西南石油大学本科生论文公开发表情况分析

以西南石油大学2005年1月至2008年4月在校本科生为分析对象,对其论文发表的机构、独立与合著情况、论文专业分布及期刊分布情况进行了一定的统计和分析。结果表明:这3年多,该校本科生已发表论文共255篇,含有国家级特色专业学院的本科生共发表论文141篇,占总数的55.29%,其他院系共发表114篇,占总数的44.71%;学生与指导教师的合著对论文数量和质量起着重要的作用。同时指出该校在本科生教育中存在的一些问题,并给出了相应的建议,对学校进一步完善本科生教学计划、培养方案及培养学生的科研能力等方面具有一定的参考价值。     

栉风浴雨育管理英才 科学发展谱经管华章——记迅速崛起的经济与管理学院

广西师范学院经济与管理学院始建于2004年。2004年3月,广西师范学院在整合学校相关院系专业和师资的基础上,建立了管理科学学院。2008年,经济系并入管理科学学院,管理科学学院更名为经济管理学院。由于学科的不断发展,2014年6月,学校根据发展需要,原物流管理系和旅游管理系划分到其他学院,文学院的文化产业管理系并入学院,更名为经济与管理学院。目前,经济与管理学院有在校本科生794人、硕士研究生127人。现有人力资源管理系、公共事业管理系、市场营销系、经济系、文化产业管理系等5个教学系。拥有1个公共     

修订教学计划进一步办出地方特色

河北大学是河北省属综合性大学,前身是1921年在天津建立的工商大学,后来曾改名为工商学院、津沽大学;1952年院系调整后为天津师院,1958年改为天津师大,1960年才定名河北大学,1970年迁至保定市.河北大学现有13个系,27个本科生专业,18个研究生专业;6个硕士授予点,一个博士授予点;现有学生5760人,其中研究生106人,教师932人,其中教授20人、付教授77人,讲师393人.     

高等农业院校学院设置问题探讨

学院设置是高等学校治理结构和内部管理体制改革的重要内容。通过对全国7所农业高校的学院设置、学科分布进行比较研究发现,当前高等农业院校学院设置存在数量偏多,学科分割严重;设置的随意性较大,欠规范;以专业培养模式为主进行设置,对市场需求复合型人才的要求关注不够等弊端。高等农业院校应在管理幅度、管理成本、学科群等理论的指导下,合理设置基础与应用学科学院,重视强势学科和特色学科院(系)建设;科学确定学院数量,增加学院学科容量;加强高校内部治理结构,扩大学院办学自主权。     

蓬勃发展的土木系

<正>华北水电学院土木系自1988年成立以来,一直以师资力量雄厚、实验设备先进、教学科研和科技服务等各项工作均走在学院前列而居学院重要地位.该系现设有两个本科专业:建筑工程、建筑学专业;两个专科专业:建筑装饰技术、工民建专业,在校生700余人.学生层次有硕士研究生、本科生、大专生、实用人才教育和职工继续教育、技术培训等.本专业迄今为止为社会输送了849名合格的土建工程技术人才.     

沈阳师范大学马克思主义学院简介

沈阳师范大学马克思主义学院于2006年12月重新组建而成,是在原马克思主义学院和经济管理学院的政治系的基础之上形成了具有多种特色和功能的教学和科研单位。她不但有马克思主义理论公共性教学,而且还具有哲学和思想政治课专业课教学;不但具有思想政治和学科教学论等师范性教学,而且还具有哲学及政治学等非师范性教学;不但有全日制的本科生的培养任务,而且还有十余个硕士点的研究生培养职能。整合后的马克思主义学院现有教职工60余人,其中教授18人,副教授21人,博士(含在读)20人。在校本科生422人、研究生168人、政治专业函授本科生300余人。学院下设哲学、马克思主义理论、政治学及环境教育与就业指导等四个研究中心,政治教育、马克思主义理论一部、马克思主义理论二部等三个教学系部。另外,辽宁省自然辩证法研究会、辽宁省伦理道德学会及辽宁省孔子学会均设在本院。     

北京工商大学商学院

<正>学院概况商学院致力于管理类专业人才的培养,集合了北京工商大学管理类学科与专业,其中会计学和企业管理是学院具有传统优势的专业。近年来物流管理、市场营销等专业发展迅速、进步明显。学院拥有博士学位培养(联合)资格、6个硕士点、1个专业学位(MBA)点、8个本科专业、2个双学位专业,在校本科生2650人,研究生及MBA学生415人。     

我国高校旅游管理专业硕士教育情况分析

本文分析了中国高校旅游管理硕士教育设置现状。从专业的院系分布、高校分布和区域分布三个方面分析了目前中国高校旅游管理硕士专业设置的现状和特点,并探讨了现状和特点形成的原因。     

研究生共青团工作模式探索

研究生与本科生相比,有着许多不同的特点和优势.但研究生团组织不健全、活动覆盖面小.要推动研究生团工作的顺利开展,必须准确把握研究生的特点,充分发挥研究生的学术优势.加强研究生的团工作,须从以下几个方面入手:以创新团支部设置方式为突破口,加强研究生团的组织建设;以理论探讨为载体,开展思想政治教育工作;以学术科技创新为主渠道,开展校园文化活动;以专业服务为主导,开展社会实践和志愿服务工作.     

