略论人口与计划生育基础知识教育的对象

略论人口与计划生育基础知识教育的对象江亦曼，陈剑，张世琨一、基础知识教育是全民人口教育的一部分人口与计划生育基础知识教育（以下简称基础知识教育）与全民性的人口与计划生育宣传教育，两者是同一含义，还是应有所区别，这个问题在实践中并没有完全解决。国家计生...     

深化人口与计划生育基础知识教育

深化人口与计划生育基础知识教育○张红裳＊人口与计划生育基础知识教育（以下简称“基础知识教育”）是新形势下计划生育宣传教育的重要内容，是计划生育工作上新水平的一项重要的基础性工作，也是全面推进社会主义精神文明建设的重要途径。多年来，江苏省南京市坚持把基...     

发挥社会教育优势 搞好基础知识教育

发挥社会教育优势搞好基础知识教育王众人口与计划生育基础知识教育（以下简称“基础知识教育”）是当前计划生育经常性宣传教育工作的主要形式和内容。搞好这项工作，对千计划生育宣传教育乃至整个计划生育工作都是非常重要的。基础知识教育是计划生育工作的一个组成部分...     

新婚教育应成为基础知识教育的重点

新婚教育应成为基础知识教育的重点高玉娣近几年来，全国各级计生部门在育龄群众中开展了人口与计划生育基础知识教育，目的是为了增强群众的人口意识，转变人们的生育观念，普及避孕节育、优生优育的科学知识，把计划生育变成广大群众的自觉行动。笔者认为，在开展人口与...     

略论计划生育基础知识教育的普及与指标的评价

随着人口与计划生育基础知识教育的逐步深入,需要对这项活动进行检查,进而推动这项工作的普及。根据中共中央、国务院1991年5月12日发出的《加强计划生育工作,严格控制人口增长的决定》中提出的“力争两三年在全国城乡普及人口和计划生育基础知识”的要求,国家计生委曾于1992年5月和1994年1月先后下发了《关于进一步加快人口与计划生育基础知识教育普及工作的意见》和《关于开展全国人口与计划生育基础知识教育检查工作的通知》。这两个文件对推动基础知识教育的普及,并使基础知识教育在普及的基础上逐步转入经常化、制度化起了重要作用。本文就什么是基础知识教育的普及、普及的标准及评价指标进行分析,以有助于人们对这一问题的认识。     

把人口与计划生育基础知识教育搞扎实

把人口与计划生育基础知识教育搞扎实夏洪强不久前北京军区对８万余名官兵人口与计划生育基础知识掌握情况的调查表明，广大官兵的婚育观念又有新的进步，实行晚婚晚育、少生优生的自觉性进一步增强。军区在基础知识教育中始终注意把握以下三点：一、抓领导，领导抓北京军...     

分类指导 注重实效 进一步普及人口与计划生育基础教育

分类指导注重实效进一步普及人口与计划生育基础教育孟宪德兰佩琅（甘肃省计划生育委员会兰州７３００００）甘肃省的人口与计划生育基础知识教育（以下简称基础知识教育）自１９８８年秋季开始试点，历经十载。目前已形成了“以省、地为指导，县、区为龙头，乡、村为重点...     

实施“全员、全程”教育

实施“全员、全程”教育沈阳市和平区计生委为深化计划生育宣传教育工作，自１９９０年起，沈阳市和平区积极探索人口与计划生育基础知识教育的新途径，探索出一条基础知识教育的新路子，即“全员、全程”教育。１９９０年以前，和平区就十分重视基础知识教育工作。１９８...     

围绕“两个转变” 推进人口与计划生育基础知识教育向纵深发展

围绕“两个转变”推进人口与计划生育基础知识教育向纵深发展□四川省计生委四川省的人口与计划生育基础知识教育工作，在各级党委、政府特别是党委宣传部门的重视和国家计生委的指导下，结合我省实际，分类指导，分期教学，取得了显著成效。全省１９个市、地、州已建３４...     

“基础知识教育”关键在落实

去年十月,广东省制订了《广东省1991—1993年普及人口与计划生育基础知识教育实施方案》(以下简称《方案》)。半年多来,大多数市、县对开展人口与计划生育基础知识教育采取了一系列切实可行的措施。他们针对不同年龄和不同婚育状况群众的实际情况,多层次、多渠道、有计划地进行了计划生育政策和法规、人口理论、计划生育科技知识等方面的教育,对促进人口控制工     

论人口与计划生育基础知识教育

在广大育龄人群中开展人口与计划生育基础知识教育,是计划生育宣传工作的一项改革。近年来,一些地方通过宣传和普及人口与计划生育基础知识,已取得了初步成效,不仅对控制人口增长、提高人口素质有积极意义,而且对社会主义精神文明建设,对于党群关系、干群关系的改善也有着促进作用。本文就开展人口与计划生育基础知识教育的意义、作用等进行探讨,以提高对这一问题的认识,并推动这项工作的开展。     

