深化“三转”背景下高校纪检领导体制改革研究

高校纪委深化"三转",必须抓住领导体制改革这个先决条件。独立权威的领导体制,能够赋予高校纪委"三转"足够的话语权和行动力。高校纪检领导体制改革有片派驻模式、垂直领导模式以及强化上级纪委领导模式三种方案。"片派驻"模式和"垂直领导"模式优势在于,能彻底破除高校纪检双重领导体制独立性不足的根本缺陷,但在操作层面均存在制度障碍,可实施性差。"强化上级纪委领导"模式尽管不能从根本上实现高校纪检机构的独立,但在实施上,能有效回避前两种模式的操作障碍,虽然不是最优方案,却是当下制度环境下最具现实性的改革选项。为使该模式更具适应性、实效性,应由上级党委针对高校的实际特点,出台专门文件,建构其具体内容。     

浅探高校信访档案及其管理

高校信访档案是高校在信访工作中形成的具有查考价值的各种历史记录.高校信访档案具有政策性、知识性、群众性和分散性等特点.高校信访档案对于促进信访工作开展、对于丰富高校的档案内容、对于不断推进高校管理的民主化有着重要作用.搞好信访档案管理,必须努力增强档案意识,建立健全信访档案制度,明确职责范围,实现规范管理,采用先进的科学技术实现信访档案的现代化管理.     

推动信访举报向问题线索转化的 困境与出路 ——基于高校纪检监察机关"三转"视角

信访举报是纪检监察机关发现腐败问题线索的主要来源.党的十八届三中全会提出了纪检监察工作要"转职能、转方式、转作风"(简称"三转")的新要求,强调"加强反腐败体制创新和制度保障".因此分析高校纪检监察机关信访举报工作所面临的困境,深刻领会"三转"实质,以寻求推动信访举报有效转化为问题线索的出路.     

高校实行“毕业班党员结对帮助责任制”的实践与探索

高等教育大众化给高校的学生管理带来了新的挑战,毕业班工作日益成为高校学生管理工作的重点、难点.文章针对目前高校毕业班管理出现的新情况和新问题,通过在毕业班实行"党员(1 1)结对帮助责任制",探索新形势下充分发挥学生党员的先锋模范作用、做好毕业班管理工作的新途径和新方法.     

论创新精神引领下的高校党的信访工作

研究如何以改革创新精神,以人为本、依法信访,通过创新信访理念、信访方法、信访体制、信访机制,不断提升高校党组织通过信访工作构建和谐校园的能力。指出高校党的信访工作作为构建和谐校园的基础性工程,是高校通过维护发展师生群众利益,扎实贯彻落实科学发展观的重要着力点,是高校贯彻落实科学发展观所必须认真面对和思考的问题。     

高校教学档案的建立与管理

教学档案在高校各类档案中居于重要地位。要做好高校教学档案的建立和管理工作 ,首先必须明确教学档案的收集范围 ,然后有的放矢地做好教学档案的收集、整理、归档、利用和管理工作     

浅谈高校消防安全管理工作的重要性

高校消防安全管理工作好坏是关系到高校教学、科研能否顺利进行的一件大事 ,搞得不好就有可能影响到学校的稳定 ,我从高校火灾的危害性、严重性和当前火灾的严峻性阐述做好高校消防管理工作的重要性     

科学发展观视域下高校离退休干部服务管理工作探析

加强高校离退休干部服务管理工作是各高校深入贯彻落实科学发展观的体现,是新世纪新阶段做好离退休干部服务管理工作的客观要求。从当前高校离退休干部实际情况和高校离退休干部服务管理工作中存在的问题上看,应从坚持人本理念、完善各项制度、健全长效机制、搭建服务平台、加强队伍建设等五个方面须加强高校离退休干部服务管理工作。     

新形势下如何做好高校管理工作的几点思考

知识经济和全球化时代下的管理新环境 ,要求强化高校管理工作 ,本文从思想政治工作、以人为本、扁平开放式管理等几个方面探讨了如何做好新形势下的高校管理工作     

浅议高校信访工作者的基本素质

高校信访工作者是高校信访活动的主体,是代表高校机关部门和学校领导处理信访问题的具体组织者和实施者。其自身素质的高低直接关系着院校信访工作的水平和质量,影响着学校机关部门和领导同师生员工的关系,影响着学校的全局工作。在某种意义上讲,也关系着党和政府的威望与声誊。因此,高校信访工作者的素质问题,是高校信访工作所必须认真研究的重要理论和实践问题之一。     

试论强化纪检监察部门信访监督的法律意识

党中央、国务院在《关于加强新时期信访工作的意见》中从三个方面给信访工作作了科学的定位。根据这个定位,纪检监察部门的信访监督至少拥有九个途径,与党委政府信访部门的监督存在六方面的不同。至于如何强化纪检监察部门信访监督的法律意识,就必须做到用法律的眼光审视每一起信访件,以法律的视角保护好信访监督人的合法权益,用法律的理念去构建动态的信访监督信用体系,用法律思维审视信访"泛作为"和"不作为"情况。     

