对提高大学生党员发展质量的思考

近年来 ,高校党组织本着“坚持标准 ,保证质量 ,改善结构 ,慎重发展”的方针 ,加强了大学生党建工作。要提高大学生党员的发展质量 ,端正入党动机是前提 ;严格党员标准是关键 ;加强培养教育是基础 ;做好“推优”工作是有效途径 ;加强教育管理是重要环节     

高校学生党员教育管理工作刍议

对于高校学生党员的教育管理工作 ,高校的党务工作者应从推优入党 ,用先进理论武装头脑、优化管理制度等方面加大工作力度 ,切实加强对学生党员的教育管理与监督 ,使学生党员在全体学生中真正起到模范带头作用。     

以“三个代表”为指针开创青年工作新局面

“三个代表”重要思想是新时期共青团工作和建设的根本指针。要以“三个代表”重要思想为指针,坚持培养“四有”新人,加强团组织自身建设,围绕大局,不断创新。     

新时期党建带团建工作的思考

团员流动性强,到龄要退团,团干要转业,许多工作稍一疏忽,便会事过境迁,或发生问题,使基层团组织工作出现很大的波动。基层团建很难仅仅通过几个文件、几次会议或几项活动就可以解决问题,只有坚持依托党建带团建,常抓不懈,扎实工作,努力奋进,才能保持基层团组织建设的健全与活力。抓好党建带团建工作,“建”是基础,“带”是关键。党组织应当切实履行好自己的政治责任,加强和改善党对共青团的领导,指导和帮助搞好团建工作,通过带思想、带组织、带队伍、带工作、带作风,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力。     

大学生入党积极分子的培养与和谐校园建设

推进和谐校园建设,必须提高大学生入党积极分子素质。本文从“大学生入党积极分子在和谐校园建设中的作用,目前高校培养积极分子存在的问题,做好大学生入党积极分子培养工作的有效途径”等几方面着手,分析了新时期大学生入党积极分子培养工作的新任务,并提出培养大学生入党积极分子的科学思路。     

高校青年教师入党问题分析

本文结合当前高校党的建设的实际 ,对高校青年教师入党积极性不高的现状进行了分析和思考 ,提出了进一步解放思想 ,突破“左”的思维习惯禁锢 ,加强思想政治工作 ,提高青年教师入党积极性 ,开创培养和发展青年教师入党工作新局面的工作对策。     

论点选编：以“三个代表”重要思想为指导增强企业青工思想政治工作的实效性

江总书记关于“三个代表”的重要论述,为在新的历史条件下加强党的建设指明了方向。团中央强调,各级团组织要以“三个代表”重要思想为指导,增强针对性和实效性,加强和改进新形势下青年思想政治工作。作为企业团组织要坚持扎实有效的工作作风,从实际情况出发,认真贯彻落实团中央的指示精神,以强有力的思想政治工作,团结带领青年为企业两个文明建设建功立业。     

高校社团对基层团组织的功能替代

在新时期里,高校基层团组织的传统工作模式受到了前所未有的挑战,其功能也呈现出明显弱化的迹象;而学生社团则在高校中蓬勃发展,甚至对团组织起到了某种程度上的“功能替代”作用。一种功能互补的趋势正在悄然形成中。     

以“三个代表”思想为指导全面加强共青团工作

学习贯彻“三个代表”重要思想 ,是共青团组织探索实践的课题。共青团组织应在深入学习理论 ,认真分析新时期团组织存在的问题的基础上 ,全面加强共青团的工作。     

浅谈企业共青团推优举才的基本原则和方法

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,也是党的助手和后备军。＂推优举才＂既是党赋予共青团的政治任务,也是共青团竭诚服务青年的重要内容,更是为企业可持续发展夯实人才基础的重要途径。＂推优举才＂的过程中,要认真把握好群众公认、与时俱进、保持先进性、能级相当和梯队建设等原则。同时,＂推优举才＂还要坚持以青年为本,通过活动推优、宣传推优、组织推优等的基本方法和途径,充分发挥好共青团推优育人的职能,为企业育好才,推好才。     

