基于柯氏模型的供电企业员工培训效果评估探究

员工培训是企业人力资源管理中至关重要的环节,对员工培训效果进行评估则是对培训工作的检验与反馈.笔者在柯氏四级评估模型的基础上,结合供电企业培训中存在的问题,综合实际情况,提出了基于柯氏模型的供电企业员工培训效果评估模型,并在评估方式的选择、评估效果的反馈这两方面提出了相关建议.     

民营企业如何选择培训管理

一、民营企业领导应高度重视和积极参与培训工作 企业优秀的人力资源是认同组织目标、愿意与组织共同奋斗的人群，而这些人力资源必须要靠企业自己来培养。研究表明，在培训中，企业高层领导对培训工作的重视程度、计划是否周密，对培训效果起着主导作用。民营企业中培训制度往往体现着高层领导的管理理念，也决定了培训在企业中所处的位置。成功的培训管理尤其需要企业决策层和管理层的参与和支持， 否则培训工作一开始就会夭折。     

企业培训究竟“误”在哪儿？

眼下,要说我们的企业不重视对员工的培训这不客观,事实上,许多企业都把对员工的培训作为企业经营管理的重要组成部分,有的甚至当成给员工的一项福利。但培训效果怎么样却很难说,虽然经过再三思考与自查自检,但仍有一些企业在培训制度、培训方式等方面存有误区,概括起来,笔者认为有以下四方面值得注意:培训机构:诊所而非医院在国外,对企业员工的培训一般由专业性的培训机构来完成,它们建立了系统性、专门化的培训制度,拥有一批技术专业性很强的讲师,培训课程设计并非预先设定的,而是由若干个框架课程或课程框架组成整套的培训体系,可以根据客…     

企业如何做培训规划

所谓企业培训规划就是指对企业组织内培训的战略规划，企业培训规划必须密切结合企业战略，从企业的人力资源规划和开发战略出发，满足组织及员工两方面的要求，考虑企业资源条件与员工素质基础，考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性，确定职工培训的目标，选择培训内容及培训方式。     

实现企业培训双赢的关键

随着企业竞争的加剧，人力资本的重要性不断提高，而培训作为人力资本的增值方式备受企业青睐。但在许多企业的培训实施过程中，出现了培训不培训一个样、培训后员工流失等不合理现象，企业虽然将培训提到重要的高度，但往往收不到预期的效果。那么，怎样才能提升培训的效果呢？这就要抓住培训中的几个关键点，从而使培训工作分清轻重缓急，科学开展，     

采取有力措施，实施有效培训

我国越来越多的企业已经认识到员工培训在现代企业发展中的重要地位。并开始积极探索有效的培训方式、方法，但是由于企业员工培训工作刚刚兴起，还存在诸多问题，主要表现在以下三方面：对员工培训认识不足，观念陈旧，投入不足；培训内容、方式和手段缺乏针对性、有效性、多样化，员工培训工作与企业总体目标脱节，培训效果评估、反馈机制和激励机制不够健全，培训的短视效应明显。     

培训需求分析的三要素模型解析

培训是企业人力资源管理的重要环节，是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能之一。培训的第一步是要进行培训需求分析。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。培训需求分析的三要素模型是从组织、任务、人员三个方面进行分析的。     

企业培训与效益

培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。差额的值越大培训效益就越高,反之培训效益越低。培训对企业的影响是一个长期的、间接的过程,如何能够实现培训的高效益应该是企业培训管理的重要内容。     

企业培训的五大新趋势

培训是现代企业人力资源管理的重要组成部分,是提高企业人才素质,增强企业核心竞争力的有效手段。与传统的培训相比,现代企业培训具有以下五大新的发展趋势。1.观念革新:培训不是消耗而是投资培训是人力资本增值最直接有效的途径。一位管理专家曾经说过:“员工培训是企业风险最小、收益最大的战略投资。”在过去50年间,西方组织和企业的培训费用一直在稳定增加。美国企业每年在培训上的花费约300亿美元,约占雇员平均工资收入的5%。培训费用的巨额增长说明外企管理思想的变化。大通曼哈顿银行就规定:“凡无正当理由且多次拒绝参加培训者,银行…     

让老板看出培训绩效

相信每位培训者都会碰到这样的问题，每次都会挖空心思地用一些事例、数据来证明培训对企业的价值。有时真觉得郁闷：公司业绩好的时候，不会有人说培训有贡献，公司业绩一旦有点风吹草动，首当其冲的就是培训。培训似乎除了给企业增添一些好名声外，就是花钱。当然，现实情况不至于如此让人灰心丧气，越来越多的企业开始重视培训，进行有计划的投入。但是，企业经营者的质疑不得不让我们思考这样一个问题培训到底给企业带来了多少收益?     

