让知识永久地刻画在大脑中,不会忘记!——第五期“乔治速读快乐学习寒假训练营精华班”即将开营

<正>由本刊主办的第四期"乔治速读快乐学习暑期训练营",于2007年8月1日在北京圆满结束。在乔治速读中国区总代表、速读专家董丽燕教授的主持下,来自北京、河北、福建、浙江、广西等地的小学员们,在集中封闭训练中,分别达到以下目标:1.经过快速阅读训练和测试,提高阅读效率2～20倍。     

快速记忆,快乐学习——2008第五期“乔治速读快乐学习暑期训练营精华班”即将开营

<正>应广大学生及家长要求,针对中小学生普遍存在的学习困难问题,2008年7月下旬,本刊将在北京举办第五期"乔治速读高效快乐学习法"暑期训练营精     

快速记忆，快乐学习——2008第五期“乔治速读快乐学习暑期训练营精华班”即将开营

<正>应广大学生及家长要求,针对中小学生普遍存在的学习困难问题,2008年7月下旬,本刊将在北京举办第五期"乔治速读高效快乐学习法"暑期训练营精华班。通过训练,将阅读速度提高2～20倍,从而使中小学生的学习能力和学习效率得到有效提升。训练目标:1.通过快速阅读训练和测试,提高阅读效率2～20倍;2.通过注意力训练和测试,培养注意力集中持久的能力,达到最佳学习状态;     

快速记忆,快乐学习——第五期“乔治速读快乐学习寒假训练营精华班”即将开营

由本刊主办的第四期"乔治速读快乐学习暑期训练营",于2007年8月1日在北京圆满结束。在乔治速读中国区总代表、速读专家董丽燕教授的主持下,来自北京、河北、福     

快速记忆,快乐学习——第五期“乔治速读快乐学习寒假训练营精华班”即将开营

应广大学生及家长要求,第五期"乔治速读快乐学习寒假训练营精华班"将于2008年1月下旬在北京开营,为期7天。     

学得快乐,玩得轻松——“高效学习法——乔治速读秋季训练营”纪实

金秋十月,一年中最好的季节。10月2日至5日,由全国妇联《婚姻与家庭》杂志社举办,为中小学生量身定制的“高效学习法——乔治速读秋季训练营”在北京开营了!来自北京,河北,内蒙古等地的营员们济济一堂,在四天的训练中,“抗遗忘记忆贴”专利发明人、快速阅读训练专家董丽燕老师带领学员们进行了阅读节奏训练、视幅扩展训练、注意力集中强化训练和速读记忆、数读游戏等训练。从早上8点到晚上9点,孩子和家长都保持高度的热情和积极性,学习过程紧张而热烈。董老师结合动画,实例和张弛有度的讲解,让孩子们对阅读充满了兴趣。     

高速学习,快乐成长,原来如此轻松!——高速学习法暑期精品训练营纪实

2006年7月17日,本刊主办的高速学习法暑期精品训练营正式开营!来自全国各地的孩子和家长济济一堂,夏令营中,最小的学员只有7岁,最大的学员已经69岁。     

高速学习,快乐成长——本刊高速学习法暑期精品训练营纪实

自从董丽燕教授在我刊“父母学堂”设立专栏以来,得到了广大读者的热烈反响,在广大家长的强烈要求下, 2006年7月17日,本刊主办的高速学习法暑期精品训练营正式开营了!来自全国各地的孩子和家长济济一堂,在北京顺义曙光青少年教育基地开始了为期一周的紧张而快乐的夏令营生活。     

在课外阅读中放飞心灵——让阅读成为孩子们学习的“自助餐”

《新课程标准》要求1～6年级的学生能够背诵古今诗文70首，要求学生九年课外阅读的总量必须达到400万字以上。因此，如何激励。督促、指导学生多读书、读好书、好读书，一直是我们着力探讨、研究的问题。     

