提高后勤干部综合素质是加强后勤干部队伍建设的基础

后勤干部除了必须具备一般干部素质以外,还应具备自身特有的素质修养。主要应当包括以下几个方面。 (1)勤于学习,勇于开拓,热爱后勤工作 后勤工作具有综合性、复杂性和多变性的特点,传统的经验性管理模式已不能适应现代后勤工作的需要。这就要求后勤干部既要面向多层次的需要,又要有不断创新的精神。尽快熟悉和多了解后勤部门的专业管理和专业技术。努力扩大自己的知识面,勤于学习,不断进步。后勤就是服务,要搞好后勤工作,就应当树立“俯首甘为孺子牛”的精神,以为教学、     

提高高校后勤职工素质势在必行

高校的两项基本任务是教学和科研,为教学科研提供所需要的各种现代化技术物资则要靠后勤工作的物资保障。因此,高校后勤管理工作的好坏是决定教学质量和科研水平的重要因素。而后勤管理工作如何,又取决于后勤职工整体素质的高低,它包括思想政治素质和文化科学技术素质。提高整体素质,有利于后勤的凝聚力和竞争力,有利于认识在社会主义市场经济中后勤工作在高校中的特殊性和适应性,并以良好的后勤形象为完成高校服务育人、管理育人的任务提供保证。     

加快高校后勤管理体制和运行机制改革

一九八五年中共中央关于教育体制改革的决定中就明确指出:“高校后勤改革的方向是社会化.”但仍有不少高校后勤工作依然无法摆脱行政指令管理模式和计划经济体制的束缚,使后勤工作停滞不前,这与当前社会主义市场经济不相适应 从领导到基层干部、职工在实际工作中存在不同程度“等、靠、要”的思想.由于我国处在社会主义初级阶段,国家每年拨给各校的教育经费有限,后勤资金不足,设备更新、添置都很困难,再加上后勤职工中很多属于照顾家属合同工、临时工,其中相当部分素质差、工作能力差.文化水平低,业务不熟悉,甚至个别同志对工作不负责任,得过且过,没有尽心尽责,贻误教学工作,给整个后勤工作带来不少阻力和困难.再加资金缺口大,物价不断上涨,后勤工作常要“带病”运转或     

围绕教学中心 强化育人意识 搞好后勤服务

高等院校是培养高层次人才的主要基地。要全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,需要教学科研、政工管理和后勤服务三支队伍共同努力,协调配合。教学工作是学校工作的中心,而后勤工作则是教学工作的保障,也是学校育人工作的重要组成部分。后勤职工如何围绕教学这个中心,努力做好服务工作,充分发挥服务育人的作用,是一个十分重要和必须认真解决的问题。 一、提高认识,牢固树立为教学服务的思想 高校后勤部门是高校的重要组成部分,是根据高校的教育目标设立的,它必须服从并服务于学校     

思想政治教育与行政管理相结合,推进高校后勤工作

高等学校后勤工作是高校工作的重要组成部分,它担负着为高校教学、科研和师生生活提供服务的功能,起着为高校正常运转、建设和发展的支持、保障作用.高校后勤倡导的“三服务,两育人”的工作宗旨,即是高校后勤工作性质、地位.作用的体现.“三服务”就是为教学、科研和师生生活服务,“两育人”就是通过自身的服务和管理工作,既提供良好的服务,创造优美的育人环境,又影响和教育学生,实现育人的功能.这就是说,高校后勤工作不仅担负着为高校各项工作提供服务、保障的任务,而且也担负着高校培育人才的任务,这是高校后勤与厂矿企业及其他事业单位后勤相区别的特征之一.这就要求高校后勤一方面要加强行政管理,提高服务质     

论“两育人”

高等院校后勤工作的任务和宗旨,可概括为“三服务”、“两育人”,即“为教学服务、为科研服务、为师生员工的生活服务”,“服务育人、管理育人”。通过“三服务”活动,实现“两育人”的目的。随着我国四化建设的进程,随着高等院校建设的迅速发展以及改革的不断深入,对后勤工作的要求从标准上越来越高;从条件上越来越严;从深度、广度上越来越扩展和延伸;从社会效益上要求的层次越来越高。这些都说明高校后勤工作的重要性和必要性。一、“两育人”是后勤工作的宗旨高校的后勤工作,从宏观上说是给学校各项工作提供物质保证和服务的;从微观上说,是为了培养四化建设的合格人才,这个总体目标是通过     

