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相似文献
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1.
刘明录  蒋美荣 《创新》2012,6(4):108-111
随着广西与东盟合作关系的日趋紧密,广西小语种人才的培养和开发呈现出一些新的问题,表现在人才发展规划的落实、培养的层次结构以及人才的流通调配等方面,当务之急是根据广西东盟小语种人才的开发现状,加强人才开发监管,调整人才培养结构,拓宽人才流通渠道,以求广西东盟小语种人才得到更好地开发。  相似文献   

2.
黄灿 《创新》2010,4(5):13-16
随着中国—东盟博览会长期落户南宁、广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略、中国—东盟自由贸易区建成,市场对东盟小语种人才呈现出巨大需求。广西各大学纷纷不断扩大招生,但远不能满足市场的需要,且层次较低。广西东方外语职业学院初步构建了"双轨"育人模式,探索出了一条快速培养东盟小语种人才的路子。  相似文献   

3.
陈颖 《创新》2010,4(2):15-18
东盟区域经济一体化的推进,加快了广西与东盟在各领域的交流,小语种人才的庞大需求及东盟国家的"汉语热"等新形势呼唤全新的语言教育政策。广西区域语言战略的制定应着眼于发挥区位优势和整合本地语言资源,从东盟语种教学及面向东盟汉语传播两个层面加以着力。  相似文献   

4.
杜承秀  潘小玉 《创新》2012,6(4):117-120
面向东盟的复合型法律人才的培养,是中国—东盟自由贸易区经济贸易迅速、健康、持续发展的需要。广西壮族自治区内高校应通过转变法学教育理念、明确培养类型、提升师资水平、实行合作办学、采取多元化培养措施等途径,以实现加快培养面向东盟的复合型法律人才的目标。  相似文献   

5.
刘宏盈 《创新》2013,7(1):64-66
广西处于中国—东盟旅游业交流与合作的前沿位置,近年来旅游业取得了迅速发展,但面向东盟的国际化旅游人才仍然短缺,这从某种程度上制约了旅游业的可持续发展。通过分析广西旅游业人才的现状、问题与不足,并从旅游局、旅游院校、旅游企业等角度对面向东盟的国际化旅游人才培养提出了思路与对策。  相似文献   

6.
何小民 《创新》2010,4(5):17-21
在就业形势严峻、创业环境宽松、国家支持创业的政策相继出台的背景下,更多的人开始选择自主创业。在自主创业过程中,不可避免地会面临资金、技术、人力不足等诸多问题。为更好地为创业人员服务,广西陆续出台了一系列支持自主创业的优惠政策。然而,除了出台优惠政策,组建一支专门为创业人员排忧解难的专家队伍也显得尤为重要。广西应把握泛珠三角经济圈、中国—东盟自由贸易区等区域经济合作契机,组建一支科学、高效、专业、泛区域化合作的创业专家队伍,推动创业服务体系的建设。  相似文献   

7.
凌玲  林少丽  韦莉 《创新》2009,3(8):33-36
泛珠三角经济区是中国和东盟合作的前沿地带,而东盟则为泛珠三角经济区发展提供崭新的大平台,双方在更广阔的范围内实行互补性合作。通过分析泛珠三角经济区与东盟地区合作的现状、面临的障碍及原因,提出进一步加强泛珠三角经济区和东盟合作的对策。  相似文献   

8.
张静  李佳齐 《创新》2007,1(5):37-40
中国—东盟博览会的顺利举办,为中国与东盟10国的发展搭建了一个合作的平台,提升了广西的战略地位,为广西经济的快速发展,对外开放,以及积极参与多区域合作等方面提供了良好的机遇。  相似文献   

9.
龚维玲 《创新》2009,3(9):22-26
广西是中国第三大侨乡,具有对接东盟国家的人文亲缘优势,有华人华侨300多万,大部分在东盟各国定居。广西籍华侨向以其自身的勇敢、智慧和勤劳,在越南、马来西亚、泰国、印尼、新加坡等国家,与当地人民一道披荆斩棘,开垦山岭,开发矿藏,兴办工业,从事商贸和科技文教事业,有力地促进了当地经济的发展和社会的进步。同时广西华人华侨为广西的建设也做出了很大贡献。  相似文献   

10.
郭猛 《创新》2013,7(1):67-70
以泰勒的"目标模式"设计警务培训合作课程具有可操作性和高效率。广西与东盟警务培训合作课程目标模式设计有清晰而明确的目标取向、目标来源和哲学与心理学滤网;在选择经验中有切合实际的选择原则,正式和非正式约束机制;在经验组织中,将理论知识和实践知识整合作为培训课程开发的中心环节,根据学习经验组织要素和结构要素理论对职业能力的分析和分解;在课程评价中对课程大纲和课程建设、教学过程和实施效果进行科学评价,探索了广西与东盟警务培训合作课程目标模式的建设路径。  相似文献   

11.
随着中国—东盟自由贸易区快速发展,中国和东盟各国之间不可避免地出现了一些经贸争端.对于这些争端,中国和东盟各国已构建了一套多途径争端解决机制,包括调解、仲裁、诉讼等.但是从经贸争端解决的实践来看,诉讼方式仍然没有被大多数当事人采用,原因之一在于中国涉东盟纠纷诉讼解决法律人才方面的严重短缺.目前,中国涉东盟诉讼纠纷解决的法律人才培养存在着高校的法学教育落后、在职培训不足的困境.要采取改变中国高校的法学教育培养方案,明确定位人才培养目标是培养复合型人才,合理设置教学课程和编制教材,提升高校教师团队水平,加强在职法律人才的培训等方式来突破中国涉东盟诉讼纠纷解决的法律人才培养困境.  相似文献   