企业培训的心理误区探微

随着社会知识化、信息化程度不断提高，现代企业的综合实力越来越取决于人才素质。培训作为提高企业人才素质的一条重要途径，对企业生存和发展有着重大影响，因此关注培洲就等于关注企业生命。但是，要增强企业培训效果并非仅仅是增加资金投入和改善技术手段的问题。目前，不少企业的培训问题或多或少与培训心理失误有关，所以要增强企业培训效果首先必须走出培训的心理困境。归纳起来，企业培训的心理误区主要表现在以下几个方面。     

企业管理人员的内部培训

企业管理人员的素质影响着企业的发展态势，而企业管理人员素质的高低关键在于如何对管理人员进行正确的培训、选拔、使用和考核。企业的管理人才也只有通过系统的培训才能获得，因此企业必须重视管理人员的培训。企业管理人员培训的方式有两种，即外部培训和内部培训，这两种培训方式不是绝对的分离，企业可根据情况搭配采用。出于企业内部培训在针对性、成本控制、充分利用现有人力资源等方面具有较大优势，且可行性强，所以企业更应对其加以重视和研究。本文围绕内部培训问题进行了探讨。     

浅析如何建立员工培训评价体系

随着人力资源是第一资源这个观念被社会认可,社会越来越重视人力资源,企业也越来越重视员工培训.培训不仅是企业发展的需要,而且已经成为一种产业.随着企业培训投入的不断加大,越来越多的企业家也越来越迷茫,同样是投资为什么投入那么多钱进行培训,却得不到想要的结果.追根溯源是没有建立员工培训评价体系,为了培训而培训.基于此,介绍什么是培训效果评价、培训效果评价的作用、培训效果评价的现状,并就如何建立培训评价标准提出一些建议.     

培训经理的勇气：请对培训行业说“不”!

企业培训经理一直困惑于混乱的培训行业。固然，江湖培训讲师、不良培训机构自然离不开其特有的商业气息，企业培训也离不开必要的外部学习资源。但如果企业培训工作受到了外部不良环境的影响，甚至畸形发展，那么我们说企业自身也脱不了干系。如果要实现培训管理的真正突破，培训经理人自身提升的同时，也必须实现培训外部资源整合的突破。     

网络在现代企业培训中的应用与思考

随着科技的进步和市场经济的不断发展,许多企业为了在市场中占有一席之地,越来越意识到企业培训是提高企业竞争力的重要手段,因此企业培训成为许多企业,尤其是大中型企业运作中的重要内容。各种企业培训模式也随之涌现出来,有国外引进的,也有自行开发的。目前我国采用的企业培训模式很多,主要有:CBE模式、CBET模式、MES模式、双元制模式、单元训练模式、IBM员工培训模式、六步操作模式等,成为培养高素质劳动者、创新型人才的重要途径,但由于种种原因,培训质量不尽人意,离企业的要求相差甚远。本文拟从利用现代科学技术,基于网络,针对成人学习的特点开展学习,从而提高培训质量。     

分清培训的能与不能

关于培训的投入产出关系，时髦的调侃是：“如果培训是可以的，那还要老板干什么？”不是说培训一点用没有、一分钱也不该花，培训也无法解决企业的所有问题。症结在于企业是否能够区分“培训的能与不能”：每一阶段、每一层面，哪些事情是培训可以做的，哪些事情是培训做不到的。     

如何使企业培训变“无解”方程为“有解”方程

员工培训是企业为提高劳动力的产出水平而进行的针对员工素质的投入过程。这一过程对企业而言无疑是有成本的,甚至是高成本的。它包括企业聘请专家的费用、组织费用、时间成本等。所有这些费用都期望日后的补偿,一般来说,这是不成问题的。因此,组织培训的企业领导会慷慨激昂地说:“未来的竞争是企业综合素质的竞争……我们要以一当五,以一当十!”———对于这部分投入的风险,每个企业都是能够承担的,(目前,该项投入的社会平均总水平较低)即使是事前对风险的估计不足。因此,从现象上看,企业进行员工培训的前提条件都具备,通过培训达到预期的…     

企业集团如何建立培训考核指标

培训效果是培训工作的目标,只有达到了培训的效果才有可能说完成了培训工作。但是,对培训效果的评价和考核却一直是企业培训工作中的一个难点。一个企业,特别是进行多元经营的企业集团,面对子公司各不相同的培训内容和培训体系,如何科学、公正、合理地评价它们的培训效果,这需要建立一个培训考核指标体系。一个合理的考核指标体系应该能够科学地评价各子公司培训工作的实施情况,真实地反映培训工作的效果,并可以通过这些指标达到督促和激励各子公司进行培训的目的。据一项调查分析显示,影响培训效果的主要因素有以下五个:培训环境、受训意愿…     

企业培训注意事项ABC

国内企业，在观念上重视培训的越来越多，各类培训项目“呼天抢地”地在企业问风行，但是真正从中尝到甜头的企业却没多少，许多企业迷失在一个又一个培训的陷阱中。企业培训之所以会迷失在陷阱中，就在于培训的目的和观念不明确。因此，企业在培训之前，有必要先明确培训的目的和观念，然后针对培训目的和企业特点采取相应的培训方式和手段。     

解析培训误区

企业培训越来越被企业高层重视，然而由于存在企业培训误区，往往难以达到好的培训效果。