论人口与计划生育基础知识教育的内容

人口与计划生育基础知识教育(以下简称基础知识教育)是计划生育宣传经常性工作的重要内容.1988年8月国家计生委在黑龙江省召开基础知识教育经验交流会,全面推广了黑龙江等地开展基础知识教育的经验.自此以后,这项活动就在全国广泛开展     

全国人口与计划生育基础知识教育研讨会综述

自1988年8月国家计生委在黑龙江省齐齐哈尔市召开全国人口与计划生育基础知识教育(以下简称基础知识教育)经验交流会以来,这项活动已在全国城乡广泛开展,并在全社会产生了广泛影响.为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定》中提出的力争两三年内在全国城乡普及人口和计划生育的基础知识的要求,进一步推动这项工作的开展,国家计生委宣教司于1992年4月4日至8日,在安徽省黄山市召开了全国人口与计划生育基础知识教育研讨会,就近几年开展这项活动遇到的一些认识问题,包括对基础知识教育的性质、教育的内容、形式、方法、普及的标准等问题展开了研讨.会议共收到     

办好人口学校 深化计生宣传教育

办好人口学校深化计生宣传教育江苏省计生委宣教处江苏省人口学校教育是在人口与计划生育基础知识教育的基础上发展起来的，虽然开展的时间不太长，但是所取得的成绩较为显著，并积累了一些经验，对全省计划生育工作整体水平的提高起到了推动作用。一、统一思想，提高认识...     

国家计划生育委员会关于加强乡级人口学校工作的意见

国家计划生育委员会关于加强乡级人口学校工作的意见办好基层人口学校（包括婚育学校、生殖健康学校、宣传活动室、宣传辅导站、人口学校教学点等各类计划生育宣传教育阵地，以下简称人口学校）是普及人口与计划生育基础知识教育的关键，是做好新时期计划生育工作的重要措...     

普及人口知识教育的新途径

实践证明,人口学校是对育龄夫妇和广大群众进行人口与计划生育基础知识教育的一种好形式,能有力地促进计划生育工作的顺利开展。山西省稷山县学习外地经验,结合本地实际,利用教育办“人口教育”,借助学校办“人口附校”,为人口与计划生育基础知识教育的普及开辟了一条新途径。一、人口附校的基本情况山西稷山县有11个乡(镇),200个行政村,1156个居民小组,29.6万人,其中育龄妇女67549     

当前基础知识教育存在的问题及解决方法

当前基础知识教育存在的问题及解决方法刘燕１９８８年８月．国家计生委在全国范围内推广人口与计划生育基础知识教育（以下简称“基础知识教育”）。几年来，在各级党委、政府的重视和支持下，基础知识教育取得了很大的成效，在社会上引起了极大反响，有力地推动了计生工...     

浅谈婚育学校在人口与计划生育基础知识教育中的作用

人口与计划生育基础知识教育,是对社会个体进行社会化再教育的一项重要内容。近年来,随着改革开放,计划生育工作的发展,人口与计划生育基础知识教育工作,象滚滚浪潮,涤荡着千百年来在婚育域中残存的愚昧,广大群众对婚育知识的渴求愿望与日俱增,人们的婚育观念正在发生着巨大的变化,自我价值意识的增强,已成为婚育观念更新的强大驱动力。在这种形势下,各种形式的婚育学校应运而生了,成为基层,特别是农村人口教育和婚     

基础知识教育应深入持久地进行下去

基础知识教育应深入持久地进行下去毕义金当前，人口与计划生育基础知识教育存在的一些问题，尽管有教育方法及内容不当的原因，但主要还是认识上的偏差，因此，提高对基础知识教育的重要意义的认识，仍是问题的关健。１．深入持久地进行基础知识教育是由我国的基本国情决...     

认真搞好基础知识教育 提高群众实行计划生育的自觉性——秦皇岛市开展基础知识教育五年来的回顾与探讨

秦皇岛市辖四县四区,137个乡镇,2308个行政村,总面积7721.3平方公里,总人口2547125人,有已婚育龄妇女556041人,从1988年底开始,全市各县区相继开展了人口与计划生育基础知识教育,截止1993年底,除青龙县部分乡镇外,在全市已婚育龄妇女中,已普遍进行了一次系统的人口与计划生育基础知识教育,省发《人口与计划生育基础知识教育读本》所含内容已全部讲授完毕,并从1991年开始,市、县、区、乡、村分级进行考试、考核、演讲、知识竞赛等活动。1993年底,各县区统一出题,统一阅卷,对育龄小组长以