试论高等学校党建带团建工作

坚持以党建带团建,是一项长期性的战略任务,是加强高校党建和思想政治工作的有效途径和方法,坚持以党建带团建的关键是“带”,根本在于充分发挥团组织的作用。     

以“三个代表”重要思想为指导增强企业青工思想政治工作的实效性

江总书记关于“三个代表”的重要论述,为在新的历史条件下加强党的建设指明了方向。团中央强调,各级团组织要以“三个代表”重要思想为指导,增强针对性和实效性,加强和改进新形势下青年思想政治工作。作为企业团组织要坚持扎实有效的工作作风,从实际情况出发,认真贯彻落实团中央的指示精神,以强有力的思想政治工作,团结带领青年为企业两个文明建设建功立业。 一、要以“三个代表”重要思想为指导,加强青工政治思想建设,引导青工坚定政治信念,树立共同理想。作为党领导下的先进青年组织,共青团要始终保持先进性,就要认真贯彻“…     

方志敏入党时间、地点辨析

多年来,对于方志敏的入党时间、地点,一直存在着疑问或争论。《辞海》中认为他1923年入党,有的认为他1924年入党;有的认为他在上海入党,有的则认为于南昌入党。众说纷纭,莫衷一是。 解放初有方志敏1923年入党之说,此说除了根据少数人的回忆,大多是源于解放届公开发表的《方志敏目述》。这篇方志敏被俘时写的遗著,只要稍微细心察看,便可看出该件第三行“于一九二三年加入中国共产党……”中的“三”,并非方     

高校发展青年教师入党工作刍议

新形势下高校要按照“三个代表“要求 ,进一步提高对发展青年教师入党工作重要性的认识 ;正确认识青年教师思想主流 ,增强做好发展工作的信心 ,是做好发展工作的基础 ;正确认识当前影响和制约青年教师入党的因素 ,找准切入点 ;增强发展工作的紧迫感和主动性     

团组织进公寓在学风建设中的定位及作用

当前,班集体传统功能弱化已是普遍现象,建立在班级基础上的团组织工作出现了很多困难和问题。如何发挥团组织团结青年、凝聚青年、服务青年的作用,有效地实施团组织进公寓,全面提高大学生的思想政治素质,促进大学生成长成才,加强学风建设,是高校共青团工作面临的新挑战。本文在阐述高校团组织进公寓的重要意义的基础上,探讨了高校团组织进公寓加强学风建设的具体措施。     

对中学党组织发展党员工作的思考

近几年,中学生要求入党的现象日益增多,各地教育行政部门和学校党组织也非常重视学生党员的发展工作,并把这项工作作为学校党团共建和德育工作的重要内容,这些现象令人欢欣鼓舞。然而,在高校审核新入校学生党员材料过程中也发现了一些值得注意的现象和问题。一、入党年龄问题。党章第一条规定,“年满18岁,……可以申请加入中国共产党。”对此可能有两种解释:一是年满十八岁才可以写入党申请书;二是年满十八岁的可以成为预备党员。根据第一种解释及《中国共产党发展党员工作细则(试行)》第九条的要求,入党对象至少年满十九岁才能成为预备党员…     

研究生入党积极分子培养教育的新思考

研究生入党积极分子的培养教育必须立足于当前时代的大背景和研究生这一群体的特殊性,有针对性地开展培养教育工作。做好研究生入党积极分子的培养教育工作,一是要加强荣辱观教育,引导研究生入党积极分子树立正确的入党动机;二是要加强党史党情教育,培养研究生入党积极分子对党的真挚情感;三是要创新教育方式,保障研究生入党积极分子培养教育工作的实效性;四是要充分调动大学校园的一切积极因素,形成研究生入党积极分子培养教育工作的合力。     

发挥团组织的教育优势加强青少年思想政治教育

社会的发展变革对共青团组织的思想教育工作提出了新的要求,探索新时期团组织对青少年的教育内容和教育方法是必要的.本文结合团干部工作实践阐述了团组织的教育职能和优势,从团组织的自身建设、思想教育的外部环境和文化载体等几方面提出建议.     

浅论高校大学生的入党教育工作

做好大学生的入党教育工作是当前高校党建的一项重要任务。本文简要阐述了做好大学生入党教育工作的重要性和紧迫性;分析了当前大学生思想政治素质的现状及大学生入党教育工作上存在的问题;提出了高校进一步做好大学生入党教育工作的途径。     

新时期高校大学生入党积极分子培训工作探讨

入党积极分子培训是为党的事业输送高政治素质人才的前提和保障。随着市场经济和高等教育的快速发展,普通高校党校入党积极分子培训工作面临着新的形势和挑战。通过对目前普通高校入党积极分子培训工作面临的问题进行分析思考,结合工作实际,就如何做好新时期普通高校入党积极分子培训工作进行了探讨。