英语语音知识是提高听力水平的基础

语言先有声音，后有文字。要提高英语听力水平，首先发音要正确，同时还要掌握英语的语句重读或弱读、同化、不完全爆破、连读、省音和语调等语音知识的特点。     

非英语专业大学生英语口语能力的培养方法

分析了非英语专业大学生英语口语能力的现状,介绍了在英语教学过程中培养学生口语能力的具体方法。     

夯实基础，做好大学生思想政治教育工作

做好大学生的思想政治教育工作具有重大的战略意义和现实意义。我们应认清当前大学生的思想政治教育现状,采取切实措施,夯实大学生思想政治教育的基础,建立对大学生进行教育的长效机制,做好思想政治教育工作。     

加强党的基层组织建设夯实党的执政基础

在新的世纪,提高我们党的执政能力应该着眼于党的基层组织的整合与建设.基层组织面临的形势和问题需要我们特别关注党建中思想信念的培养、干部队伍的提高、党员团队的凝聚和领导班子的形象等关键因素.     

大学生人际交往能力及其培养

人际交往不但是大学生情感的需求，也与大学生身心成长密不可分。因此，高校应注重大学生人际交往能力的培养。从大学生人际交往能力的概念入手，论述了大学生人际交往的特点、功能和基本原则，着重阐述了提高大学生人际交往能力的基本技巧，对提高当代大学生交往能力，促进其健康成长具有较强的指导意义。     

英语语音障碍与听力关系的实验研究

听在交际活动中起着重要的作用,因而听力成为衡量一个人英语综合应用能力的重要指标.影响非英语专业学生听力提高的因素很多,其中一个不可忽视的因素就是语音障碍.英语教学要深入研究语音障碍与听力的关系,探讨如何通过克服语音障碍以促进学生听力的提高.     

如何提高大学生听力理解能力

听力理解是英语学习者应具备的最重要的技能之一 ,也是听、说、读、写中最难提高的一种。本文就如何提高听力理解能力从四个方面作了探讨。     

夯实核心价值观培育的基础

大力培育当代革命军人核心价值观,是贯彻军委胡主席重要指示,着力加强新形势下军队思想政治建设的强基固本之举。践行当代革命军人核心价值观,要铸牢“忠诚于党”的理想信念;培育“热爱人民”的优秀品质;增强“报效国家”的奋斗意识;弘扬“献身使命”的奉献精神;形成“崇尚荣誉”的价值追求,夯实核心价值观培育的基础。     

浅析四、六级考试听力测试的应试技能

听力测试是大学英语四、六级考试中第一重要题型,本文对听力的测试的各种题型、解题步骤进行了分析,同时提出各题型相应的应试技巧。     

谈阅读理解能力的培养

在第二语言学习中,阅读者英语阅读能力不高,主要原因是平时不注重阅读能力的培养。笔者从培养正确的阅读习惯,掌握阅读技巧,提高语法能力和了解必要的文化背景知识等几个方面探讨了如何培养英语阅读能力。     

谈大学生自主学习能力的培养

学习化社会要求21世纪的大学生必须学会如何学习,并且具备自主学习能力。本文在对自主学习涵义理解的基础上,分析了影响大学生自主学习能力的因素,探讨了培养大学生自主学习能力的途径。     

基础化学实验教学的几点思考

本文阐述了在基础化学实验教学中,就如何搞好实验教学、提高学生实验技能和品质,为学生今后的学习和工作打下良好的基础,提出了自己的见解和方法。     

加强非英语专业大学生翻译能力培养的几点思考

本文基于对非英语专业大学翻译作业中典型错误的分析,指出大学生英语翻译能力低下的原因,并就如何培养大学生翻译能力提出了自己的几点看法。     

以项目为线索的"机械设计基础"课程教学改革

以能力培养为导向进行教学改革是迎接工程专业认证的需要.文章结合教学改革实践,讨论了以项目为线索在组织"机械设计基础"课程教学中,如何确定项目实例、调整教学内容、组织教学过程等问题.     

浅谈英语语音变化规律及其对英语口语、听力的影响

谈谈发音过程中英语语音变化中的同化、弱化、连续和省略等规律性,以及这些语音变化规律对英语口语和听力的影响。     

高职会计专业《基础会计》课程教学改革初探

《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,同时也是会计职业技能形成的主要实践课程。在以往的教学中,教师通过艰苦的教学,学生通过努力的学习,其结果依然是学生,对知识的掌握效果不好,对技能的培养更是难以实现。在《基础会计》教学中如何增强学生的职业能力就成为了高等职业技术学校会计教学改革的一个核心课题。本文拟以此为论题,进行相关教学改革的思考与探索。     

论大学生村官政策对夯实党的执政基础的长效机制

在基层组织建设年,要使大学生村官政策成为不断夯实党在农村的执政基础的长效机制,有关部门必须达成共识,中央地方必须形成合力,监督检查必须问责到位.     

大学英语四级考试听力理解答题技巧探讨

提高英语听力理解成绩,除了必要的语言基础、文化背景知识外,还应掌握一些答题技巧.     

英语听力提高的突破点及听力材料的运用

英语听力是决定英文水平的要件,反映了一个人的英语交流能力.然而,它却常常是学英语的同学们在考试和实际应用中感觉最难的一部分.为此,笔者根据多年英语教学的心得体会,总结出英语教学中提高听力能力的三个突破点语音、语义和文化背景知识,并从这三个方面详细论述和分析了英语听力提高的内涵和方法.同时,为整体实现提高听力的目标,结合相应的培养方法,对听力材料的选择和处理做了相应的分析.     

加强听力训练奠定交际基础

"听、说、读、写、译"是外语学习的五个环节.遵循语言学习的规律,科学设置听音过程,灵活选择听音材料,巧妙纠正听音错误才能达到交际的最终目标.