北京邮电大学理学院

<正文>北京邮电大学理学院是以数学、物理为基础,以工学为依托,理工相融的学院。可招收本科生、硕士研究生、博士研究生,目标是培养既有扎实理论基础又有较强实际应用能力的理工融合型人才。现有教职工83人,其中博士生导师7人、硕士生导师23人、教授19人,副教授19人、高级工程师7人,具有博士学位教师40人,教学一线师资力量雄厚。理学院除了承担本院的专业课外,还承担全校的数学、物理、化学等基础课程,同时还开设若干研究生的重要课程。在一贯提倡的“敬业、进取、团结奉献”精神的引领下,理学院在本科生教育、研究生教育及科研等各方面均取得了显著成绩。理学院招收本科生的专业有:(1)数学与应用数学,(2)应用物理学。理学院可招收硕士研究生的专业有:(1)物理电子学,主要研究方向是量子光学与量子通信、高速光纤通信和光电子学、光电子器件、非线性电路与混沌、混沌保密通信等;(2)光学,主要研究方向是光纤通信技术、激光与光纤通信,激光与物质相互作用等,(3)理论物理,主要研究方向是引力相对论、量子通信、斑图动力学等;(4)密码学,主要研究方向是密码学理论与技术、信息与网络安全、编码密码学、数论与密码、布尔函数的结构与应用。(5)应用数学,主要研究方向是概率论在通信中的应用、数学在密码学中的应     

分权制衡思想的发展与实践

实行宪政是现代国家的根本标志,宪政事实上是一种平衡机制。成熟的宪政不仅是各种对立要素之间相互影响、相互融合的发展结果,而且本身就是使各种对立要素达成某种程度均衡的制度机制。宪政的根本目标是实现公民权利和国家权力的平衡。而要实现这种平衡,分权制衡便是一种有效的手段。文章对分权和制衡这一制度的历史沿革作简要介绍,并剖析其对近代世界各国宪政发展的影响。     

中俄“国家年”与两国经贸合作态势分析

中俄两国互办“国家年”活动是两国关系史上的创举，极大地推动了双边各层次宽领域的经贸交流。然而，“国家年”活动的举办可能不会很快给两国贸易带来任何具体的效果。针对当前中俄经贸合作出现的新特点，新问题，全面分析了两国经贸合作的态势，提出了日益凸显的两国贸易不平衡与贸易摩擦问题将具有长期性等观点，并对维护我国对俄贸易产业经济安全提出应对之策。     

比较教育学实证主义和相对主义分析框架的比较及启示

理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。     

论高校学报编校一体之得失

从校对的工作量、编辑的文化素质、编校联系、学报编校的特殊性、减少编辑工作失误、校对工作的发展等方面来看,高校学报编校一体,是可能而合理的,甚至可以说是有利的。但也存在有忽视校对工作的学科和术科价值之嫌,编辑校对知识与技能缺乏、因熟悉校对内容而导致校对失误,对编辑工作的负面影响等一些问题和缺憾。在实际工作中,应采取一些针对性措施,扬长避短,使编校一体日臻完善。     

生物活性水和辅料对牛粪堆肥腐熟过程的研究

在以牛粪为原料的堆肥试验过程中,加入生物活性水,具有消除臭味、缩短发酵时间的作用,试验结果表明:①从温度变化的角度来看,牛粪、鸡粪、猪粪以7:2:1配料比例搭配,加入生物活性水进行堆肥效果最好.②生物活性水的加入使堆肥过程的pH值稍有下降,减少了NH4 -N的挥发损失,使养分得到保持.③加入生物活性水后的堆肥产品,对植物的生长具有明显的促进作用.     

英汉思维方式在感知和取向上的差异与翻译

思维是人脑的一种机制。英汉思维方式的不同表现在对文化、情感和喻体等感知方面的不同,也表现在对时间、空间、色彩和方位等取向上的不同。本文通过对比分析,比较翻译时英汉思维方式的不同。     

机械原理课程体系与教学内容的改革与实践

机械原理课程是大学机类专业的一门核心技术基础课,对培养学生的机械创新设计意识和提出问题、分析问题及解决问题的能力具有重要的作用.文章就北航多年来在机械原理课程的体系建设和内容改革方面所进行的探索进行了总结和归纳.提出了北航机械原理课程建设的指导思想和定位,论述了课程的内容改革成果,介绍了北航机械原理课程的特色.     

《机械原理》与《机械设计》实验教学改革实践

《机械原理》和《机械设计》两门课程的实验教学在培养学生的综合设计、创新设计能力等方面,有其他课程不可替代的重要作用,针对两门课程传统实验教学中存在的问题,提出了以独立设课为中心的实验教学改革和实践方案,取得了显著的效果。     

关于主讲聘任、教考分离的试点与推广

本文总结我校无机化课教学实行主讲聘任、教考分离的试点和推广的经验 ,并探讨如何进一步完善这一试点工作     

历史进步的理性基础--康德的社会历史观与法权政治思想

基于历史理性批判,康德确立了人类社会弃恶扬善的进步信念,使其道德哲学、社会历史观与自然的目的论实现了内在的统一,同时他的关于自由、平等以及独立等人类基本的法权政治思想之探讨也展示了其在一些对于人类来说具有普遍意义问题上的深切关怀.这些思想不仅演化为此后资本主义社会的基本精神,而且也对现当代西方法权政治哲学的发展产生了深远影响.