为高校后勤管理工作科学化指明了方向

长期以来,由于旧的传统观念的影响和社会偏见,后勤部门和后勤工作,在社会上往往不被重视,在科研、教育部门也没有摆在应有位置.在一部分人看来,后勤工作没有什么科学规律.是一些“婆婆妈妈”的“简单劳动”,后勤干部也不需要系统学习和专业知识,因而在后勤队伍建设和后勤管理上存在着许多问题,很不适应科研、教育事业发展的需要.小平同志在抓科学、教育工作的同时,深入调查后勤工作的历史和现状,多次指出后勤工作的重要性.在《邓小平文选》里的许多文章中,反复强调后勤管理科学化的问题,号召后勤职工要不断提高工作效率和管理水平,促进科学、教育事业的发展.科学、教育部门的后勤管理工作,十分复杂,要管理好是很不容易的.特别是在人力、物力、财力和时间、空间以及供求关系、管用关系等多方面因素发生矛盾时,如何正确地及时地决策和处理,这不是凭空想象或靠老经验能做好的.要解决这个问题,就必须树立科学管理的思想,要运用现代管理科学的理论、方法和手段,实现后勤管理系统化、科学化.在这     

高校后勤社会化改革面临的问题与对策初探

高等学校的后勤工作作为一项基础性和保障性的工作 ,是高等教育事业中不可缺少的组成部分。改革开放以来 ,在邓小平理论的指导下 ,随着社会主义市场经济体制的逐步确立和高等教育事业的不断发展。早在 1 985年《中共中央关于教育体制改革的决定》就提出 :“高等学校后勤服务工作的改革 ,对于保证教育改革的顺利进行 ,极为重要。改革的方向是实行社会化。学校所在地方的党政领导机关要把解决好这个问题的责任担当起来”。 1 993年 ,中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》又提出 :“学校的后勤工作 ,应通过改革逐步实现社会化。”…     

高校后勤改革的难点和对策

高校后勤是高等学校进行教学、科研活动的重要物质基础和保障。一位著名教育家曾说过,要创办一流的教育,必须有一流的后勤服务。邓小平也曾表示过,要当全国科技、教育工作的后勤部长。从这些论述中,足见后勤工作的重要。我国高校后勤改革基本上是与我国经济体制改革同步进行的。经过十多年的改革,特     

对高校后勤社会化改革的回顾与思考

成都理工大学后勤社会化改革取得了极大成绩。成绩的取得主要源于后勤工作坚持走改革创新之路,不断推进后勤社会化;坚持走持续发展之路,不断提高后勤凝聚力;坚持走服务至上之路,不断巩固后勤社会化改革新成果。当然在后勤社会化改革中也存在一些不足,为此我校后勤工作应进一步理顺甲乙方及大后勤管理职能,加强外聘员工聘用的过程管理、改进后勤服务实体的自主创新能力等。     

谈高校后勤工作者的素质要求

后勤工作在学校的建设、发展中处于十分重要的地位，它是教学、科研和人才培养的基本保障，后勤队伍与学校教师队伍、思想政治工作队伍一样，是学校建设的基本队伍之一，在学校育人工作中具有特殊的作用。这支队伍素质的高低，直接影响到学校的管理水平和后勤服务功能的发挥。因此，建设一支素质优良、作风过硬、技术全面的后勤队伍，就成了学校建设发展的一个重要目标。目前高校普遍存在着后勤干部职工队伍素质与形势发展的要求不相适应，思想不够稳定、管理水平较低、技术力量薄弱、人员结构不合理、素质修养不高等问题。如何提高后勤工作…     

谈高校后勤队伍思想政治工作的重要性

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。后勤是学校不可缺少的组成部分,在学校具有全局性的地位。它具有服务范围的广泛性,服务系统的社会性,服务对象的特殊性,服务内容的事务性和计划管理的复杂性等特点。这些特点决定了后勤工作在学校的重要性。为了确保这一重要工作保质保量地完成,必须加强后勤队伍的思想政治工作。 一、从后勤工作在学校的全局性地位看后勤队伍思想政治工作的重要性     