团市委在个体户团员青年中开展“让党放心,让人民满意”活动

最近,上海团市委在全市个体户青年中开展了“让党放心,让人民满意,争当青年文明个体户”活动,受到了全市个体户团员青年的积极呼应,引起社会各界的关注和赞誉。前一时期,团市委通过调查了解到,待业青年自谋职业,活跃在大街小巷,为“四化”建设作出了贡献。但是,在少数个体户青年中也暴露出了偷税漏税、短斤缺两、欺行霸市等违法乱纪现象,这对巩固和发展自谋职业的成果带来了不利影响。为了纠正这种不良现象,教育引导个     

法国儿媳怀孕,中国婆婆在“战火”中打造快乐家庭

因为文化、生活习惯等差异,法国儿媳赛琳娜在怀孕期间常和中国婆婆肖福平产生分歧。当犟媳妇遇到倔婆婆时,看中国婆婆如何打造快乐家庭。法国儿媳怀孕了,如何稳胎很头疼2011年8月,我的法国儿媳赛琳娜发现自己怀孕了,这对我们全家来说是件天大的喜事。我和老伴已是60多岁的人,早就盼着抱孙子。前些年,儿子盛兵一直在法国留学、工作,2009年底他才带赛琳娜回国,第二年10月两人结婚,婚后一直和我们住在长沙。     

“唐山的今天,家乡的明天!”——灾区技校生在唐山

根据国家人力资源和社会保障部统一安排,唐山市劳动和社会保障局制定了接待安排灾区学生的具体方案,决定安置220名灾区技校生来唐学习,这40名是第一批来唐的技校生。他们在唐学习期间,一切费用全免,并为每人每月发放400元的生活费及150元的零用钱;同时,唐山市还给伤病的同学安排好医疗点,方便同学医治;灾区同学毕业后如有在唐就业愿望,唐山还将就地妥善安置就业。     

在游戏中学习 在讨论中成长——广西实施“春蕾健康成长项目”(英文)

Last November,in the Rongshan community in Lingui County,Guangxi Zhuang Autonomous Region,after he finished his lecture on AIDS prevention, Yang Jianhua,an officer from PATH (Program for Appropriate Technology in Health),let students blow up condoms.     

数学学习,“动”中取胜——乡村小学数学基本活动经验积累策略探究

小学活动从整体上来看,是对学生动手实践能力、自主探索能力以及合作交流模式的培养,是符合小学生发展特点以及数学教学要求的一种学习方法。本文立足于小学数学教学角度,分析了小学数学课堂基本活动开展策略,希望具有一定参考价值。     

以任务引领,在“做”中“学”——行为导向教学法在技工院校语文教学中的应用

行为导向教学法是国际职业教育推荐的先进教学理念之一,对我国技工院校教学有重要的启发意义。本文以语文课程中的应用文和口语训练为例,分析如何使用行为导向教学法提高语文教学的有效性,培养学生的专业能力和核心能力,提高学生的学习效能感。     

在困惑中成长,在成长中探索——反思“211三案引学”模式下的语文教学

在我们的教学生涯中,曾经花费了很多时间和精力去转化那些学困生,却忽略了中等生,更放过了优等生的进一步发展。因为我们知道整体水平不高,个体表现就不能很好的凸显,所以,在我们学校的211三案引学模式教学中实施适合不同层次学生的分层教学是非常有必要的。     

让文物在百姓文化生活中“活”起来——辛亥革命博物馆文创产品开发的问题及策略

博物馆的三大基本社会功能是收藏、研究和教育,但是随着社会不断发展,人民的文化需求不断提高,参观博物馆后更想进一步了解博物馆,想将博物馆带回家与家人分享,这就使得博物馆文创产品的需求在生活中不断攀升。     

让“活力”像焊接火花一样灿烂于实习车间——在焊接实习中实现活力课堂的一点探索

笔者所在的职业学校近年来在教学中大力改革传统教学模式和教学方法,2013年入秋以来更是广泛开展教学研讨、课堂实践活动。此文将按活力课堂要求,为达高效课堂目标中的一项设想和实践成果进行总结,主要做法是,强化学生的主体地位,多种形式引导学生,让学生仔细观察、乐于思考、积极实习、善于表达。