浅谈我国高校的学科建设

从对大学“学科”和“学科建设”的含义的认知开始，讨论了大学学科的功能和作用、“人”、“物”等学术能力的构建和学科设置、结构等大学学科建设中的基本要素，分析了大学学科特色的形成背景和大学学科与专业的区别，提出了大学行政权利与学术权利之间关系的问题，以此引为我国大学学科建设和学科发展的思考。     

做好学科建设规划的探索与实践——以长江大学为例

学科建设规划是高校学科发展的设计蓝图和进行学科建设的基本依据。做好学科建设规划,一是要遵循规律,深刻把握校情,采取科学的方法保证学科建设规划的科学性;二是要强化规则,遵循学校事业发展规划,按大学科思路进行规划,做到学术权力与行政权力相结合,提高学科建设规划地位的权威性。三是要讲求规范,强调学科建设规划文本格式的统一性,做到加强学习宣传以明确规范,制定统一格式以形成规范,注重检查督促评审以确保规范。长江大学在这三个方面进行了有益的尝试。     

论新时期高校信访工作

信访工作是领导机关联系群众、了解基层情况、获取信息的重要渠道 ,在维护高校稳定和促进发展方面起到了重要的作用 ,新形势下如何搞好高校信访工作 ,是当前信访工作的一个重点。本文从新时期高校信访工作的作用、产生的主要原因、特点、对策等方面对新时期高校信访工作进行了探讨。     

互联网＋高校纪检监察工作的新路径

2015年以来,党中央和中央纪委多次提出,要运用“互联网＋”思维和依托互联网技术手段,创新“互联网＋”新模式,解决改革发展中的问题。在互联网、大数据改变世界之际,腐败现象也日益呈现出了复杂性、隐蔽性、多样化、智能化等新特点,在高校也呈现出特殊性。为应对新的挑战,高校纪检监察工作人员应充分运用“互联网＋”思维,认真落实“三转”要求,切实履行监督执纪问责职能,创新机制并拓展工作模式和路径,运用业务系统、信息共享平台、数据库、大数据分析、微博和微信等互联网手段,构建包含制度建设、业务监督、信访举报、案件线索管理、纪律审查、民主监督和廉政宣教等内容的高校纪检监察工作的新常态。     

上访与下访——开展群众路线教育实践活动下的信访工作取向比较

信访制度在中国有着悠久的历史积淀和广泛的社会基础，老百姓对信访的青睐也是基于自身的生活状况和客观需要而进行的一种理性选择。针对当前的信访工作现状，通过对上访与下访两种取向的比较后发现，当前信访工作中的效率低下、过度信访严重、工作方式僵化等问题的存在与近年来依赖上访路径有着必然的联系。尤其在广泛开展群众路线教育实践活动的当下，强化下访取向，使信访工作的两条路径并行发挥作用，就成为回归信访工作初衷、实现政治民主与社会平等、重构政府信任、解决信访问题于萌芽的有益尝试     

朱德与建国初期党的纪律检查工作建设

中华人民共和国成立后,朱德出任中纪委首任书记,建立健全了党的各级纪检机构。朱德在实际工作中明确了纪律检查工作的具体任务,树立了纪检工作的各项原则:坚持一视同仁的原则,坚持对违纪者必纠的原则,坚持严肃与审慎相结合的原则,坚持党的教育同执行纪律相结合的原则,坚持党的集中统一领导的原则。朱德提出了一系列纪检工作的方法:充分发挥党委领导作用,与其他有关部门配合,坚持走群众路线,制度建设和教育预防并重。朱德要求纪检工作者应以身作则,纪检部门应加强自身的思想建设和组织建设。朱德在建国初期建立健全党的各级纪检机关以及确立一系列纪检工作的任务、原则、方法,为加强党纪、端正党风积累了宝贵的经验。     

高等学校教师管理模式和机制探析

高校教师管理正面对着新世纪的要求和挑战 ,而高校现行教师管理模式和机制上又存在诸多问题和弊端 ;如何通过改革和创新 ,构建新的高校教师管理模式和机制 ?本文对此进行了探讨。     

建国初期中央秘书室对信访工作的开拓与建设

信访工作既是党和政府密切联系群众、倾听人民意见、了解社情民意的重要渠道,又是坚持党的群众路线、保护人民民主权利,接受人民监督、实现全心全意为人民服务宗旨的具体体现。新中国成立初,中共中央办公厅秘书室信访工作从无到有,从小到大,建立了一套比较科学的工作机构、工作程序和工作制度,并逐步加以完善,为党的信访工作奠定了基础。     

域内高校纪检监察资源统筹与协作机制研究

随着高校反腐倡廉建设的深入,出现了一些困扰和阻碍进一步提高工作水平的问题,监督职能受到体制性制约、人员老化与过于年轻化现象并存、干部的知识结构不够完善、纪检监察工作本身缺乏有效监督等.在分析问题基础上,有针对性地提出了一些策略：在上级主管部门的领导下,实行纪检监察资源的统筹协作,建立协作办案机制、协作教育机制、协作培养机制、信息沟通机制、网上交流平台等,以期有效破解这些难题.