心理契约为导向的高校党员培养路径研究

运用《症状自评量表》和《大学生人格问卷》对大学生党员心理状况进行调查,对于调查结果进行讨论和原因分析。根据心理契约理论和大学生党员心理现状建立心理契约为导向的高校党员培养路径,坚持能力导向,激发大学生党员的心理潜能,进一步发挥他们的先锋模范作用。     

浅述群体心理与大学生公寓管理

随着高校精英教育向大众教育的转变,大学生这一群体的心理状况也发生了很大的变化,给高校公寓管理工作带来了新的挑战,本文浅述了群体心理对公寓管理工作的影响.     

心理育人促进高校思政教育的实践研究

新时代下,心理育人是高校思想政治教育的重要组成部分之一。高校实施思想政治教育离不开心理育人,其对大学生的心理教育具有重大的现实影响,应使其在社会生活中的作用得到充分地发挥。心理育人可以丰富思想政治教育的内涵,提高大学生思政教学的认同感与接受性,从而提高教学质量与效率;同时,其还可以拓宽思想政治工作的途径,使思政工作“人人育人”“时时育人”“处处育人”成为可能。心理育人能够为思政教育提供理念方法上的借鉴,增强育人的亲和力、针对性和实效性,进而实现育心与育德的充分结合。基于此,本文将具体探究心理育人促进高校思政教育的实践,以期能促进高校思政教育良性发展。     

沈阳市大学生积极心理资本现状调查研究

本文采用问卷法和统计分析法，对沈阳市三所高校600名大学生的积极心理资本现状进行调查研究，结果发现，沈阳市大学生积极心理资本状况较好，在年级和专业上差异均不显著；希望和乐观因素在男女之间差异显著，男生高于女生。     

当代大学生思想政治教育模式的创新与实施研究

在新的时代背景下,大学生的思想政治状况出现了许多新的变化,给高校思想政治教育工作带来了很大影响,高校思想政治教育模式的创新对大学生的成长成才非常重要,通过改变教育理念,创新实践模式,加强校园网络、心理建设等方式提高思想政治教育的时效性。     

浅析当前大学生就业状况分析及教育对策

从近几年大学生就业状况看,当前和今后几年高校毕业生都将面临巨大的就业压力,就业工作将面临严峻挑战。对大学生的就业状况进行分析,同时探讨导致大学生就业状况的原因,探索针对当前大学生就业状况的教育对策具有深远的现实意义。     

以理性和宽容的态度看待大学生恋爱

在国家教育观念进步的大环境下,围绕当前大学生恋爱心理和特点展开讨论,提出高校教育应与时俱进,在正确理解并接受大学生恋爱现象的同时要积极主动地对大学生恋爱进行引导,教育大学生遵守恋爱道德规范,树立正确的恋爱观。     

浅议高校辅导员对大学生心理危机的干预

近年来，各地高校由于大学生心理问题引发的恶性事件不断增加，大学生成为心理病变的“受灾群体”，心理危机现象频繁显现。本文阐述了心理危机干预的重要性，分析了高校辅导员在大学生心理危机干预中的重要作用，并就高校辅导员在大学生心理危机干预中所采取的应对策略进行了探讨。     

应用型高校大学生学习能力调查研究

与研究型大学相比,应用型高校大学生在学习动机状况、学习习惯状况、情感认知状况等多个方面具备着不同的特征,深入挖掘目前应用型高校大学生学习能力状况及其产生原因,并通过优化学校、教师及其应用型高校大学生自身在自我学习过程中所采取的路径,不断提升他们对学习管理、认知过程和学习内容的控制,不仅有利于社会需求出发培养技能型人才的高效输出,对于我国全面实现人才强国战略也具有重要意义.     

关心大学生的心理健康

马加爵杀人案已经引起了全社会对大学生心理健康问题前所未有的高度关注,更引起了高校领导及广大师生对大学生成才与心理协调发展的诸多思考。为摸清我校大学生的心理健康状况,我们组织了一次“大学生心理健康问卷”调查,召开了一、二、三年级学生的座谈会。共发放问卷2000份,以无记名自愿方式     

新时期理工科大学生思想政治教育工作存在问题分析

加强和改进大学生思想政治教育工作是高校的重要任务，在改革开放不断深入的新时期，大学生的思想状态和心理状况出现了新变化和新问题，理工科大学生更有自身特点。当前，大学生思想政治教育水平仍不能满足实际工作的需求，分析此项工作存在的问题，为理论研究和实践探究提供切实依据十分必要。     

高校大学生职业选择风险偏好的影响因素

新经济常态下的社会发展给大学生就业提供了新的环境因素,带来了新的挑战和机遇,新时期的大学生面临着总量、结构、供需和心理四大矛盾.以此为出发点,高校就业教学应继续创新教学方式,破解高校大学生就业难题,让学生选择合适的职业,提高学生就业质量成为社会各界广泛关注的话题.笔者探讨分析了高校大学生职业选择风险偏好的影响因素,并提出了干预措施,希望能为实际工作开展提供启示.     