适应市场经济特点努力做好高校后勤职工思想政治工作

后勤工作在高等学校处于为各项工作奠定基础，提供保障，壮大实力，提供优美环境的重要地位。当前，抓好后勤职工的思想政治工作是做好后勤工作的根本保证。首先，要教育后勤职工树立价值观念、竞争观念、法制观念、效益观念、服务观念；其次，在工作方法上要抓固本强基，抓形式的创新，抓激励和树立正气。     

浅论高师后勤管理改革与系统论方法

近几年来,高师后勤进行了一些单项改革,积累了一定的经验。随着改革的深化,高师后勤管理体系的弊端已日益明显。高师的后勤工作必须充分注意和努力适应外部和内部发生的变化,一方面,高师后勤要与学校的育人目标相适应,要尊重教育规律;另一方面,高师后勤又要打开校门,与社会与市场相适应,要符合经济规律;与此同时,高师后勤还要提高自我约束、自我调控的能力,发挥后勤的整体功能。由此,对高师后勤改革应作系统化考察。最近,高校管理体制改革的试点经验不断见诸报端,一些高校在后勤工作社会化等方面     

论高校后勤职工素质的提高

高等学校后勤队伍,是高校三支基本队伍中的一支,承担着为教学、科研提供物质保证和为师生员工生活服务的艰巨任务.随着教育事业的蓬勃发展和职工生活水平的日益提高,要求后勤部门提供高效率.高效益和高质量的服务,这就对高校后勤队伍提出了更高的要求.因此,我们认为,加强后勤队伍的建设,是一项战略性任务,需要经过长期努力,采取综合治理的方针,有针对性地解决现存的问题才能奏效.本文拟从当前的实际情况出发,在不改变现有后勤职工人员构成的情况下,结合我们的工作实践,就如何提高在职职工的政治素质、文化素质和业务技术素质问题进行初步探讨.     

医院后勤管理改革刍议

医院的后勤管理是医院建设的重要组成部分。随着社会主义市场经济的建设和医院改革的不断深入,医疗、教学、科研对后勤保障工作的要求越来越高,计划经济体制下建立起来的医院后勤运行机制和管理模式已无法适应新形势的发展和改革要求。如何抓好后勤工作综合管理,适应飞速发展的医疗制度改革,是摆在医院管理工作者,特别是后勤管理工作面前的重要课题。改革开放以来,医院后勤管理进行了一系列改革探索和实践,取得了一些成功的经验,但是进展比较缓慢,对传统体制的改革未取得突破性进展。因此,后勤改革要有实质性进展,关键在于更新观…     

用邓小平有关后勤工作思想指导高校后勤改革

邓小平后勤思想是建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要组成部分。本文以邓小平后勤思想为指导，论述了后勤工作的地位、作用、性质及意义，提出坚持“三服务、两育人”宗旨是高校后勤服务方向。     

医院后勤服务社会化的设想

医院后勤工作粗放型管理模式和封闭型福利供给模式亟待改革。改革方向是服务社会化 ,措施是改革用人制度 ,激活人才潜能 ;改革分配制度 ,调动积极性 ;改革经营管理模式 ,实现医院后勤体制重组 ;遵循市场规律 ,积极引进市场竞争 ;强化医院后勤服务保障意识 ,确保服务社会化质量。     

高校后勤应把“服务育人”作为工作核心

<正> 高校的主要任务是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人,因而高校后勤必须紧紧围绕这一中心发挥自己的育人功能,努力探索后勤育人内容、途径、方法及其规律,积极创设育人的全面环境,发挥后勤应有的作用。 我院自办学以来,为了保障教学工作的顺利进行,我们后勤工作下过不少苦功,但过去我们只强调后勤的服务保障,不注意发挥自己育人的作用,近几年来经过实践的发展,在不断的探索和总结经验教训的基础上,我们逐步认识到了后勤“育人”的重要性。为此,我们做了不少工作,取得了初步的成效。但仍然没有发挥我们潜在的功能,没有把后勤“育人”摆在重     

高校后勤队伍的整体优化

高校后勤队伍整体优化的核心是素质的提高。建立一支整体优化的高校后勤队伍,就是要建设一支质量高、结构合理、队伍稳定的后勤队伍。这支队伍不但在业务上要求技术精,管理经验丰富,而且要求政治素质好,有很强的事业心,热爱高校后勤工作。只有具备这样素质的一支后勤队伍,才能完成为教学科研服务的任务。要建设这样一支队伍,必须把后勤队伍的整体优化工作提到战略高度来认识,从分析和改变后勤队伍的结构现状,后勤职工自