浅谈中师教育现代化

邓小平同志早在一九八三年九月,在为北京景山学校题词时就指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。短短的十六个字,指明了我国社会主义教育的战略方向。教育要面向现代化是基础和前提,教育面向世界和未来又是面向现代化的必然要求。“三个面向”的核心是面向现代化。教育要     

李肇星莅临我院演讲

9月17日上午，全国人大常委、外委会主任委员、中国第九任外交部长李肇星莅临我院，在我院学术报告厅作了题为“国际形势与中国外交”的主题演讲，并欣然为我院题词：“百色学院：教学相长，与时俱进，为祖国，为人民”.     

面向未来 改革高等学校的管理

一九八三年九月邓小平同志给景山学校题词,提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这一题词高度概括了我们党在新的历史时期办教育的战略思想,为我国教育的发展指明了方向。 “面向未来”启示我们办好教育必需高瞻远瞩,立足当前,放眼未来世界。     

以邓小平“三个面向”为指导，深化和加快青海藏族教育的改革与发展

以邓小平“三个面向”为指导，深化和加快青海藏族教育的改革与发展陈化育邓小平同志１９８３年国庆节为北京景山学校的题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”科学地提出了党对教育工作的总体要求，指明了我国教育事业发展的正确方向和战略目标，是邓小平建设有...     

喜见邓小平为南京路上好八连题词

南京军区出版的《人民前线》报2013年3月13日“文化时空”版登载了邓小平1963年6月亲笔题词,全文是：“一贯保持光荣传统的、保证走向共产主义的、集体的标兵——南京路上好八连万岁!邓小平一九六三年六月”。     

邓小平与西南民族大学的创建和发展

西南民族大学的前身是西南民族学院 ,在邓小平、刘伯承、王维舟等老一辈无产阶级革命家的直接指导和亲切关怀下 ,在中共中央西南局、国家民委、四川省委、省政府的领导下 ,一步步从民族学院发展成为一所民族大学。邓小平“民族学院应速筹办”的决策使西南民族学院的建立提上了议事日程 ,邓小平的亲切关怀使西南民族学院的建立成为现实 ,邓小平的两次题词和讲话使西南民族学院的发展有了明确的方向 ,邓小平的民族教育思想在学校的“二为”办学宗旨和“和合偕习”为特点的学校精神中得以集中体现     

突破传统观念 培养创造性思维──语文教学探索“三个面向”的体会

突破传统观念培养创造性思维──语文教学探索“三个面向”的体会李材耀（湛江师院附中５２４０４８）邓小平同志的题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”发表十周年了。十年前，惨遭“文革”摧残的景学校全面恢复“文革”前的各项改革试验，９月７日写信给邓小平...     

三个面向:高校体制改革的战略方针

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平同志于１９８３年１０为北京景山学校的题词。这是他根据国际新技术革命和国内现代建设的形势,根据教育的超前与滞后的双重特征适应新时期党的总任务和总目标的需要而提出的。虽然时间已过去１７年了,但是在高校体制改革如火如荼进行的今天,“三个面向”仍然是我们做好这项工作的战略方针。 “三个面向”的题词是邓小平同志为当代中国教育改革和发展提出的指导思想。这一战略思想全面概括了教育面临的新形势和新任务,指明了我国社会主义教育的总体要求和长远发展目标,是同他关于社会…     

教育改革与发展的战略思想——纪念“三个面向”发表30周年

邓小平“三个面向”的题词,是在我国改革开放初期社会主义现代化建设的背景下提出的,核心是要面向现代科学技术的发展,培养掌握现代科学技术的人才,为我国社会主义现代化建设服务。“三个面向”是我国教育改革和发展的指导思想。     

这么“好玩”

在一次国际数学大会上,著名数学大师陈省身教授给广大少年数学爱好者题词。他的题词只有四个字——“数学好玩”。我多次跟我畏惧数学的学生谈到过这个有趣的题词。在多数人看来,足球好玩,街舞好玩。网游好玩。而陈省身教授却说“数学好玩”。他没有欺骗世人。     

中学化学教育如何贯彻“三个面向”

