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相似文献
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1.
建党以来,我们党立足于世情、国情和党情的发展变化,不断把革命、建设和改革事业同推进党的理论创新结合起来,最终形成了包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在内的重大理论创新成果。客观审视建党以来理论创新的思维视角,对于彰显马克思主义与时俱进理论品质,促进中国特色社会主义事业不断向前发展,具有重要的理论意义与时代价值。  相似文献   

2.
《东岳论丛》2016,(6):11-17
从中国化马克思主义文化理论九十多年发生、发展的历程中可以看出,时代创新不仅仅是其自身发展的历史诉求、理论品质,更是其内在基本规律。这种基本规律体现在时代创新必须与坚持文化自觉和文化自信结合起来、与社会发展目标紧紧一致、不断继承与融合其他优秀文化。时代创新的根本目的是实现文化的发展繁荣,发挥文化多方面的功能,以满足社会和人的发展的需要。指导中国特色社会主义文化建设,需要把握时代创新规律,对文化发展问题做出时代回应,实现中国特色社会主义文化的大发展大繁荣。  相似文献   

3.
目前国内学术界关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系研究的基本状况主要包括以下三方面:一是如何认识和阐明划分毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的依据问题。这是一个前提性问题。二是如何认识和阐明毛泽东关于社会主义建设的正确思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系问题.这是一个颇具争议性的焦点问题,是一个关系到上一个问题能否解决好的“瓶颈问题”。三是如何深刻认识和系统阐明毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的基本性质和主要内容,这是该关系研究的重点问题。  相似文献   

4.
由新民主主义革命理论和社会主义改造理论等构成的中国特色革命理论,指导中国人民砸碎一个旧世界,求得民族独立和人民解放,建立了社会主义制度.由邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等构成的中国特色社会主义理论体系,指导中国人民实现国家富强和人民富裕,实现中华民族的伟大复兴.这两大理论紧密联系、承前启后,致力于实现中国人民族复兴的梦想.  相似文献   

5.
党的十八大报告提出一系列马克思主义中国化的新论断、新观点、新举措,为我们全面建成小康社会、推进社会主义现代化事业指明了方向.十年来,中国共产党人理论创新有着鲜明的特色:在坚持与继承的基础上创新,把成熟的实践经验上升为理论,不断丰富中国特色社会主义理论体系,在探索中持续地、不间断地进行理论创新,不断完善理论创新的成果.从理论创新的鲜明特色中,我们可以发现中国共产党人理论创新的基本规律:要把坚持、继承和创新统一于中国特色社会主义的伟大实践,要实现理论之间紧密相连、相互贯通,要与中国实际和时代特征紧密结合,要把党的理想追求与人类社会发展规律相结合.  相似文献   

6.
科学发展观是适应中国这样经济文化落后国家,在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下如何实现经济社会又好又快发展这一根本问题应运而生的.科学发展观坚持以人为本与尊重客观规律相统一,坚持以经济建设为中心与社会全面发展相统一,坚持各方面尽快发展与整体协调发展相统一,坚持人类社会发展与自然生态环境相统一,开拓了社会主义现代化建设的新思路和中国特色社会主义理论的新境界,赋予马克思主义发展理论以新的时代内容和民族形式,实现了我们党在发展问题上的一次重大理论创新.深入贯彻落实科学发展观,对于解决改革开放和现代化建设中出现的错综复杂的矛盾和问题,坚持改革的正确方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性,继续推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业,具有非常重要的理论意义和现实意义.  相似文献   

7.
8.
赵展业 《河北学刊》2008,28(2):207-209
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系具有内在的联系。从历史发展的实际来看,毛泽东思想在中国特色社会主义理论体系的形成过程中主要发挥了三个方面的作用,即起始和奠基作用、指导思想和方法论作用、某些失误和教训的借鉴作用。  相似文献   

9.
党的十七大全面总结了改革开放近三十年的经验,深刻地阐述了“马克思主义中国化”的命题。马克思主义中国化,从本质上说,是关于中国共产党自身建设的总目标、总要求,特别是中国共产党思想理论建设的总目标、总要求。马克思主义中国化经历了一个相当长的历史发展过程,它在不同的历史阶段,具有不同的形态与内容。认识马克思主义中国化与认识党的思想理论建设具有同一性。  相似文献   

