六大职业感动人物

在严峻的就业形势下,有这样一支专业高效的精英队伍,一群奋斗着拼搏着的可爱的人,他们是求职者的挚友,用人单位的好参谋,职业的贴身管家。他们是奋斗在一线岗位的从业者,也是启明人生的心灵导师;他们是科学和梦想的传道者,也是希望和快乐的追逐者;他们是不断创新的自我实现者,也是燃烧青春的默默奉献者。他们,就是战斗在职场的职业指导师。在由中国就业促进会、中国就业培训技术指导中心主办的"2013年全国高级职业指导     

试论职业指导在推动高质量就业中的作用 ——以北京市大兴区礼贤镇开展职业指导为例

一、职业指导的工作目标 一是帮助就业.有效地帮助求职者实现就业是职业指导人员的首要工作目标,也是最基本的工作目标. 二是帮助就业稳定.职业指导帮助就业的目标,远远不能解决求职者、劳动者的客观需求,从更深层次的角度讲,也不能认为是已经完成促进就业的使命.     

试论如何开展精细化职业指导

当今社会,职场竞争激烈,无论是求职者个人还是用人单位的人力资源,都是一场竞技。为了能在竞技场中获胜,人们对职业指导有了渴求,职业指导工作应运而生。精细化职业指导对求职者就业有很大的助推作用。本文分析了求职者开展精细化职业指导的现状,指出了实施过程中存在的问题,并进行了原因分析,最后分享了开展精细化职业指导在实践中的做法。     

寇蕊：温暖的一缕阳光

她虽然只是一名普通的职业指导师,但已经深得很多就业困难人员的信赖;她只是一位年轻的妈妈,可同事们却叫她＂女超人＂;她用了五年的时间,全身心投入地推动本区职业指导工作,从无到有,从一片空白到全市领先。她就是北京市顺义区人社局职业介绍服务中心的职业指导师,寇蕊。     

职业指导促进高校毕业生就业工作探究

职业指导是对求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人、提供咨询、指导及帮助的过程。随着高等教育从精英化向大众化的过渡,高校毕业生逐年递增以及市场经济下的企业用工制度不合理等社会因素的影响,高校也面临愈来愈严峻的就业压力。根     

浅析高校如何实现更高质量的职业指导

一、职业指导的内涵 职业指导是指职业中介机构、咨询机构、教育机构等单位为求职者就业、职业发展和用人单位合理用人等方面,提供咨询、指导及帮助的过程.由定义可知,职业指导并不简单等同于就业指导,而是涉及求职和用人单位两个方面,强调求职和用人单位的良好匹配,职业指导的根本目的在于促进求职者的职业成长.     

徐先芳:洒爱人间

她让七尺男儿看到了生活的光明,让高墙内的孩子看到了希望的曙光,她在新年之际,为农民工送出了温暖的关怀。她就是徐先芳,一名所根基层、人人称赞的职业指导人员。找工作,找徐先芳!合肥市有个传奇人物,她免费帮人找工作。若问合肥市老百姓:就业局在哪里?他们可能会说不出来;那找不到工作怎么办?好办,找徐先芳原手     

交流探索 创新发展——全国首届高级职业指导师年会圆满举行

11月22日～23日,首届高级职业指导师年会在山东省烟台市举行。会议由中国就业促进会公共就业服务专业委员会和中国就业培训技术指导中心共同举办,来自人力资源和社会保障、教育、残联、体育等系统就业服务机构的职业指导人员代表,400余人参加了会议。会议主要目的是搭建职业指导人员交流活动平台,评定职业指导优秀人员,开展职业指导前沿探索和研究,总结推广先进经验和成果,提升职业指导水平和推进中国公共就业服务事业。中国就业促进会张小建会长做了关于"中国职业指导     

职业指导:培养创新特质的职业角色

职业指导是在上个世纪伴随着现代市场经济的发展应运而生的。从1908年帕森斯出任世界上第一个职业指导机构——美国波士顿地方职业局首任局长并首次提出职业指导这个概念，迄今职业指导已经经历了两个发展阶段： 第一个阶段是20世纪的上半叶。由帕森斯将职业指导界定为帮助求职者“清楚地了解自己、了解职业、正确选择职业”，到1937年美国职业指导学会对职业指导进一步作出了“是协助个人选择职业、准备就业、安置就业，并在职业上获得成功的过程”这一阐述时止，完整地概述了传统的职业指导的主要功能是如何使人去与职业进行良好的匹配。…     

互联网+职业指导课教学改革

一、职业指导的含义 职业指导指职业中介机构、咨询机构或教学机构通过对求职者(或学生)和用人单位提供职业咨询和服务,帮助求职者(学生)进行科学的职业选择,帮助用人单位招聘用人的活动.     

对职业指导工作开展的几点思考

一、职业指导及其意义 职业指导是力求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人、提供咨询、指导及帮助的过程.我们每个人都会经历求职、就业、上岗、职业发展等过程,职业指导贯穿于每个人职业生涯的全过程.在这一过程中,职业指导可以给求职者及用人单位提供不同的帮助,实现职业生涯的发展,帮助人们寻找自己的职业归宿,实现自己的职业理想,进而实现自我价值.     

