日出·印象

作品名称:《日出·印象》作品类型:画布油画作品尺寸:48cm×64cm时间:1872年莫奈(1840—1926),法国画家,印象派代表人物和创始人之一。他将毕生精力献给了对西方画界产生了重要影响的印象主义,突破了此前学院派的保守思想,极大地冲击了19世纪后半叶占据西方画坛统治地位的官方艺术,从而为掀开西方现代绘画史新的一页。他的代表作有《日出·印象》、《干草垛》、《睡莲》、《扶阳伞的女人》、《鲁昂大教堂》等。《日出·印象》是莫奈于1872年在阿弗尔港口画的一幅写生画,描绘的是在晨雾笼罩中日出时港口景象。在由淡紫、微红、     

青岛市崂山区实验小学:创设和美育人环境 促进学生个性发展

青岛市崂山区实验小学坐落在崂山区政府北侧,背倚青峦,面朝大海。这所拥有35个教学班、1600余名学生、1998年才成立的学校,近年来办学水平迅速提升,获得了山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省艺术教育示范学校、全国头脑奥林匹克活动特色学校等多项荣誉称号,其"和美教育"特色品牌在青岛乃至全国产生了一定的影响。《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《山东教育》等多家报刊相继推广了该校的和美教育办学经验。     

读者·作者·编者

关山同志:好久未晤,时在念中,你自德国归来,所获必丰.读你译的R.米勒:"《论日本的社会科学》一文,(载本刊1985年第11期.——编注)选材极好,西方研究日本、关心日本比我们邻国高而深,真正应该借鉴.因外文没有汉字,所以译起来有困难,     

知识分子的道德底线——评托马斯·索维尔的《知识分子与社会》

《知识分子与社会》以20世纪西方特别是美国社会知识分子为对象,详述了他们在社会发展与变迁中的导向作用及产生的重大影响。作者将知识分子定义为给政策制定者带来巨大影响的"理念工作者"。但鉴于他们并不为自己所制造的舆论负责,作者将他们在职业道德上的缺陷概括为"圣化构想"和"辞令技巧"。该书对西方知识分子缺乏道德责任与底线的现象提出了直接的批评,不仅是针砭西方知识分子逾越道德底线的代表作,也是了解当代美国社会思潮难得的佳作。     

中国园林西传研究

17-18世纪中西文化交流史上,中国造园艺术在西方的影响,情况之热烈、时间之久、范围之广、程度之深,都是少有的.中国园林传入西方的过程、英国自然风景园的率先兴起和法国"英中式"园林的产生以及中国园林植物的西传,为中国园林西传及其对西方园林艺术的发展产生深远影响.但有关这段历史国内外学者意见不一,甚至有部分人拒绝承认中国园林艺术曾经对西方的影响.到了19世纪,西方文化中心论的兴起逐渐淡化了中国文化在西方的这种热潮.这种平等双向的中西文化交流戛然而止,但其影响却不会因此而消失,在西方文化中已不可避免地留下了中国文化的洛印.     

当代大教育视野下的《学记》研究

《学记》既是中国古代教育经验的理论概括,也是先秦教育思想家们的教育理想,是跨越了千年时空的教育梦。运用大教育观念研究《学记》,我们可以发现,它所蕴涵的教育理念,虽历经2000多年的历史,仍然闪耀着真理的光辉,对21世纪的教育改革和发展具有指导意义。     

区隔的童年:城市儿童与乡村流动儿童的课余世界

对北京市普通工薪阶层家庭与流动农民工家庭儿童的课余世界进行田野对比考察发现:城市父母注重以家庭、 学校及培训机构三者相结合的文化逻辑方式对儿童进行"协作培养",而农民工家庭由于缺乏竞争性文化资本,只能以"散养"的方式任由子女"自然成长";乡村流动儿童受到了学校主流教育和"影子教育"的双重排斥,并在其获得的弱势教育和社会阶层固化之间构成了因果逻辑关系;"影子教育"维持和强化了城市儿童获取优质教育资源的现象,间接固化了中国城乡社会生活的断裂状态;文化资本与"影子教育"互为因果、 相辅相成,共同完成了不平等的社会再生产过程.     

新时代高校课程思政育人研究 ——以大学生创新创业教育为例

课程思政这一概念源于2014年上海市相关高校为解决大学生思想政治教育所存在的"孤岛"困境,特别是解决传统思想增值理论课程与其他学科课程之间存在的"两张皮"现象.为了做好新时代高校教育事业发展工作、做好学校思想政治教育工作,国家坚持把立德树人作为中心环节,要求高校人才培养工作把思想政治工作贯穿在教育教学全过程,努力实现全程、全方位育人.2020年6月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,进一步要求高校在人才培养过程中要充分体现课程思政的全面育人效果.该文以大学生创新创业教育为例,探讨新时代高校课程思政的育人问题及发展路径.     

美国学者B.贝特尔海姆谈儿童教育

B.贝特尔海姆是弗洛伊德的最后一批健在的门徒之一。他在芝加哥计划生育学校对自向症儿童所做的研究是研究儿童精神病的人们必需的参考。贝氏是20世纪一位伟大的儿童精神分析学家。通过长期对严重精神病患儿的治疗,他总结出一套教育儿童的艺术。他在新著《为了成为称职的父母》(小标题是:玩的精神分析)中全面介绍了他长期积累的经验。贝特尔海姆认为,儿童仍然是人类最美好的希望,但是他担心现代父母失去教育其后代的本能。他认为,现代父母已忘记了他们的童年。他对父母们都希望孩子们十全十美感到忧虑。他说:“只有机器是完善的。”下面是他答《观点》周刊记者问。     

张开银幕的翅膀——记青岛凤凰岛·第十届中国国际儿童电影节闭幕晚会

电影银幕张开的翅膀她带我们穿过时空的隧道她带我们飞过蔚蓝的天空她带我们踏过碧绿的草原她带我们越过浩瀚的海洋——《张开银幕的翅膀》2009年9月13日晚,第十届中国国际儿童电影节在青岛经济技术开发区凤凰岛华丽谢幕。当晚,300名青岛儿童评选出了"我最喜爱的儿童影片"等,最终《寻找成龙》荣膺"我最喜爱的儿童电片",《与狗狗的十个约定》、《寻找狗托帮》获得"我最喜欢的外国儿童影片",《棋王和他的儿子》与《小战象》分别获得"我最喜欢的中国电影"和"我最喜欢的动画片"。