10.
党的十八大报告更加鲜明地坚持和发展中国特色社会主义这个主题,在反复强调实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴这个目标的前提下,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度等重要问题进行了全面系统的阐述,丰富和拓展了中国特色社会主义理论。  相似文献   

11.
我国改革开放前后的社会主义建设在理论上具有传承性,实践上具有连续性,但两个时期社会主义建设的理论及实践分剐属于不同的体系和模式,理论与实践互动的结果各具特色。科学评价两个时期的社会主义建设应该突破非对即错的简单思维逻辑,客观看待不同时期不同理论成果与历史实践的实际价值。  相似文献   

12.
科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的最新理论成果,提出并科学定位于中国特色社会主义理论体系,对时代特征的新认识,实践发展的新概括,科学内涵的新拓展,贯彻落实的新要求,马克思主义中国化的新境界等诸方面的重大理论创新.  相似文献   

13.
三十年改革开放实践进程与中国特色社会主义理论体系相辅相承,实践和理论相互提升,不断发展。改革开放实践推动着中国特色社会主义理论体系不断发展、完善,中国特色社会主义理论体系的形成、发展和不断创新,为我国改革开放的进行提供了有力的科学指导和理论支撑,推动了我国改革开放实践进程的不断深入发展。只有坚持不懈地推进改革开放,才能发展和完善中国特色社会主义理论体系,同时,也只有坚持好发展好中国特色社会主义理论体系.才能更好地推进改革开放的进一步发展。  相似文献   

14.
就理论体系本身而言,中国特色社会主义理论体系是对改革开放以来马克思主义中国化最新成果的理论整合,其概括有利于深化人们对马克思主义中国化最新成果的理论主旨和思想内涵的认识和把握;就中国特色社会主义伟大事业而言,中国特色社会主义理论体系是其指导思想,其概括有利于我们更加自觉地高举中国特色社会主义伟大旗帜;就国际共产主义运动而言,中国特色社会主义理论体系是科学社会主义基本原则与中国具体实践相结合的产物,其概括和提炼为发展中国家走向特色社会主义提供了一个成功范式,必将产生积极的示范作用.  相似文献   

15.
邓小平对外开放思想是邓小平理论体系的重要组成部分,是中国特色社会主义理论的宝贵财富。它是邓小平把马克思主义的基本原理和中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成发展起来的。其主要内容一是实行对外开放的重要性和迫切性,二是实行对外开放的对象、领域和途径,三是实行对外开放必须坚持的原则。这一系统的科学体系丰富和发展了马克思主义原理,指引中华民族逐步走向复兴,同时也为社会主义国家的发展开辟了新的道路。  相似文献   

16.
中国特色社会主义旗帜是不断丰富和发展的体系。党对此的探索经历了四个阶段:十一届三中全会至十三届四中全会以前为确立主题阶段,重点放在中国特色社会主义道路方面;十三届四中全会至十六大以前为侧重发展阶段,主要是确立邓小平理论的指导地位;十六大至十七大以前为纵深推进阶段,主要是确立“三个代表”重要思想的指导地位;十七大以来为整合提升阶段,形成了包括道路、理论体系和制度在内的中国特色社会主义旗帜体系。  相似文献   

17.
中国特色社会主义经济理论体系,是中国共产党三代领导集体创造性地运用马克思列宁主义基本原理,并结合中国改革开放和社会主义经济建设的伟大实践逐步形成和不断发展起来的科学理论体系。中国特色社会主义经济理论体系具有鲜明的时代特征,对于进一步完善我国社会主义市场经济具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

18.
19.
中国特色社会主义理论体系,是自改革开放以来,在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是一个具有特定历史内涵的创新理论体系,是对毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。在新的历史条件下,正确认识和把握中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系,对我们提高马克思主义中国化的认识水平具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   

20.
中国特色社会主义理论体系,是马克思主义在当代中国发展的最新成果.这一伟大成果是由党的领导核心、中央领导集体和理论工作者共同创造的.其中,邓小平、江泽民和胡锦涛等党的领导核心是当代中国化马克思主义的主要创立者,第二、三代和新一届中央领导集体是其组织者和领导者,广大理论工作者是其重要的参与者,呈现出党的领导核心、中央领导集体和理论工作者共同推进当代中国化马克思主义理论创新的新局面.  相似文献   

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