苏联民族国家建设的远景

学习列宁的基本思想和党的文件,研究苏维埃联盟国家体制和共和国的民族国家体制的发展经验,为做出关于民族国家建设的发展远景的某些结论提供了可能性。这个问题很重要。列宁写道:“马克思的社会主义也是根据这种历史条件提出民族问题和国家问题的,这就是说不仅要解释过去,而且要大胆预察未来,并敢于从事实际活动以实现未来。”研究者就苏维埃民族国家体制的远景问题阐述了自己的观点。他们中间没有统一的意见,而且,他们的观点往往是对立的。例如,A·H·姆纳查卡尼扬断言,苏联的民族国家体制     

阿哈德·哈姆论阿犹民族关系

阿哈德·哈姆是文化犹太复国主义思想的代表人物,除了在犹太复国目的、方式等方面与政治犹太复国主义思想截然不同之外,他还在处理阿犹民族关系问题上提出了一系列前瞻性的观点和主张。他不仅最早发出了未来阿犹民族冲突的预警,而且倡导阿犹两个民族之间平等共处。阿哈德·哈姆有关阿犹民族关系的思想不仅产生了深远的影响,也成为其文化复国主义思想的重要组成部分。     

发展黑龙江民族经济的几点思考

发展黑龙江民族经济的几点思考文＼文精摄影＼金寿彭鄂伦春、赫哲等人口较少民族的农民人均收入，不仅高于民族乡镇的平均水平，而且高于汉族乡镇的平均水平……这是１９９７年下半年，国家民委副主任文精所考察到的黑龙江民族工作的最新信息。经过考察，文精同志还就如何...     

天南地北

“全国周边国家民族问题研讨会”在长春召开 8月22日-24日,由中国世界民族学会等单位联合主持的“全国周边国家民族问题研讨会”在长春隆重召开。这是一次在新的国际形势下召开的世界民族学术研讨会。国家民委副主任赵延年在会上作了重要发言。他强调应加强对世界民族的研究,尤其应当抓住周边国家具有代表性的民族问题作为重点进行研究。并指出,民族工作不但要解放生产力,而且还要发展生产力。民族问题集中地表现在民族地区要求发展民族经济的问题上。这不仅包括民族自身的问题,而且还包括国家问题和阶级问题,如果想处理好民族矛盾,抛开民族自身的发展是不行的。     

论民族问题的含义

什么叫民族问题?它的含意是什么?正确认识这个问题,做出科学的回答,不仅具有理论意义,而且具有重要的现实意义。因为这个问题不仅关系到如何确定民族问题理论这个学科的研究对象,而且,对做好民族工作,正确解决民族问题,实现党在民族工作方面的任务,具有重要的实际意义。     

瑶族葬式述议

瑶族葬式述议玉时阶（广西民族学院民族研究所）丧葬方式是文化人类学研究的一个重要内容。任何一个民族的丧葬方式都有其发生、发展的过程及其本民族的特点。对丧葬方式进行考察研究，不仅有助于了解各民族社会历史的发展及其文化面貌，而且对移风易俗，建设社会主义新风...     

要注意解决一些实际问题

贾才同志的来信,向我们同时也向有关部门提出了一个值得注意的问题:在对待少数民族问题上,不仅要进行民族政策再教育,而且还要切实地解决一些实际问题。比如,牛羊是我国禁猪的少数民族     

文化实践与民族地区的生态文明建设生态问题到底意味着什么？

随着中国经济社会的发展，生态问题的严峻形势体现在许多方面，日益引起人们的重视。党的十八大提出把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。作为中国构建生态安全屏障的重要区域，民族地区的生态文明建设不仅关系到当地的可持续发展，而且关系着整个中国的生态安全。民族地区如何建设生态文明既是一个关系人民福祉的现实问题，又是一个关乎民族未来的重大问题。     

中国少数民族人口五十年

几千年来中国究竟有多少个民族？少数民族究竟有多少人口？这始终是一个未能解开的“大谜”。１９４９年以来不仅理清了各民族的人口数量和分布，而且还对中国民族人口的各方面进行了开拓性的研究。这在国际上多民族国家中是罕见的或者是绝无仅有的几千年来中国究竟有多少个民族？少数民族究竟有多少人口？始终是一个未能解开的“大谜”。１９４９年以来不仅理清了各民族的人口数量和分布，而且还进一步对各民族人口的婚姻、生育、死亡、素质、生活质量、构成、未来趋势等总体进行奠基性、开拓性的研究，展现了中国各民族人口的演进和存在的…     

加强民族高校校园文化建设促进少数民族学生健康成才

加强民族高校校园文化建设促进少数民族学生健康成才陈海云民族高校担负着为民族地区社会主义市场经济建设培养高层次专门人才的任务。我们培养的人才不仅要有扎实的现代科学文化、经济管理、公共关系等诸方面的基础知识、基本技能和健康的体魄，而且要有坚定正确的政治方...     

