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相似文献
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1.
科学发展观是党中央提出的全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。通信企业如何用科学发展观来指导自身的人才战略,是其发展的根本所在。结合通信企业的特点、当前人才状况,剖析了其人才战略的含义,提出了相应的发展战略。  相似文献   

2.
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这一科学定位也是党的十七大的一个重要历史贡献。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的内涵最全面、最深刻而又最鲜明的新概括。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,科学发展观是高校发展的指导思想,也是实现构建和谐校园的思想理论基础。  相似文献   

3.
科学发展观与和谐社会的内在关联及指导意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观与构建和谐社会有着密不可分的内在关联:两者都是坚持以人为本执政理念的体现,其核心都是坚持人民利益高于一切,都是以人民福祉和促进人的全面发展为根本目的。科学发展观是构建社会主义和谐社会的理论指导,构建和谐社会则是科学发展观得以具体落实的目标所在。在科学发展观指导下推进社会全面、协调、可持续发展,才能真正实现社会和谐。  相似文献   

4.
党的十七大对科学发展观进行了系统全面的阐述,当前,我们要认真学习、深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。如何贯彻落实科学发展观,把握发展规律,转变发展方式,特别是随着苏通大桥的通车,如何抢抓机遇,加快开发开放步伐,抢占区域发展先机,不断推进经济社会又好又快发展,建成更高水平的小康社会,是摆在我们面前十分紧迫的现实课题。  相似文献   

5.
吴长华 《金陵瞭望》2007,(24):52-52
党的十七大报告指出:“科学发展观.第一要义是发展,核心是以人为本.基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”高校的根本任务是教育人、培养人、发展人,肩负着为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供有力的人才支持的历史使命。高校只有全面把握科学发展观的深刻内涵和精神实质,坚持用科学发展观提升人才培养理念,才能培养出更多符合经济社会发展需要的人才。  相似文献   

6.
周金良 《金陵瞭望》2009,(16):14-15
科学发展观是我党针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则。是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针,也是城市建设又好又快发展的指导思想。  相似文献   

7.
高等学校学习实践科学发展观应准确地把握科学发展观的基本内涵和学习实践活动的总体要求.促进学生自身的全面的科学发展是高等学校落实科学发展观的根本要求,也是学习实践活动的具体体现.学生是高等学校最大规模的人民群众,促进学生全面发展是"人民群众得实惠"的根本体现.  相似文献   

8.
十七大报告指出:科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。深入理解科学发展观的实质和要义,对提高我们的政治理论素养,全面贯彻落实科学发展观具有重大的理论和现实意义。  相似文献   

9.
党的十六届三中全会提出了科学发展观,科学发展观从根本上说着眼于人,着眼于人的全面发展.人是科学发展观的活动主体,也是科学发展观的最宝贵的资源和核心动力,人的多层次需要的满足,人的整体素质的提高,人的全面发展,是科学发展观的根本价值取向.  相似文献   

10.
科学发展观的历史渊源及内涵   总被引:1,自引:1,他引:0  
科学发展观的提出,充分体现了马克思主义与时俱进的理论品格和中国共产党求真务实的科学精神,它具有深刻的历史渊源和丰富的内涵。科学发展观是在借鉴国外社会发展理论和实践经验、在总结我国建国后的社会发展理论和实践成果的基础上逐步形成的。科学发展观的内涵十分丰富,其中,以人为本是其本质和核心,全面、协调和可持续发展是其基本原则和主要内容,统筹兼顾是其根本要求,五个统筹是其具体体现。  相似文献   

11.
党的十七大报告中明确指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。落实科学发展观的基本要求,实现全面协调可持续的发展,必须准确把握可持续发展的内在涵义。可持续发展观与传统发展观有本质的不同,从传统发展观到可持续发展观是一次社会文化的根本变革,生产方式、生活方式和文化观念的三大转变是实现可持续发展的前提。可持续发展包括生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展三方面,其实现则依靠生产方式、生活方式、文化形态的变革。  相似文献   

12.
试论以科学发展观引领高校大学生就业理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观和树立科学的就业理念是大学生的社会责任。本文运用科学发展观的重要理论在剖析了当代大学生就业观误区的基础上,阐述了大学生应该摆脱传统观念的束缚,正确地认知自我,全面衡量自身的综合素质,树立正确的科学就业理念。  相似文献   

13.
以人为本的科学发展观是全面建设小康社会和实现基本现代化的根本指针。以历史唯物主义的观点,从邓小平理论解读以人为本的科学发展观,不仅能加深对科学发展观精神实质的认识和理解,而且能在实践中把握全局,统筹兼顾,正确贯彻落实以人为本、全面协调和可持续发展的本质要求。  相似文献   

14.
党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出了科学发展观的战略思想。科学发展观的本质是以人为本,内涵是全面、协调、可持续,根本要求是统筹兼顾。这充分体现了更快更好的发展要求,无论是对全国发展还是地方发展,无论是对当前发展还是未来发展,无论是对经济发展还是人与社会和谐发展,都将产生深远的影响。  相似文献   

15.
刘红流 《金陵瞭望》2006,(13):39-40
党章是立党、管党、治党的总章程,是我们党的最高行为规范,是推进党的先进性建设的有力武器。党章作为最根本的党规党法,规定了党的先进性建设的根本方向,体现了党的先进性建设的根本要求。学习贯彻党章,既是当前加强党的执政能力建设和先进性建设的需要,也是全面贯彻落实科学发展观的需要,更是加强党风廉政建设和反腐败工作的需要。我们必须从全局和战略的高度来认识这个问题。  相似文献   

16.
"第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾."这一精辟概括深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质.我们要深入学习、准确把握科学发展观的精神实质,用科学发展观武装头脑,促进各项事业又好又快发展.  相似文献   

17.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是新时期各项事业建设的根本指导思想。高校必须进一步树立和落实科学发展观,抓住机遇,围绕学校的“十一五”规划,以科学发展观来统揽各项工作,实现学校全面、协调和可持续发展。  相似文献   

18.
以人为本是马克思唯物史观的根本原则。我们党提出树立和落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是对马克思主义以人为本思想的深刻坚持和运用。马克思主义的以人为本思想是科学发展观的灵魂。  相似文献   

19.
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,这就是科学发展观。要落实科学发展观,实现由非持续性发展社会向全面、协调、可持续性发展社会转型,就离不开以"人与自然协调发展"为核心的生态文明观。文中从科学发展观和生态文明观各自涵义的角度出发,探讨了二者之间的关系和联系,并由此证明了坚持科学发展观的重要性和根本意义。  相似文献   

20.
近日.下关区纪委召开学习实践科学发展观动员大会,区委副书记、纪委书记贺南南要求区纪委开展学习实践科学发展观做到三个结合:一是坚持学习和调研相结合。采用集中培训和个人自学的方式.全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质及根本要求.并针对影响和制约全区科学发展的突出问题及群众反映的热点、难点问题.深入调查研究.  相似文献   

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