八大职业感动人物

感动人物之 徐先芳:洒爱人间 她让七尺男儿看到了生活的光明,让高墙内的孩子看到了希望的曙光,她在新年之际,为农民工送出了温暖的关怀.她就是徐先芳,一名扎根基层、人人称赞的职业指导人员. 找工作,找徐先芳! 合肥市有个传奇人物,她免费帮人找工作. 若问合肥市老百姓:就业局在哪里?他们可能会说不出来;那找不到工作怎么办?好办,找徐先芳!原手表厂职工王云征下岗后因严重耳聋找不到工作,妻子患重病瘫痪在床,家庭生活窘迫.束手无策的王云征抱着最后一丝希望,找到了徐先芳.不多久,王云征出人意料地开始在一家单位的后勤科工作了.男青年丁斌,父亲早逝,母亲双眼残疾,家庭生活艰辛.有一天,有人提着礼品来看望双目失明的老太太.老人无论如何想不到,面前这位善良的闺女,竟是给自己儿子找到正式工作的恩人!     

中职生职业生涯规划教育研究综述

一、国外研究综述在职业生涯规划教育研究方面,国外已有十分成熟的理论成果。弗兰克？帕森斯（Frank Parsons）在其《选择一个职业》（1909年）一书中,在世界范围内第一次运用了＂职业指导＂,书中提出了人—职匹配理论,开启了职业指导理论的先河,建构了帮助青年学生了解自己、了解职业,使人的特点与职业要求相匹配的职业指导模式。但这种职业指导模式过分重视职业信息的作用,以求职者了解职业信息资料为主导,却忽视了对求职者内在心理分析的研究。     

就业导向下加强大学生职业指导体系建设的探索

教学、实践、实习一体化职业指导体系是以学生为本，以就业为导向，加强学生职业指导，提高其就业能力；加强实习基地建设，挖掘企业潜在就业能力，为企业输送高素质、专业对路的人才，以实现高校与实习单位双赢。一、大学生面临的就业形势需要创新高校职业指导体系     

浅谈精细化职业指导

职业指导是一个帮助他人的职业,是一项以扶助弱势群体为目标的工作.职业指导人员要有一种信念和精神:以助人为乐,以助人为荣.这个指导所面向的对象,都是需要帮助的人,求职者、劳动者找到职业指导人员都是因为需要帮助.     

八大职业感动人物——徐先芳：洒爱人间

2012年11月22日～23日,由中国就业促进会公共就业服务专业委员会和中国就业培训技术指导中心共同举办,《职业》杂志社等单位协办的首届高级职业指导师年会在山东省烟台市举行。会议对一批星级职业指导师进行了表彰,并重点介绍了8位星级职业指导师的先进事迹。     

职业指导网络化平台建设研究

就业难无论在国际国内都成为了一个时代的标志。这种现象的形成且持续,除了绝对的就业岗位不足外,还有职业指导的缺位、失位或错位问题,现存的各种各级机构并没有真正完全地发挥其相应作用。作为政府部门所辖人社部门下属劳动服务公司,应该立足自身优势开展职业指导工作,一方面实现就业量的增加,另一方面追求求职者就业质量的提升。在网络时代劳动服务公司也必须与时俱进,积极地创新职业指导的工作方式方法或载体,来探索职业指导的网络化平台建设。本文采用文献资料法、工作经验总结法展开相关的研究。     

论高职院校如何实现更高质量的职业指导

20多年来,伴随着中国就业改革的发展,中国职业指导经历了孕育、发展和提升三个阶段,而高职院校的职业指导亦遵循这三个阶段的变革.做好应届毕业生与用人单位之间的桥梁工作,一方面帮助应届毕业生实现优质就业,并提升和发展职业生涯,一方面为用人单位塑造并提供适合的人才,是高职院校职业指导的重中之重.本文从高职院校职业指导中的问题入手,着重挖掘、分析问题背后的深层次原因,如片面追求就业率而忽视就业质量、没有充分发挥企业用人指导作用、职业指导队伍专业化程度不高、职业指导内容缺乏系统性等.并有针对性地给出若干对策与建议,以帮助高职院校实现更高质量的职业指导,包括如何做好职业教育的基础工作、重点深化校企合作、提升应届毕业生的就业竞争力.     

中职学校职业指导课问题与应对

《中国教育百科全书》中对"职业指导"是这样解释的:职业指导,亦称职业咨询或就业指导,指根据社会职业需要针对人们的个人特点以及社会与家庭环境等条件,引导他们较为恰当地确定职业定向、选择劳动岗位或者转到新的职业领域的社会活动,是沟通求职者和用人单位、教育部门和社会的有效途径。《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》指出:加强职业技术学校的职业指导工作,是实现职业技术学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现职业教育服务经济社会发展功能的有效途径。同时明确职业指导课是职业技术学校开展职业指导工作的主要途径之一,发挥着主渠道的作用。但是从实践来看,中职学校的职业指导教育存在不少问题,很多情况下起不到应有的作用。如何才能上好中职学校职业指导课     

高职院校汽车专业就业情况调查及职业指导对策

职业教育是以就业为导向的教育,学生就业的状况是职业院校教育教学质量的反映.本文通过对一高职院校汽车专业近四年毕业生就业情况的抽样调查,分析了该专业毕业生的就业特点,并对人才培养和职业指导提出了相应的对策.