1983年9月邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这给我们教育工作者指出了教育改革的明确方向,对教育提出了更高的要求。在此,我就中学化学教育如何贯彻“三个面向”,谈几点看法,与大家商讨。     

百色起义光耀千秋

今年是新中国成立60周年,也是百色起义80周年。1929年12月11日,邓小平、陈豪人、张云逸等同志在百色组织领导了武装起义,创造了中国工农红军第七军,震惊中外,彪炳千秋,史称“百色起义”。在艰苦的革命斗争中,百色起义精神留给我们的是巨大的精神遗产和宝贵的精神财富。     

教育工作的战略方针——学习教育要“三个面向”的体会

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是邓小平同志去年国庆节为北京景山学校的题词。这个题词是教育工作的战略方针,它为我国教育事业指明了前进的方向。下面是我学习的点滴体会,提出来与大家共同研讨, 有人认为现在世界已进入“信息社会”,开始了以电脑为中心的“新技术革命”,教育要“三个面向”,就是面向“信息社会”,面向“新技术革命”,面向电脑。这只说了问题的一个方面,但不全面、不确切。“三个面向”的核心问题是面向社会主义现代化,面向两个文明建设。这是由教育与政     

马克思关于人的全面发展思想及其现实意义

本文通过对作为政治意义上的不加引号的“左”字与加引号的“‘左‘”字在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论中的含义的考察,认为《邓小平文选》第2卷和第3卷中的“极左”概念是用了一个含义完全相反的词汇,去表达邓小平想要表达的一个正确思想。因此,《邓小平文选》第2卷第3卷中的“极左”概念,应当改正为“极‘左’”概念。     

略论邓小平教育工作思想

略论邓小平教育工作思想任佶伕邓小平的教育工作思想是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，它对于指导中国教育事业的改革与发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”①是邓小平在１９８３年给景山学校的题词。“三...     

试论我国教育的未来

邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来.”这个题词指出了我国教育改革的方向.本文想谈谈我对这个题词的粗浅理解,谈谈按照这个题词的精神改革我国教育亟待采取的一些措施.当前我国正在全面开创社会主义现代化建设的新局面.现代化建设包括物质文明建设和精神文明建设.教育是物质文明建设的基础,又是精神文明建设的重要组成部分.教育要面向现代化,就是既要为工业现代化、农业现代化、国防现代化和科学技术现代化打好基础,     

深刻领会 认真实践──纪念邓小平“三个面向”题词发表15周年

本文通过回顾邓小平关于教育“三个面向”题词发表以来我国教育发展变化的情况，深入分析了“三个面向”的内涵、意义，论述了当前我国高师教育应如何以“三个面向”为指针，积极开展教育研究．努力探索办好高师教育的新途径、新方法，以适应21世纪对人才的需求。     

全面准确地理解“三个面向” 促进我国教育的改革和发展

全面准确地理解“三个面向”促进我国教育的改革和发展赵先寿邓小平同志为北京景山学校所作的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的题词，发表至今已有十年了。十年来，我国教育事业遵循“三个面向”的指引，不断深化改革，在为社会主义现代化建设服务方面取得了显...     

“三个面向”:指导我国教育改革发展的战略思想

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”这是邓小平同志于１９８３年国庆节为北京景山学校的题词。本文从三个方面，历史地全面地阐述了这一题词。这一题词，对我国教育事业的改革和发展具有深远的战略意义和伟大的现实意义。文章指出，贯彻“三个面向”必须强化教育为经济服务意识，教育的战略产业意识、持续发展意识以及素质教育意识。教育改革的世界性、多层次性、专才教育与通才教育的统一性和产学研相结合的一致性，这是“三个面向”为高等教育改革指出的明确方向     

“與”“与”考源

“與”字为“譽”字的初文,本义是赞誉,造字意图源于对战争中胜利场面的描述,是对抬起、举起勇士的欢呼场面的刻画。“與”字和“与”字是繁简关系,“与”是“與”简省而来的,“ ■”、“■”是“与”的较早写法,“与”字的写法来源于“牙”字字形隶变过程中的异体写法。