12.
蔡德仿  苏金锐 《创新》2015,9(3):122-125
中国—东盟自由贸易区建成后,因特殊的区位优势,中国与东盟经济贸易往来及其中的法律问题成为广西法学研究的特殊资源,广西和东盟诸国的法律实务交流正进一步拓展领域和主体。广西法律理论界和实务界充分发挥了各自的优势,为促进广西在自贸区建设中的法律交流做出了应有的贡献。总结经验展望未来,在打造自贸区升级版背景下,广西法学界更需摈除法律交流的障碍,进一步拓展多维度法学研究,加强法律实务合作。  相似文献   

13.
周英虎  周密 《创新》2015,9(3):115-117
中国—东盟博览会落户南宁十多年快速拉升了广西的经济发展水平与速度,加快了广西交通的建设步伐与交通网络体系的初步形成,促成了广西北部湾经济区的建成与发展。缺陷与不足是北上西联通道问题、经济增长方式问题、偏远地区被边缘化问题、引进外资问题等。未来是机遇与挑战并存。发展的基本原则是:攥住机遇,知难而上;不畏挑战,从容应对。既重视东联南下也强化西进北上,重视与支持邻近省区交界经济区的建设,并逐步改变经济增长方式。  相似文献   

14.
家庭教育是国民教育和终身教育系统的有机组成部分。社区是开展家庭教育指导服务的主阵地。通过对广州市535名居民进行社区家庭教育指导需求调查发现,“双减”背景下社区居民家庭教育面临困惑复杂多样、专业支持薄弱和指导服务覆盖不全等问题,居民迫切需要内涵丰富、形式多样、契合需求的指导服务。提升社区家庭教育指导服务水平,需要加强政策认同,营造科学家教氛围;扩大服务供给,强化社会支持体系;坚持需求导向,提升社区家庭教育指导服务质量。  相似文献   

15.
黄延  杨亦龙 《创新》2009,3(5):33-35
在日趋激烈的竞争条件下,经济的竞争就是人才的竞争,但是,人才资本不足已经成为广西北部湾经济区各市实现跨越式发展的“瓶颈”。因此,在“人才倒挂”的大背景下,如何科学激发现有人才资本的活力成为广西北部湾经济区当前突破经济发展人才瓶颈的重要抓手。当前,广西北部湾经济区激发人才资本活力的关键举措是确立科学的用才理念,建立综合动态考评体系;健全人才市场运作机制,规范人才合理流动;积极搭建国际化人才平台,全面推进人才国际化发展;突破人才合作壁垒,充分发挥人才资本的最大潜能。  相似文献   

16.
蔡德仿 《创新》2012,6(2):66-69,127,128
在中国—东盟自贸区建成背景下,我国不少企业积极实施"走出去"战略。然而劳资矛盾正在成为影响企业东盟投资和经营成败的关键问题之一。通过对南宁市的研究证实"走东盟"企业必须增强法律和风险意识,重视企业劳资关系管理,与当地工会和睦相处,积极承担企业社会责任,努力构建和谐的企业劳资关系,为企业顺利"走东盟"创造良好的条件。  相似文献   

17.
西部生态环境状况的走势与预测   总被引:2,自引:0,他引:2  
何家理 《唐都学刊》2006,22(5):95-98
西部大开发是一项资源开发和生态环境治理并举的政策举措,国家计划10年退耕还林2.2亿亩,投资3600亿元。人们十分关注西部生态建设的绩效问题。根据相关依据分析,目前西部生态环境状况可概括为:局部改善、整体恶化的趋势未能得到根本遏制,但生态环境恶化的速度相对呈下降趋势。今后西部生态环境状况的走势是:全国总体环境质量仍有进一步恶化的可能、东部发达地区的城市环境有优先恢复的可能、中西部地区生态环境恶化的势头有可能减缓。可见,西部生态环境状况将由恶化缓慢地向良性方向转变。  相似文献   

18.
19.
徐业滨 《学术交流》2006,(7):116-118
黑龙江省高层次人才主要由管理人才、技术人才和技工人才构成。通过量化分析,透视各个群体的人才结构、行业分布,不难看出高层次人才队伍亟需壮大。然而,在振兴东北老工业基地进程中,人才分布不均衡,尤其是人才的严重流失,无疑于釜底抽薪。鉴于此,应调整和废止束缚人才发展的政策规定,创造人才脱颖而出的政策环境;营造和谐氛围,致力引进海内外人才,加快构筑人才高地。同时,完善人才培养机制,尤其是要采取一系列切实可行的措施稳定人才,是人才队伍建设不容忽视的重要环节。  相似文献   

20.
本文回顾未来研究领域所取得的重大思想成果 ,并根据和平与发展、全球性和人本三条准则 ,确定 2 1世纪世界面临的四大挑战 :对付全球环境安全可能受到的威胁 ;防止由水资源短缺引发的冲突和战争 ;实现全球的可持续发展 ;跨越数字鸿沟。认为针对上述挑战的对策研究将成为世界未来研究的主攻方向  相似文献   

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