农民黄好德创办图书馆的事迹

安徽界首市光武镇黄寨行政村农民黄好德，在村党支部的支持下．创办一个图书馆．至今五年了．藏书上万册，报纸50多种．农民们说它“馆小作用大!”安徽省副省长杨多良称它是“一所没有围墙的社会大学”。这所图书馆从兴办到今天．经历着一个艰难奋斗的过程。     

数字化时代图书馆的发展

信息技术革命冲击着图书馆的传统服务方式 ,推动着图书馆事业的发展 ,为图书馆信息服务的改进甚至变革提供了前所未有的技术条件 ,也为缩小我们与发达国家的差距提供了难得的机遇。 1 998年 1 0月李岚清同志视察国家图书馆时指出 :“未来图书馆的模式 ,应当是数字图书馆 ,数字图书馆将文献资源数字化 ,通过网络与全国连接 ,乃至与世界连接 ,这是个方向 ,数字图书馆是信息化建设不可缺少的重要一环 ,是没有围墙的图书馆。”他的话 ,指明了我国图书馆未来发展方向 ,即数字化。一、数字图书馆对传统图书馆的影响数字图书馆不是一个实体的图书馆…     

没有围墙的“大学”——英国图书馆一瞥

英国图书馆的作用可以说胜过所有其他的文化和娱乐机构。全国５８％的人有图书证，每年借出的书超过４．８亿本。 有人说，英国喜欢足球的人多，但到图书馆的人比到足球场去的人要多得多。 没有围墙的“大学” 英国的图书馆真是不错。首先是分布广。英国共有４５００座图书馆，数量远远超过博物馆。其次是手续简便，在社区内的任何一家图书馆办理图书证后，都可以同时在社区内的所有图书馆里借阅。办理图书证的手续可谓简便之极，只要出示一下你的身份证，就可以立即得到一张图书证。记得当时与我一起办理图书证的一位朋友没有带身份证，就…     

小区一号楼

小区是三年前落成的,铁艺的围墙里面有二十几栋楼。原来这地方只是一片50年前的平房,被开发商动迁了以后,建了这个小区。这几年,到处都在圈小区,也到处组建物业公司,原来没有围墙的时候,都叫“居民”,圈了围墙,有了物业,就开始收费,这时候就叫“业主”了。现今物业公司最头痛的     

高等师范院校图书馆与未来教师

高等师范院校肩负着培养未来教师的光荣使命 ,是教师的摇篮。在高等教育和基础教育改革不断走向深入的新形势下 ,图书馆这所没有围墙的大学理所应当紧跟教育改革发展需要的步伐 ,尤其是培养未来的新型教师方面 ,图书馆要扮演好服务和辅助的角色。     

社区项目助力“老漂族”

5月10日下午，苏州工业园区东沙湖海尚社区启动“夕阳再晨”助老项目，同步成立“老漂族志愿服务站”，标志着社区打遣“没有围墙的养老院”工作又迈出了新的一步.     

创新居家养老服务的“补课”原则

没有围墙的养老院，这样的居家养老新范本被很多人认为是一种全新的尝试。其实，沧浪区从一开始，就是本着“补课”的原则在居家养老服务事业上摸着石头过河。     

高校图书馆的服务育人论

（一）高校是培养人才的摇篮,它肩负着为社会主义现代化建设培养高素质人才的历史重任。因此,“育人”是高校一切工作的轴心。高校图书馆作为高校不可忽缺的重要组成部分,“育人”同样是它的工作重心,是它的根本任务和目的。图书馆是为广大师生教学、科研和学习服务的学术性机构,服务性是它的本质属性。没有“服务”,就没有“收藏文献”、“开发文献”到“利用文献”的过渡,就不可能实现“文献信息”与“读者用户”的合理结合,就不可能真正发挥图书馆应有的功效。图书馆的命运取决于它的服务质量的优劣,图书馆的改革和现代化,事实…     

日本人家的门牌

在日本，集中居民区内的住户没有围墙，即便有，他们的围墙也不能称其为墙，因为它们差不多都是用一米左右高的铁筋做成的护栏。当然也有古香古色的木制护栏，但都不高，院内景物一目了然。对行人或来客来讲，院门外的安全提示最让人过目不忘，如“注意，院内有猛犬”，有养狗的人家，家家都有这样的提示牌，它好比路况不好设个警示牌，提示他人注意安全。     

居家养老是一种生活

第一次听说“无围墙养老院”这个词时,很欣喜,因为这个比喻形象地表达了养老服务社会化运作的内涵。也在那时,北京的一处“无围墙养老院”开始进行“居家养老”服务的试点运行,许多官员和学者表示,这是一种新型社区为老服务模式的开端。但不久前,听闻那处试点遇到了困难。原因之一是当年积极倡导“无围墙养老院”的创始人——一位退休老同志,如今身体弱了,好多事便没人“张罗”了。但愿这种情况对那个社区来说是一时之困,我们不能就此来质疑居家养老的服务模式。     

群众是“中心”的主人

南京市政务服务中心建成运行了，这是一件与人民群众切身利益密切相关的实事好事。走进中心，能直接体验到“以人为本”的服务理念。河西新城，交通便利，人们可以乘地铁、坐公交，也可自驾，“第一时间”快捷、顺畅地到达“办事地点”。弧形的广场，宽敞的空间，仿佛张开的双臂，迎接南京800万市民和中外投资者。没有围墙，不见哨兵，有别于“衙门”，     

