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仪器分析实验教学体系改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从应用型本科人才培养目标出发,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,对仪器分析实验课程体系、实践教学模式、精品教材建设等方面进行了积极的探索与实践。 相似文献
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仪器分析实验教学是仪器分析课程中的重要环节,是列课堂所学知识的直观认识。针对石河子大学化学化工学院仪器分析实验教学现状,从教师自身素质、教学模式、教学内容等方面探讨如何提高仪器分析实验教学质量,培养学生的实践能力和严谨的科学态度。 相似文献
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冯璐 《吉林工程技术师范学院学报》2012,28(1):26-29
本文介绍了国内测控技术与仪器专业的特点及发展概况,对测控技术与仪器专业的专业课程设置、教学内容、教学手段与要求以及实践教学环节等方面进行了较深入的探讨,同时探索了如何将现代教育理念贯彻到专业课程教育体系中,使测控技术与仪器专业课程体系更加合理,满足培养21世纪创新型专业人才的需要。 相似文献
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通过开设大型分析测试仪器实验,满足现代社会对分析测试人才的需求。具体采取固定时间实验与分散时间实验相结合的教学法,因材施教。实验内容与生产实践和科学研究内容密切结合,培养创新型人才。 相似文献
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对高校实验仪器设备的管理及设备现状进行了分析和探索,分析高校实验仪器设备利用率高低的原因,从不同的角度提出了加强高校设备管理的建议和对策。 相似文献
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《仪器分析》教学改革探索 总被引：6，自引：0，他引：6
李丹 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1996,(2)
《仪器分析》是化学系一门重要的基础课。本文总结了在《仪器分析》教学中一些改革探索经验。 相似文献
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本文从双语教学的概念和意义出发,结合多年双语教学的经验,提出实验课的双语教学主要受课堂设计、学生积极性及教师的专业及英语水平影响,并提出相应的建议。 相似文献
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通过剖析仪器分析实验教学存在的主要问题,结合该实验课程的特点,提出了培养学生创新能力和实践能力的教学改革方略：多种教学方式结合使用,合理规划课程,更新实验内容,建立新的课程考核体系．教学改革旨在提高学生的学习主动性,培养学生的动手能力和创新能力． 相似文献
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本文针对仪器分析实验的现状及存在的弊端,结合本校仪器分析实验的现状,从实验内容、实验模式、教学方法三个方面出发,进行了仪器分析实验教学模式的改革尝试,取得了较好的教学效果,并在一定程度上提高了学生的科研素质. 相似文献
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《仪器分析》课程教学改革探索 总被引：4，自引：0，他引：4
张智宏 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2006,7(2):78-80
从仪器分析技术的发展及应用领域的调查出发,针对普通工科院校的基础仪器分析课程,提出教学内容、教学方法的改革思路。教学中应合理安排教学内容,突出重点,培养学生实际应用能力;将比较法应用在教学中,及时总结,融会贯通;把考核方式与学习过程结合起来,增大平时学习成绩评价的比重和对创新能力的考察,调动学生学习的自觉性、主动性和创造性。 相似文献
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结合仪器分析教学的实践,针对教学中存在的问题,对仪器分析实验教学进行了探索和改革,从教学内容、教学方法、成绩评定等方面进行了调整,有效提高了实验教学效果。 相似文献
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通过对制取苯胺后仪器残留物的成分及其成因分析,寻找清洗残留物的最佳方法.根据残留物的性质,将机械冲洗、碱洗、酸洗、氧化清洗和络合清洗等方法结合使用,清洗后仪器壁上不留任何残留物,水洗倒挂壁上形成均匀水膜,完全可再次用于实验操作.该方法很好地解决了制取苯胺后仪器残留物难以清洗的问题,对实验室相关实验和工业生产有一定的指导作用. 相似文献
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现代仪器分析教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
为提高《现代仪器分析原理与技术》课程的教学质量,通过多媒体教学、实验室教学,结合大型仪器面向学生开放、调整实验课教学方式等措施,探讨其对提高仪器分析课程教与学效果的影响,为提高硕士研究生仪器分析课程的教学质量提供依据 相似文献
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《仪器分析》教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析课程特点及学生实际情况的基础上,对《仪器分析》课程的教学进行了一系列改革.采用多媒体辅助教学、更新教学内容、重视实践,取得了较好的教学效果. 相似文献
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分析了仪器分析实验教学中存在的主要问题，从教学内容、方法、手段等方面进行了仪器分析综合设计性实验的可行性分析和实践。教学实践表明：改进后的仪器分析实验教学，培养了学生的综合实验技能，提高了大型仪器设备的使用率，强化了教师的业务素质和科研能力，提高了实验教学质量。 相似文献