我在常师这几年

1991年8月底,我奉调从金坛来常师任校长。1995年7月,请辞后仍以调研员身份留在常师,前后十年有余。如今回忆,感到此时段恰好是常师事业发展的上升期。一、布局合理规模恰当教育部规定,每100～200万人口部署一所中师。常州市人口300多万,开设两所中师,且一城一乡,正好合理。按当     

行走诗意间—17年教师生涯回顾

一、找到自己 1981年，我以全县第二的高分考取中专。报志愿时，我有恃无恐，尽拣门槛高的学校填，而录取分数低的师范，瞄都没瞄一眼。     

情,我这一生够不够

叶子来我家那年,我11岁,她4岁。我背着叶子出去玩总是被人指指点点。叶子不知道他们指什么,她总是在我颠颠跑着时,伏在我的背上沉沉睡去。叶子的父母因贩毒被判了死刑,而这是我父亲侦破的     

九江市高中年级班主任心理健康状况调查

本调查采用问卷和随机抽样的方式,调查了九江市部分高中班主任心理健康状况.结果表明:被试心理健康状况整体水平比普通人群好;有38%的被试在某方面达到异常;不同群体班主任教师的心理健康水平存在显著或不显著的差异,说明不同群体教师的心理健康程度不一.     

关于高师“现代汉语”课程建设的几点思考

“现代汉语”是高等师范院校汉语言文学 (中文教育 )专业的一门基础理论课。它是为语文教学特别是为“中学语文教学”的总目的、总任务服务的。“中学语文教学”的改革为高师“现代汉语”的改革提出了新的课题。改革高师“现代汉语”首先应从强化学科的师范性入手改革教学内容 ;其次应加强教材建设 ;最后应改革教学方法 ,完善教学过程     

这年我轮岗……

在“享受”了十三年中心校的生活待遇之后，命运之神将我推向了人间最“悲惨”的境地—黄凌。当地有俗语道：“黄凌，黄连，苦不堪言”，“身上没棉，莫去黄凌”。这些流传在人们口头上的话语，真实地道出了黄凌这个地方环境的艰苦。我总是抱着侥幸的心理想着自己不会被调到黄凌小学，当轮岗制度实施，校方宣布我到黄凌支边时，     

风风雨雨，我们一起走过——从班主任的角度看高中三年

作为一个年轻的班主任，高中三年几轮下来，感触很多。班主任工作是一项很艰苦的工作……，三年来，有过笑，有过泪，但更多的是收获与感激，更多的是让我坚信只要真心付出肯定会有收获。     

我做职业院校班主任的几点体会

现阶段职业教育在我国教育体系中已经有着越来越重要的地位,从事职业教育16年,也做了16年的班主任工作,深感职业教育中班主任工作的重要之所在.职业学校的班主任工作应如何开展,工作重点应该放在哪里,成为职业教育成败与否的关键问题.     

我在春夏社区这十年

2001年,新乡市刚刚启动社区建设,通过红旗区政府层层选拔考试,我以笔试第一、面试第二、总成绩第一名的成绩被录取,分配到向阳办事处春夏社区工作。10年的基层工作历练,使我从一个青涩的黄毛丫头锻炼成了一个成熟的     

我在春夏社区这十年

2001年，新乡市刚刚启动社区建设，通过红旗区政府层层选拔考试，我以笔试第一、面试第二、总成绩第一名的成绩被录取，分配到向阳办事处春夏社区工作。10年的基层工作历练，使我从一个青涩的黄毛丫头锻炼成了一个成熟的社会工作者。     

戴碧蓉：我这30年的历程

戴碧蓉,一个曾响彻神州的名字。33年前,也就是1968年9月14日,湖南株州市11岁小女孩戴碧蓉挎着篮子去拣野菜,在株州车站调车场,她忽然看到一列欲和停放的火车车厢编组的溜车,正向斜坡猛冲下去,而此时此刻,正有3个五六岁的孩子在车厢下玩耍。戴碧蓉连推带抱将3个小孩推出了车厢下,而她自己却被冲下来的溜车车轮辗过,经过全力抢救,戴碧蓉从死亡线上挣扎过来,但是她的一条胳膊和一条腿却永远地失去了。     

英语教师应增强的几种意识

新课程倡导新理念，同时也给广大教师提出了新的要求。作为一名课改中的高中英语教师，如何面对新的挑战？怎样把握课改方向？笔者认为应增强六种意识。[第一段]     

关于对韩高中汉语教学的几个问题

对外汉语教学是一门专业性很强的学科，从事对外汉语教学的人员需要具备良好的专业素质。多用语法翻译法和协同教学方式组织教学的韩国高中汉语教学现状要求在韩高中对外汉语教师必须具备较为系统的汉语语言理论、语言教学理论、良好的英语运用能力和韩语基本知识以及其他相应的文化素养。     

我坚信，态度决定一切

2004年夏天，我高中毕业了。高考成绩离一直向往的文艺类专业还有点距离，当时的我未免有点沮丧。听说上海立达职业技术学院国际商务专业学生尚未招满，我当即决定补填志愿报考立达学院，因为“国际商务”也是我比较喜欢的专业之一。     

一以贯之的康德哲学——我这几年学习康德哲学的一些体会

对于做学术工作来说,"博"和"约"的"结合"要有一个"过程"。哲学家康德,却是一位"吾道一以贯之"的大哲,他的思想严密到具有"不可撼动性",他50岁以后各种著作、思路之间的照应和应对都严丝合缝,这样"过得硬"的思想学风,是我们效仿的楷模。康德的《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》是一个内在关联的哲学体系。     

奖章

【点评】 有道是“学高为师，身正为范”。教师的师德、师范、师风是一本生动的教科书，影响着学生的成长，以至于他们的一辈子。为人师者，一举一动，一言一行，不可不慎重啊!古人言，人非圣贤，谁能无过。何况是十五六岁的孩子呢？这篇文章写的是发生在一所乡镇中学的平凡小故事，读了却让人心灵为之震动。试想，假如班主任在众目睽睽之下找出了拿春生一百元钱的希顺，那他不仅书不能念下去，还可能要毁了他一生。     

父亲等我在家门口

星期天上午，我上完三节课后，没急着回家，丈夫带孩子回老家了，自己一个人，用不着买菜做饭。我独自坐在办公室里，感觉空荡荡的，容纳二十多位教师的办公空间，平时人影绰绰，说笑声不断，甚至每个墙缝里都塞满了声音，突然静下来，倒空得有些吓人。我从堆积如山的书本底下抽出几张稿纸，写起教学计划和班主任计划，     

论高师院校音乐教师必备的素质

高等师范院校培养的人才 ,是未来的人民教师 ,因而“传道、授业、解惑”的高师教师所具有的素质就至关重要。良好的师德、具有创新观念、有广博厚实的专业知识和终身学习的能力是其必须具备的素质。     

论目前我国教师教育的发展现状

十一届三中全会以后,我国的教师教育迎来了前所未有的良好的发展机遇,特别是目前由“三级”师范向“两级”师范的调整,一方面说明了我国的中等师范教育已经完成了她的历史使命,另一方面也说明了我国教师教育的发展已经满足了我国低层次的社会经济和基础教育发展的需要,对教师教育又提出了更高的要求,我国的教师教育的发展达到了飞跃时期。     

几秒钟改变我一生

上小学时,我的班主任是一位姓宋的中年女教师。我聪明伶俐,但因天生好动,所以,成绩却很差。她经常严厉地批评我,因此,我对她也产生了抵触情绪。这一日,上课铃声响过,我迅速用铁簸箕装上土,放