草原·羌山·五彩笔——民族美术与美术教育之关系

藏羌民族文化是有着悠久历史、内涵深沉的文化,他们的民族绘画如藏族唐卡、羌族建筑、绘画等作品都是艺术精品,给我们的特色教育提供了原始素材。如何把民族绘画中的精华提取出来为今天我们的美术教育所用,是每个艺术工作者应该探讨的课题。     

弘扬民族文化精神凸显爱国主义主题——《大学语文》教学之体会

《大学语文》这门课程具有显著的人文色彩,爱国主义是大学语文教学的一个永恒主题。在教学过程中,把帮助学生了解中华民族丰富的文学遗产,提高学生民族自尊心、自信心和自豪感作为在课堂上进行爱国主义教育的一个重要内容;同时,在课堂精讲文学作品中各个时期的爱国篇章,激发学生的爱国情怀。     

美国成长小说的特征探究——以《哈克贝利·费恩历险记》为例

成长是人类永恒的话题。古往今来,一代一代文学家热衷于成长主题,相关文学作品层出不穷,该文通过研究美国成长小说的代表作——《哈克贝利·费恩历险记》,探究美国成长小说的特点,同时兼顾文学研究的社会主旨——关注青少年的社会问题。     

凯瑟琳的成人礼——评简·奥斯丁《诺桑觉寺》

从女主人公凯瑟琳的角度分析了《诺桑觉寺》的主题意义,即女性的自我觉醒和自我实现。这部看似浅显的小说蕴涵了奥斯丁对女性成长的关注与思索。     

中国民族声乐情感表达的培养——评《声乐教学艺术》

中国有着悠久且璀璨的文化,民族声乐就是其中之一。民族声乐基于对情感的表达,并借此引起听众的共鸣。因此,寄于声乐的情感表达也就成为民族声乐教学的一项重要的内容。《声乐教学艺术》(宋江东著,新华出版社2018年版)一书对此进行了研究。     

教师的六支精神手杖——对话《派往明天的教师》之启示

法国作家巴尔扎克有一支几乎从不离手的手杖,上面刻着这样一句话：“我粉碎了每一个障碍”。有了这句名言,一支简单的手杖就附着了一种坚定的人生信念,彰显着一种突破障碍、超越自我的可贵精神。     

简论儒学文献的演变——《汉书·艺文志》与《隋书·经籍志》之比较

儒学文献经过历史的不断演变,到今天已形成一个庞大的文献系统。它主要包括六经与儒者的著作、儒学流派与历史等各方面的内容。本文通过六经与儒家著作的视角,对《汉书·艺文志》、《隋书·经籍志》进行对比分析,从中发现儒学文献的演变和对后世产生的重要影响。     

孟德斯鸠的法律精神——《论法的精神》读后

孟德斯鸠的《论法的精神》已经出版了超过250年,在这长达两个多世纪里,书中呈现的思想不仅成为了西方文艺复兴运动的主要思想,而且成为了大众的普遍认识。随着西方资本主义革命的铺开,资本主义共和政体开始成为西方国家政体的主要组织形式。虽然存在不同的表现方式,但其内核都是由法律精神构成。在书中,孟德斯鸠比较了三种政体模式,并对其运转提出了自己的观点。作为着墨最多的共和政体,孟德斯鸠在当时提出其法律内核框架时,是基于什么考虑的呢？经历过众多变化后的世界,他的思想又有什么新的意义？这是本文试图回答的两个问题。     

思想政治教育视野下工匠精神培育——评《加强和改进思想政治工作》

工匠精神不仅是中华民族的宝贵文化遗产,还是中华民族精神的重要组成部分。在思想政治教育视野下探讨此方面问题,不仅可突出思想政治教育的使命,还可促进工匠精神的培育。2016年,中国思想政治工作研究会开展了会员单位课题研究成果评选活动,并将各常务理事单位、地方政研会、行业政研会报送的研究成果汇编成《加强和改进思想政治工作》一书,对思想政治教育视野下工匠精神的培育展开研究。     

