提高跳远助跑能力的研究

通过对中外跳远运动员助跑速度的对比分析发现,中国跳远运动员如果在加快速度的同时,进一步提高速度利用率才可以更好的促进跳远成绩的提高,在跳远训练比赛中应注意高速助跑与快速跳结合,同时控制好最后两步步长的合理变化.     

非均衡结构补偿理论在专项素质训练中的应用

通过对朱建华在专项素质训练中应用“非均衡结构补偿理论”的分析，得到如下结论：在训练高水平运动员的过程中，其专项素质训练应着重提高运动员竞技能力结构中的优势能力，通过发展优势能力弥补某些低水平专项素质的不足；而非均衡结构补偿理论，则更适于培养现代高水平运动员．     

中国运动员刻板印象现状及对策研究

西方媒体长期对中国运动员存在刻板印象。通过收集西方主流媒体中关于中国运动员刻板印象的报道,使用东方主义理论、媒体表象理论以及批判性语句分析等方法可以解析报道中的深层含义,从生理和心理两个方面探究中国运动员刻板印象形成的原因和现状。中国运动员应提高在西方主流体育比赛中的成绩,学会与外界的交流,利用好体育的商业价值,承担更多的社会责任和提高自信心、敢于展示自己,这对于中国运动员改变西方的刻板印象、获得更好的发展、树立中国体育正面形象,具有重要而深远的意义。     

毽球运动员的心理选材和心理训练

对毽球运动员进行选材时,应把握运动员的心理过程特征、个性特征和神经类型特征;在训练和比赛中应根据运动员的不同心理障碍,采取念动训练、模拟训练和针对性训练等心理训练手段。     

四肢力量对花炮运动员传球效果影响的调查与分析

通过对贵州花炮运动员各肢体力量的研究,发现贵州花炮运动员力量对传球影响比较大,力量大的抢花炮运动员传球比较好,反之力量小的抢花炮运动员传球不太好,并对花炮运动员的训练提出相应的建议。     

“社会行动-结构”视角下体操运动员参与行为研究

基于“社会行动-结构”理论对体操发展进行调查,发现不同年代体操运动员的参与行为不同。以社会结构转型为基础,比较分析不同年代体操运动员的参与行为,以“社会行动-结构”为研究视角能解释体操运动员参与行为的转变,以此提出相关体育职能部门应制定符合社会转型的对策、体操运动员等应积极适应社会转型的建议。     

排球运动员的选材应考虑气质类型因素

排球运动员的选材应考虑气质类型因素张华１选题依据现代排球运动的发展，科学选材已提到议事日程上来。那种靠自然淘汰的选材方法已经不能适应当代竞技体育发展的需要。优秀排球运动员的成长因素是多方面的，不仅需要具有超众的身体素质、极大的生理潜力和遗传方面的优势...     

女子足球运动员的身体素质与训练特点

女子足球运动员的身体素质与训练特点金龙哲崔哲根本文着重谈我国女子足球运动员的身体素质与女子足球的训练特点。一、女子足球运动员的身体素质从我国足球运动调查及一些统计看我国女子足球运动员有以下几个特点：１．１我国女子足球运动员相对看身体素质好、速度快、爆...     

篮球运动员整体防守意识的培养

在现代篮球的技能中，防守已成为赢球的重要因素，一个好的球队不但体现在投篮的命中率，而且防守也至关重要。注重加强和提高运动员整体意识的培养，意义非常重大。     

运动员再就业“难”的探讨

在我国,对退役运动员这一类特殊人群的社会价值定位长期以来存在争论,因而他们退役后的再就业也就成了难题。退役运动员再就业难与运动员再就业政策和制度相对落后有联系,与运动员再就业培训落后相关,应分析退役运动员就业困难的原因,并采取相应对策。     

竞赛规则的正义考量

正义是处理人与人之间相互关系的重要原则,竞赛规则作为运动员竞技关系的规范化、客观化存在,是对社会正义的践行与展示。竞赛规则自产生时它就似乎暗示着由神意来裁决竞争的正义精神;在社会文明化的理性进程中,竞赛规则对运动员正当行为和理性欲望的承认、保护与规制更加突出了其正义价值;竞赛规则实际上是对运动员公平竞争的保障,它从竞赛条件和手段公平、机会均等、结果评定公平,营造良好竞争秩序等方面遵循着正义原则并以此规导比赛现实。竞技体育的可持续发展需要在正义的统摄下进一步完善竞赛规则,努力维护和构建一个符合现代文明的理性竞技场域。     