谈大学生思想政治教育中的心理疏导机制建设

大学生是当今社会宝贵的人才资源，是整个民族的希望。但是因为时代的特殊性，大学生自身的思想政治教育越来越受到社会各界的关注，要提高大学生思想政治教育工作的深刻性和有效性，必须要结合心理疏导机制的建设，各个高校必须思考加强高校心理疏导的意义以及如何建设高校心理疏导机制等工作。本文客观分析造成现阶段大学生思想政治教育现状的原因，简单阐述了在大学生思想政治教育工作中实行心理疏导机制的现实意义。     

高校体育教育专业开设拓展训练课的理论分析

高校中的拓展训练是根据专业的设计而开设的具备针对性与挑战性体育课程,通过各种类型的活动场景与活动,使个人与团队一起经历众多的考验,克服困难磨练意志,从而使大学生能够具有健康的心理状态和积极的人生态度,提高团队协作水平的一种学习模式。因此,在高校中开展拓展训练课程能够对处于青春期的大学生在身体、心理以及适应社会的能力具有重要的意义。     

大学生心理健康教育探讨

大学阶段是人生最活跃、最丰富多彩的时期,也是生理、心理迅速发展,逐渐趋于稳定成熟、构建独立心理世界的关键期。由于学习、生活环境和人际关系的改变,极易引发大学生的心理问题,甚至产生心理障碍。从而影响了大学生正常的生活和学习,因此,正确认识和分析大学生的心理状况,进行有效的疏导和调整,对保障大学生的心理健康具有重要的意义。     

促进高校大学生学业发展的建议

学生学业发展状况是体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,是学生关注的首要问题.目前,高校学生学业发展状况总体良好,但也存在学生学习积极性普遍不高、学习方法不科学、学风低下、学习行为错误等问题.这些问题引起了部分学生学业压力、思想负担、心理焦虑、甚至产生错误的价值观,必然影响高等教育人才培养质量的提高.基于此,针对当前大学生学习效率低下的情况提出几点措施、建议,希望能够帮助高校大学生养成良好的学习习惯,促进自身学业发展.     

从大学生就业难谈高校教育改革

高等学校培养的人才能否最大限度地适应社会发展的要求．对大学生就业有举足轻重的影响．同时也关系到高等教育的成败。大学生就业难的状况在一定程度上暴露了高校教育教学工作中存在的一些问题．高等学校应深化教育体制改革．加强实践教学环节．注重大学生就业指导．从而缓解大学生就业难的问题。     

心理辅导在高校辅导员工作中的运用

当前，科技发达，社会竞争愈演愈烈，大学生还未出生社会，就面临着就业、择业、学习、人际交往等各方面的压力，各种心理问题层出不穷。作为大学生日常管理教育实施者、组织者和知道者的高校辅导员们担负着对大学生的心理辅导，促进大学生身心健康成长的重要责任。本文主要分析了高校辅导员工作的现状以及对他们的职业的论述，发现辅导员在工作过程中所出现的不足之处，以便于提高心理辅导在高校辅导员的工作中的运用，也分析了心理辅导对与高校辅导员的重要性，提出了该怎样将心理辅导的工作应用在实践中和相关对策，帮助高校培养出用有高素质和高水平的应用型大学生人才。     

张掖医专大学生心理状况分析

作者在《思想道德修养与法律基础》课的教学实践中深切体会到我校大学生心理健康知识比较欠缺,随着种种心理问题的出现,心理状况令人堪忧。作者与同事们在教学实践中通过对本校大学生心理状况的分析,试图找到某种有效途径和一些行之有效的方法来改善这种状况。     

浅谈大学生心理健康问题

当代大学生心理健康问题已经引起广泛关注通过分析大学生目前的心理状况,心理问题引发的自身以及社会问题,出现心理问题的原因以及反思,认识到大学生心理健康问题的重要新并且采取有效地措施帮助大学生培养健康的心理。