民族地区村镇新农村建设经济发展问题与对策——以黑龙江牡丹江市为例

在加快现代农业发展的同时,要加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展。加快产业发展是其核心内容,产业发展不仅是加快现代农业和农村建设的有效手段,而且是推动新农村建设的强大动力。民族地区新农村建设的瓶颈恰恰是经济发展问题、产业发展问题,具体表现为:产业单一、市场化水平低;集体经济严重匮乏;农业合作组织发展滞后;劳动力转移问题。在研讨民族地区村镇新农村建设经济发展问题的基础上,本文提出民族地区全面建成小康社会的对策:应以小城镇化为切入点,加快民族地区的城乡统筹和城乡一体化进程。     

多元文化教育对少数民族幼教的启示

多元文化教育不仅要尊重主流文化,而且要尊重非主流文化;不仅要尊重主导群体,而且要尊重非主导群体,特别是边缘化群体。多元文化教育的原则是要尊重所有的学生,不管是哪个阶段的学生。为此,应从多元文化教育理念出发,为少数民族幼儿提供平等和公平的教育,构建少数民族的幼儿课程,同时要尊重民族差异,因材施教。     

多元文化教育对少数民族幼教的启示

多元文化教育不仅要尊重主流文化,而且要尊重非主流文化;不仅要尊重主导群体,而且要尊重非主导群体,特别是边缘化群体。多元文化教育的原则是要尊重所有的学生,不管是哪个阶段的学生。为此,应从多元文化教育理念出发,为少数民族幼儿提供平等和公平的教育,构建少数民族的幼儿课程,同时要尊重民族差异,因材施教。     

谈民族理论学科的基础研究和应用问题

马列主义民族理论是我们认识和解决民族问题的指导思想、是锐利的武器。马列主义民族理论的目的,不仅在于科学地揭示民族和民族问题发生发展的规律及其本质,使人们能够正确地认识它,而且在于指出实际解决这些问题的道路、途径和方法,使人们能够正确地处理它。因此,我们研究马列主义民族理论并要使它在建设具有中国特色的社会主义的过程     

论邓小平与边疆地区经济的发展

民族地区经济是我国社会主义国民经济的重要组成部分。推动和加快边疆民族地区经济的发展，不仅是民族地区自身发展的迫切愿望，而且对子国家的稳定、各民族间的大团结以及经济建设的发展，都具有十分重要的战略意义。邓小平同志一惯重视少数民族地区经济的发展问题，强调民族地区要以经济建设为重点，努力把经济建设搞上去，走共同富裕的道路。改革开放十多年来，在邓小平民族理论的指导下，民族地区获得了较快的发展，取得了举世瞩目的成就。未来民族地区经济的发展，除了国家继续扶持外，应以民族地区自身抓住机遇、努力奋斗为主，争取发达地区的对口支援为辅。     

民族地区经济发展的对策研究

我国民族地区由于受自然条件、历史因素、思想观念、基础设施、运行机制、传统风俗等诸多因素的影响，从新中国建立以来，其经济尽管获得了较大的发展，但是同东部地区相比，差距却越来越大，导致全国经济现在呈现出相对两极化的格局。这样不仅不利于我国小康社会目标的实现和社会主义现代化事业的推进，而且还可能引发一系列政治问题、社会问题和民族问题。因此，根据民族地区的实际情况，制定相应的战略对策来启动经济起飞，对于解决这些问题有重要的实际意义。经济发展具有自己的规律性，不管在民族地区或是其它地区，它都按自己的规则运行，这是其共性。另一方面，在不同地区因受不同的条件影响，经济发展规律还会表现出自己独特的个性。这样便要求我们在制定民族地区经济发展战略时，既要考虑经济运行的共性，更要关注它在民族地区所呈现的个性，从一定程度上说，个性更具有实际意义。那么，在全面地考察民族地区经济运行的共性和个性的基础上，如何制定发展战略对策呢？从哪些方面着手可保证其经济快速地、良性地发展呢？     

论民族生活方式现代化的反贫困意义

民族贫困是当代中国的一个主要的社会问题。民族贫困不仅是自然生态恶劣的产物 ,更是民族生活方式等人为要素失调的结果。民族地区要真正走出贫困 ,实现可持续发展 ,不仅要重视自然资源、资金等要素的开发与投入 ,还要重视人文因素的优化 ,实现民族生活方式的现代化。     

多民族杂居移民村落中的族际通婚——对青海海西州乌兰县铜普镇四个移民村的个案调查

族际通婚是研究民族关系的一个重要内容,它不仅反映了不同民族成员之间时异文化的认同和接受,而且客观上反映了民族关系的良性发展.是我国民族政策合理有效运行的有力证明.文章通过对四个具有典型族际通婚特征的移民村落的考察,在分析当地族际通婚现状的基础上探讨了大规模族际通婚产生的原因及其影响.     

双向开放与吉林边疆民族地区经济

今年召开的全国民委主任会议上,李鹏总理代表党中央和国务院对边疆民族地区的对外开放给予了充分肯定,而且还提出要实行双向开放的问题。边疆民族地区实行双向开放,不仅是边疆民族地区历史发展的必然,而且也是实现民族经济振兴的一个重大战略选择。本文试图从我国东北边疆、吉林省民族自治地方延边朝鲜自治州和长白朝鲜族自治县10年对外开     

民族问题与苏联解体

<正> 1991年底,前苏联以解体为15个独立国家而在世界地面上正式消失。在苏联解体过程中,民族问题起了重要作用。加深对苏联民族问题的理论认识并从苏联实际情况出发加以剖析,不仅对我国解决民族问题有所助益和借鉴,而且对社会主义国家在整个社会主义历史阶段中进一步深刻认识民族问题的长期性、复杂性进而正确处理和解决民族问