置身大自然 血压自然降

大自然是没有围墙的“医院”如今,走出家门旅游的人越来越多了。有的人是为了饱览风情,有的人则是为了疗养。高血压的诱因之一是心理压力大,所以,在适当使用降压药物的同时,还要积极主动     

试论高校图书馆的咨询服务

大学图书馆是大学的心脏,大学教学水平的提高不仅依赖于高明的教师讲授,而且也依赖于高质量的图书馆。从某种意义上来说,没有高质量的图书馆,就没有高质量的教师队伍,也不可能有高质量的教学水平。被人誉为“读书破万卷”的著名史学家、中国思想史家,复旦大学副校长蔡尚思教授深有感受地说:“大图书馆比之研究所不愧为‘太上研究院     

杭州天水街道为老服务创新不断

日前,浙江省杭州市下城区天水街道办事处启动“散居式、机构化”为老服务模式,引入社会力量,采用的多项先进手段属国内首次亮相,部分措施在国际领先水平。杭州市下城区天水街道办事处2007年推出“12345”为老服务模式和为老服务“五金工程”以来受到了广大老年人的赞赏,到目前为止,全街道开通24小时守候式服务时间已达43800个小时,有1982户加入了“没有围墙的敬老院”,     

图书馆科学管理实质内容之剖析

一、图书馆进行科学管理的必要性 (一)图书馆管理历史的回顾 我们追溯图书馆事业发展的历史,发现在三千多年以前,即公元前14—11世纪前就有图书馆了。1889年在我国河南安阳小屯村先后发现十万片殷墟甲骨文,出现如此集中和大量堆放甲骨文的地方决非偶然。据“尚书·易士”记载“惟殷先人,有册有典”,说明这里实际是当时一座古代图书馆的所在地。刘向刘歆父子编订“别录”、“七略”都是在公元前的事。只是人类历史上这最早的“图书馆”由于当时没有发明纸张和印刷技术,文献形式还没有象后来这样装订成册,而是如上述的其它各种物质形态的载体。 应当说,有了图书馆,就有了图书馆的分工与合作,就有了图书馆的管理。图书馆管理和其它部门,行业管理,如企业管理、商业管理等一样,经历了由简单到复杂,由     

论图书馆的管理与服务

就图书馆工作而言,管理(adminster)与服务(serve)的关系反映了图书馆与读者之间的关系.如何正确地理解、认识和处理这一关系,是制约图书馆存在与发展的重要因素.长期以来,图书馆界对“管理”与“服务”的关系进行过深入的讨论,目前尚未取得共识,也没有对“关系”作出令人折服的解释,但却为我们继续探讨这一问题奠定了基础.本文就图书馆工作中的“管理”与“服务”,借鉴同行的研究所得,结合我校的实际提几点不成熟的意见,并向同行求教.     

马尼拉掠影

马尼拉是菲律宾的首都,用“车水马龙”来形容马尼拉的繁华是较恰当的。马路上不仅行驶着各种品牌的轿车,与高级轿车抢道同行的还有大篷货车、摩托车、四轮马车和主要是穷人乘坐、外表像吉普车模样的吉普尼小公共汽车。它们不仅显示着贫富的极大差距,而且造成交通严重堵塞。位于马尼拉市中心的黎刹公园,占地53公顷,这里风景如画,没有围墙,无需门票,任游人自由进出。公园内有天文台、图书馆,以及3座国际小花园。其中1座命名为“中国花园”,每逢中国传统节日,当地华人都聚集在此,开展庆祝活动。这个以菲律宾国父何塞·黎刹命名的公园,是马尼拉…     

基层民主从间接向直接的巨大跨越——浦口选举区党代表让“区镇领导和普通党员同台竞技”

“如果当选成功的话，你将如何发挥汤泉优势，把汤泉建设成为一个美好的旅游度假镇？”“汤泉有十里温泉带、百亩九龙湖、千年古银杏、万只白鹭林、亿株雪松田等生态资源。我将带领全镇人民，围绕建设‘没有围墙的园林式旅游度假镇’目标，着力将汤泉打造成有鲜明特色的小城镇。”     

“互联网+养老”切不可虚拟

互联网构建的“没有围墙的养老院”,近日受到媒体关注.一位独居老人突遇不适,按下随身携带的智能设备的求救键,服务热线接线员通过GPS定位系统对老人精确定位,并通知了120急救中心,老人得到及时救护. 互联网+的时代,养老也被不断打上“智能”、“虚拟”、“物联网”等技术标签.互联网如何整合养老资源,如何提升养老服务社会化水平,在当下是一个很有针对性的课题.     

理顺各种关系 适应商品经济发展——教育体制改革浅见

一必须承认:近40年来,党和国家战略上的“失误”之一是:忽视教育事业发展,或称:理论上(表现为“决议”、“决定”、“文件”上)的重视,实践上的忽视(或称轻慢待之)。近10年来。开始有“失误应当纠正”的意识觉醒,但各方面牵制甚多,依旧步履维艰,具体表现为:宏观号召多,中观行动少,微观落实差。只好在老套套、老框框里打转转。当全社会其它领域改革、开放蔚成“大趋势”后,长期被“围墙”(请注意:几乎无一所大学及有名望的重点中学没有一座密不透风的围墙,力求与世隔绝,隔住的学校,教育事业必然产生“不协调感”、“失落感”、“差距感”,使得学校教育内部各元素(如教与学、教与教,干与群、教学一线与二三线等等)之间产生不可