二胡演奏、教学的理论研究与实践探讨——评《二胡演奏技法与教学新探》

二胡教学是音乐教育的组成部分,不仅能让学习者掌握二胡的演奏技巧,提高音乐素养,陶冶心性,更能弘扬民族传统文化,增强民族自信心。随着经济发展和素质教育的不断深化,有关二胡演奏、教学的理论和实践得到了艺术工作者的认真研究和积极改革,整体朝着更科学、更深入的方向不断推进。《二胡演奏技法与教学新探》(鄢秀丽著,中国书籍出版社2019年版)一书以二胡演奏与教学为研究对象,围绕二胡的发展、技法、技术、教学等进行阐述,共五章内容。     

毛泽东《沁园春·雪》引发的精神震撼

毛泽东1945年11月14日在《新民报》晚报副刊上发表气吞山河的词作《沁园春·雪》,引起全国轰动。重庆街头一时洛阳纸贵,人们争相购买《新民报》,罕见的抢购潮成为中国现代文化史上的奇观。重温这一事件,对于弘扬中华文化、增强民族自信,当有裨益。毛泽东这首词写于1936年2月。词中表征的伟大革命情怀激活了民族的灵魂,让     

谈毛泽东《沁园春·雪》的修改艺术

毛泽东不仅是一位伟大的政治家,也是一位杰出的诗人。他对自己的诗词总是反复斟酌、认真推敲,力臻尽善尽美。即使对一面世就被誉为“精品”、“杰作”,甚至于“千古绝唱”的《沁园春·雪》也不例外,诗人在十多年后正式发表时还作了认真修改,结集时再作修订。他这种严肃认真的写作态度、精益求精的创作精神可敬可叹。     

治国之大道,执政之方略——读《习近平谈治国理政》

正《习近平谈治国理政》一书,近日由外文出版社以多种语言出版发行了。该书汇集了党的十八大以来习近平总书记治国理政一系列新理念、新思想和新论断,是新时期我们党治国之道的系统阐述,是执政方略的集中表达。古人云:治大国若烹小鲜。今天的中国是世界上最大的发展中国家。我们党正领导着这个国家走在现代化道路上,朝着民族伟大复兴的目标前进。面对改革发展的艰巨任务和复杂多变的国际形势,党怎么执好政,治     

《企业国有资产法》关联交易制度之浅评

企业关联交易有利亦有弊,新出台的《中华人民共和国企业国有资产法》中交易制度的规定在明晰态度原则下,对关联交易的主体、行为内容、责任规制进行了较为合理的制度设计,但是仍然存在一些不足,例如在行为限制内容上、责任追究机制上、具体概念的明晰上等还有待于相关配套法规的尽快出台进行补充细化。     

可读与可感——推荐《黄叶满地》的几个理由

我现在读小说,不会过多关注作者的写作技巧,而是在意其故事能否打动我。我床头总是放了几本书,每晚睡觉前翻翻,好看的作品让我一夜难眠,不感兴趣的看着看着就睡着了。王跃文的新作《黄叶满地》是一篇能让我一口气读完的小说,吸引我的有四大原因。     

论我国的精神损害赔偿——解读《侵权责任法》

纵观我国的精神损害赔偿的发展历程,经历了"是否存在精神损害赔偿制度"到"怎样构建精神损害赔偿制度"的过程。我国1986年颁布的《中华人民共和国民法通则》第120条只规定"损害赔偿"而没有明确规定"精神损害赔偿",2009年12月十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》第一次明确的规定了精神损害赔偿,不得不说这是我国法制的进步。精神损害赔偿是对受害人精神上的一种慰藉,也是侵权损害赔偿的重要组成部分。本文将会从精神损害赔偿的概念出发,以我国新颁布的《中华人民共和国侵权责任法》为基础,更全方位的对精神损害赔偿进行解读,从而对精神损害赔偿有更全面、更深刻的了解。     

来自精神净土里的艺术——读《印坛点将·张钧》

正张钧1973年生于湖北钟祥。钟祥是楚文化的重要发祥地,历史悠久,文化灿烂,有文字记载的历史长达两千七百多年,曾造就了宋玉、莫愁女等一批影响深远的人物,是国家历史文化名城。在这种文化背景下,张钧自幼学书,十九岁开始师从谷有荃学习篆刻,二三十岁就分别加入了中国书法家协会和西泠印社。