制、经营权和所有权的区别与联系?扩大企业自主权的依据是什么?小企业承包给集体、个人,大中型企业实行利改税后,可以独立核     

声乐教学中教师与学生的心理调控

歌唱心理在声乐教学中有着非常重要的作用。重视学生的歌唱心理活动，注重培养教师的教学心理和学生的学习心理，是声乐教学取得成功的重要手段之一。     

别人的心思就要猜

内心活动,不仅仅局限于“我”所想,有时写作中还会出现其他人的心理活动。别人的想法如果不亲口告诉你,你又想把别人的想法写出来,怎么办呢?猜呗!不过,猜测别人的心理活动不能瞎想,要以看到、听到的人物的表象作为依据。猜测是不确定的,一般情况下要以“也许”“大概”“是不是”“可能”这类表示“不确定”的词语。     

浅谈文学创作中的语言

五十年前,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》一文,强调指出:文艺工作者“应当认真学习群众的语言。如果连群众的语言都有许多不懂,还讲什么文艺创造呢?”同时还指出:“什么是不懂?语言不懂,就是说,对于人民群众的丰富的语言,缺乏充分的知识。”因此,为了文艺创作的繁荣,我们必须用很大的气力去学习人民的语言,学习外国的语言,学习古人的语言,从这些语言中吸取一切好的有用的东西。 语言是人类最重要的交际工具,是人类社会极为宝贵的财富。人类所以会有文化,而其他动物不能有文化,其原因除脑力的差异外,其次便是语言的能力。     

JCA适配器技术综述

什么是 JCA?它最吸引人的特点是什么?它有什么不足之处?有哪些厂商支持 JCA?是否还存在替代 JCA 的产品,以便选购时货比三家?本文将帮助你解答所有这些问题。