广东省大学生毽球运动员运动动机的调查研究

采用问卷调查方法,探讨大学生毽球运动员运动动机的状况,结果表明:1)大学生毽球运动员在性别上能力动机、成功动机、避免失败动机都有显著性差异,男大学生毽球运动员三个维度都强于女大学生毽球运动员.2)甲组的男、女大学生毽球运动员在能力动机和获得成功的动机维度上有显著性差异.避免失败动机上没有显著性差异.3)乙组的男、女大学生毽球运动员在3个维度上都无显著性差异.4)甲、乙组之间男子大学生毽球运动员在能力动机维度上有显著性差异,在其它两个围度上无显著性差异；甲、乙组之间女子大学生毽球运动员在3个维度上都无显著性差异.5)乙组大学生毽球运动员在能力动机维度上强于甲组大学生毽球运动员,且有显著性差异,其他两个维度没有差异.6)不同学校类型大学生毽球运动员在获得成功动机上具有显著性差异,其它两个维度无差异.建议教练员在训练过程中要提高毽球运动员的内部动机,使运动员在训练和比赛中体验成功和喜悦.以提高学生技术技能和比赛能力.     

福建省高校竞技健美操的发展现状及策略研究——剖析福建省第14届大学生运动会竞技健美操比赛

运用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法,以参加福建省第14届大学生运动会竞技健美操队为调查对象,研究各单项前三名比赛录像。介绍竞技健美操运动员的艺术表现水平、难度动作水平及动作完成水平等3个方面的发展现状并分析影响福建省高校竞技健美操水平的因素,提出以下发展策略:(1)在运动员培养机制上,应建立从小学到大学的培养体系;(2)在运动员专业技能上,应加强专项素质练习,提高综合能力;(3)在教练员队伍建设上,应加强技术交流学习,完善激励机制;(4)在运动队后勤保障上,应增加经费投入,改善训练条件。     

湖南省青少年竞技健美操运动员现状调查研究

为促进青少年竞技健美操运动的发展,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等方法,研究湖南省青少年竞技健美操运动员的现状及存在的问题。结果表明湖南省青少年健美操运动员年龄结构出现年龄越大而人数越多的现象,大多数的运动员缺乏系统和长期的专项训练;从事健美操训练的运动员性别比例不协调;运动员训练时间安排不合理。社会因素、教练员因素和竞赛体制等因素是影响湖南省青少年健美操运动员良性发展的重要因素。     

我国女子跳远运动员起跳技术的运动学分析

选择目前我国优秀女子跳远运动员的起跳动作作为研究范围,通过运动图像解析系统对在比赛现场得到的相关运动学参数进行了分析.试图找出目前我国女子跳远与世界水平之间的差距,为我国女子跳远运动训练提供参考和依据.分析结果表明,我国女子跳远运动员起跳技术比较成熟,但起跳缓冲技术较差,起跳时间高于世界优秀运动员.     

中法学校化竞技体育后备人才培养模式探析

中国竞技体育后备人才的培养模式是建立在教育系统之外的举国体制下的三级训练网模式,其弊端是运动员文化教育的缺失;法国则采取双向培养竞技体育后备人才模式,强调文化教育和运动训练同等重要原则.中国应借鉴法国的经验,建立小学、初中、高中、大学一条龙的竞技体育后备人才培养新体系,并强调青少年运动员以文化学习为主、业余训练为辅的原则;按年级分组进行训练和比赛,可保证青少年运动员在年龄方面的公平竞争,同时把比赛安排在假期,以免影响青少年运动员的文化学习.     

随机分组算法的研究与实现

从运动员比赛分组的问题入手,结合实际需求,利用随机分组算法实现了双随机分组,解决了体育比赛中的公平分组问题。     

论排球运动的时空特征

运用文献资料法和逻辑分析等方法,对排球竞赛中的时空特征进行分析,研究结果显示:从运动技能学习看,通过了解各个动作形成的时空因素来指导排球运动技术的学习,能起到事半功倍的效果;从战术的运用上看,时空的占有决定了运用战术的主动权。因此,在训练中培养运动员的时空感非常重要,教练员和运动员应更加重视时空知觉的培养。     

归属感与爱的需要在训练中的运用

对运动员心灵的关怀是运动员产生归属感与爱的需要的一个重要方面,而这方面的培养工作就需要渗透到日常的训练与生活当中,因此"人文关怀"在现代的运动员培养体系中受到越来越多的教练员重视,教练员和队员之间的有效沟通与交流、品德性教育是队员健康成长的一个重要因素,同时也是运动员取得优异成绩的重要动力性因素,对队员形成积极乐观的人生观、提高自身素质有重大影响。     

排球比赛中心理因素对发球的影响——以湖南省大学生排球比赛为例

通过调查采访等方法,对参加湖南省2003年大学生排球比赛的运动员进行调查,关于在排球比赛中心理因素对发球的影响进行了探讨研究。研究表明运动员的发球水平和个性心理因素是影响比赛发球的决定性心理因素,其次,各种客观条件的刺激也会对发球有所影响。两者之间是反比例的关系。提高运动员比赛发球水平的途径主要有:提高运动员的发球技术水平;增强灵活冷静的应变能力;提高抗干扰的能力。