农业行业鉴定题库开发建议

农业行业国家题库与国家职业标准、培训教材作为农业职业技能开发三大基础工作,在农业职业技能开发、劳动力培养、人才评价等方面发挥了重要的作用。建设农业行业国家题库,实行统一命题管理,是保证和提高职业技能鉴定工作质量,推行国家职业资格证书制度的重要手段,也是落实农业部有关职业技能开发规定,提高职业技能鉴定和职业资格证书质量,     

《冷作钣金工国家职业技能标准（第二版）》解析

《冷作钣金工国家职业技能标准（第二版）》自颁布实施以来,取得了良好的应用效果,但通过实践发现其也存在一些问题。本文作者结合多年从事本职业开发、建设以及参与制定《标准》的工作体会,对《标准》进行了深度解析。     

《焊工国家职业技能标准》模块化、动态化开发的几点启示

国家职业技能标准新版《焊工国家职业标准》的制定遵循了职业标准的整体性、等级性、规范性和实用性原则,按照模块化、层次化、动态化的要求,结合国际最新焊工技术标准,突出了职业功能特点,较好地满足了不同的焊接领域对焊接设备、工艺、方法、技术的要求,对国家职业技能标准建设进行了有益的探索。     

论改进职业技能鉴定省级题库建设的措施和方法

职业技能鉴定是指按照国家职业标准，由政府授权的考核鉴定机构对劳动者专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。职业技能鉴定通常包括三个主要环节：确定鉴定目标、命题、实施鉴定。其中，命题环节是根据鉴定工作的科学性、有效性、公正性，是直接影响鉴定工作成败的重要工作。     

加强农业职业技能鉴定管理 确保农业职业技能鉴定质量

开展农业职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的＂科教兴国＂战略的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施,它对于提高劳动者素质,促进农业农村经济发展都具有重要意义。为加强农业职业技能鉴定质量管理,促进农业职业技能事业健康持续发展,笔者试从规范农业职业技能鉴定各环节入手,提出一些具体做法和要求,以期能对农业行业职业技能鉴定站开展鉴定起到促进作用。     

国家职业技能鉴定质量管理理论、方法与实践(上)

<正>国家职业资格证书制度,指按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应国家职业资格证书。作为国     

中职生职业技能鉴定的心理准备

我国实行的职业技能鉴定属于标准参照性考试,是以既定的职业技能等级标准为依据,来衡量劳动者是否达到职业或岗位要求的标准参照考试。职业教育法等有关法规规定对职业院校毕业生实行学历证书和实行职业技能鉴定推行职业资格证书的制度。     

试论职业技能鉴定的考培分离

目前,职业技能鉴定质量已经得到各级人力资源行政主管部门、职业技能鉴定机构的高度重视。大家在强调职业技能鉴定质量的同时,都不约而同地提出了一个要彻底解决的问题——考培分离。他们认为:如果职业技能鉴定的组织实施单位(职业技能鉴定所)既进行职业技能鉴定,又组织职业技能培训,也就是考培不分,职业技能鉴定的质量一定没有保证。     

浅谈医用电子维修员职业技能鉴定培训

随着医疗仪器的飞速发展,对从业人员的要求已发生了很大变化.在人才需求方面,除需一批具有医用电子方面基本知识和能力的高素质人才投入产品研究开发工作外,随着市场竞争的加剧和售后服务的需要,各医疗器械生产企业、医疗器械经营单位和各类医院更加需要既具备一定医用电子基本理论、又具备一定实践经验维修技能的实用性人才,而医用电子仪器专业正是培养这类人才的"主阵地".     

论国家职业资格证书制度对高职教育教学改革的导向作用

国家职业资格证书制度是由“国家确定职业分类、对规定的职业制定职业技能标准，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”的法律规定。它的建立是现代社会生产方式和就业方式发展的必然结果。这一制度与高职教育有着极为密切的关系，特别是职业资格证书制度自身所具有的特点，强烈影响着高职教育的改革与发展方向。本文就国家职业资格证书制度对高职教育教学改革的导向作用作些探讨。     

职业教育与职业技能鉴定对接浅析

职业教育指的是使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,简而言之是培养社会所需要的专业技能型人才。职业技能鉴定指的是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核机构对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范的评价与认证并核发相应等级职业资格证书的活动,简而言之是对劳动者技能水平高低的评价。国家实施职业技能鉴定,是以政府行为进行的,其目的是改革我国的劳动用工制度,提高劳动者的素质,这和学历教育的目的是一致的。实行职业资格证书和学历文凭并重的制度,是我国社会主义市场经济发展的需要,也是职业院校改革发展的需要。     

关于开发地方职业技能新标准必要性的思考

本文介绍了我国国家职业技能标准的历史沿革、基本框架和重要作用,并从分析国家职业技能标准的工作内容、工作要求、技能等级方面存在的问题出发,论述了开发地方职业技能新标准的必要性。     

基于职业资格标准的课程开发与建设

探讨了基于国家行业职业资格标准的高职课程建设中关于课程标准、教学内容、实践技能、考核评价体系以及教学团队等主要方面的建设思路。并以江苏城市职业学院应用电子技术专业的技术应用课程——电子产品调试与检验为例,阐述了该课程基于国家行业职业资格标准开发与建设的具体情况。     

基于职业培训包开发理念的维修电工国家职业标准提升研究

"中国制造2025"吹响了全面提升中国制造业发展质量和水平的号角.职业院校要紧跟行业企业发展步伐,结合区域经济发展实际,以"专业教学标准与职业标准对接"为抓手,创新人才培养模式,深化课堂教学改革,进一步提高制造业人才培养效能.本文借鉴国家职业培训包开发理念,就如何立足于本地区经济产业发展实际,依据维修电工国家职业标准,结合企业职业岗位实际需求,积极引入新工艺、新技术对国家职业标准进行提升,加强与技能竞赛标准对接,普遍提高技能人才培养质量进行分析论述.     

浅论职业技能大赛对人才培养的推动作用

论述了全国职业技能大赛对学生的学习能力与学习积极性培养的推进作用,对相关课程实验技能标准化建设、对师资队伍建设、对专业教材建设的促进作用,认为职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质。     

浅谈高职院校的职业技能鉴定工作

高职教育的主要任务是培养高等级技能人才,因而其教学的主要内容便是对学生的职业技能进行培训。而职业技能鉴定考核的主要内容是职业技能操作,两者有一定的共性。实行学历文凭和职业资格证书并重制度是国家发展     

维修电工技能考核现状与国家题库建设刍议

维修电工是原劳动和社会保障部首批实行劳动就业准入制度的工种之一,从初级维修电工到高级技师都必须通过职业技能鉴定考核后,领取国家职业资格证书,持证上岗就业.在组织维修电工初级到高级技师各等级的职业技能鉴定国家题库建设过程中,分析维修电工的职业特点、要求和操作技能考核的现状,目的解决是操作技能在国家题库建设中存在的问题,更好地完善维修电工操作技能国家题库及技能教材的建设.     

浅谈职业技能竞赛对物业设备管理与控制课程改革的促进

本文对物业设备维护与管理课程如何依托＂建筑设备安装与调控＂赛项内容,进行课程改革的探索。     

国家职业标准信息服务系统的功能与应用

国家职业标准是推行职业资格证书制度的重要基础。国家职业标准信息服务系统的建设，为职业教育和培训机构的师生、鉴定管理人员使用职业标准提供了便利。系统提供了国家职业标准的检索和导航服务，在此基础上，还提供围绕国家职业标准的新闻服务、资源服务和交流分享平台。资源服务包括教材、培训计划大纲、鉴定考核细目表、试题试卷、视频等。该系统的推广和应用对于国家职业资格证书制度有着十分重要的意义。