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讨论了非线性时滞微分方程H(t,x(t),x(t—r)+f(t,x(t—τ))—g(x(t—σ))=0的振动性,推广了有关文献的部分结果. 相似文献
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刘玉记 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1995,(6)
讨论了(0,1)—矩阵类U(R,S)中所含指定的行和向量R=(r1,r2,…,rm),列和向量S=(s1,s2;,…,sn)的(0,1)—矩阵的势fm,n(R,S),给出了求fm,n(R,S)的递归公式. 相似文献
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谯绍萍 《贵州大学学报(社会科学版)》1995,(4)
作者明确指出《大俄双词典》中16个法学术语的译名存在四个问题:张冠李戴、无中生有、缺少新义、概念混淆。作者以俄语原文专业词书为据提出了这些术语的修正译名:(宪法性法律),(共有),(选民名单),(学术职称),(传唤),(传唤到庭),(发明证书),(苏联法律),(权利限制),(村民大会),(禁闭营),(劳动改造队),(社会保障),(社会保险),(失踪),(行政处罚)。 相似文献
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给出了二阶中立型泛函微分方程,其中Pi(t)∈C([t_0,∞),[0,∞)),τ_i>0(i=1,2…,m),f(t,u)∈C([t_0,∞)×R,R)且f(t,0)=0,g(t,v)∈C([t_0,∞)×R,R)且的一切解均为振动的必要和充分条件。 相似文献
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谯绍萍 《贵州大学学报(社会科学版)》1994,(2)
《大俄汉词典》中存在大量的法学术语翻译错误。本文以权威性俄语原文词书为依据,对21个法学术语提出了有一定说服力的、修正的译名,主要是:(无主物),(无主遗产);(放逐),(流放);(投票站);(刑事法),(刑事立法);(人犯),(犯人);(生来犯罪学),(伤害罪),(法官独立),(扰乱社会秩序罪),(逃离部队罪),(活产的) 相似文献
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吴大华 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2008,8(7):23-28
本文探讨了西方国家循环经济发展的成功经验,对我国发展循环经济提出建议:(1)立足国情,选择切入点;(2)立法先行,依法推动;(3)制订政策,鼓励参与;(4)制定计划,明确目标;(5)技术创新,发挥优势;(6)体制创新,密切配合;(7)机制创新,全面参与。 相似文献
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徐景华 《绍兴文理学院学报》1997,(5)
合成了锌(Ⅱ)与杂环碱[2,2-联吡啶(bpy)、1,10-邻氮二菲(phen)]和苯乙酸(HPAC)二种混配合物,并用元素分忻、摩尔电导、红外、1H核磁共振等手段进行了表征。配合物的组成为:Zn(bpy)2(PAC)(HPAC)(NO3)和Zn(phen)2(PAC)(H2O)(NO3)。配合物芳环之间有相互堆积作用,且堆积作用大小与芳环的匹配性有关。 相似文献
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本文讨论一阶脉冲中立型方程这里τ,σ,p均为常数,τ>0,σ>0,Q(t)∈C([0,∞),R+),bk>-1(k=1,2,…),得出了方程(E)所有解振动的充分条件,改进了文[3]的结果。 相似文献
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闽嗣鹤、严士健先生编的《初等数论》一书的第四章第3节定理2给出了:当行’(X;)的条件下,n次同余式j(x)三0(modP勺/(。)一o.O”+o-1。“-’+…+11。+。。(1)其中P为质数,a.一0,a‘(=0,l,2,…,n)为整数时的求解之法。本文对Pf(x;)的情况进行研究,并给出了同余式(1)的有解条件,在有解的情况下求出了同余式(l)的解的表达式。定理l.设。。x/modp),即x一。;-+pL;/;=o,土1,士2,…O)是同余式f(x)。0(modP)(3)的一解,并且pfi’(。;),p叫了(。;),则同余式(1)的一解为。… 相似文献
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何尊沛 《西华师范大学学报(自然科学版)》1998,(6)
宋代隐逸词经过萌生期(北宋初期)、发展期(北宋中、后期)、始盛期(南宋初期)、鼎盛期(南宋中期)、深化期(南宋后期)五个阶段的演变,取得了令人瞩目的成就,大大丰富了宋代文学宝库,并在思想和艺术两个方面,对后世产生了极为深远的影响 相似文献
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设正整数n的二进制表达式为n=∑i≥0εi(n)2^i,这里最(n)=0或1,i≥0,定义二进制位数和函数为s(n)=∑i≥0εi(n).设s(n)=κ,证明了s(n^2)≤κ(κ+1)/2,并且证明了几乎所有满足s(n)=κ的正整数n都满足s(n^2)≤κ(κ+1)/2,i≥0从而给出了|{n〈2^N:s(n)=κ,s(n^2)=m}|的一个确切分布. 相似文献
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新编九年义务教育三年制初中化学教材有如下特点:(1)充分体现了我国的教育方针及九年义务教育初中化学教学大纲的精神;(2)反映了国际化学的发展方向,降低了过高的理论要求,拓宽了元素化合物知识及联系社会、生活和生产实际的内容;(3)遵循认识规律,注重了学生心理发展特点;(4)教材编写形象化,提高了学生学习兴趣;(5)增强了实验内容;(6)增大了教学内容的弹性,有利于学生的个性发展;(7)具有启蒙教育特点的同时,还有相对完整的特点。 相似文献
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华建光 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2014,(1):8-14
在杨克定(1988)、王国栓(2003)、朱庆之(1992)、徐丹(2005)和胡敕瑞(2006)等作者的研究基础上,进一步探讨从“去(离开)+O起点”格式到“去(前往)+O终点”格式过程中“去”的词义句法演变机制发现,“去+O终点”格式只能作为“去”及物化的标志,不能作为“去”产生“离开”义的标志。“去(离开)”在一定句法格式和语境中,先是在情状体上由瞬时达成体变为持续体(西汉时期完成),之后经历了主观指示和终点客事的赋予(东汉中后期完成).由此产生了“前往”义的“去”。尔后,常用格式“去(前往)+Vm+O终点”发生重新分析,O终点被分析为“去(前往)”和Vm共享的宾语“去(前往)”才特威了及物动词(东晋时期完成)。 相似文献
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设N、P分别是全体正整数和奇素数的集合.本文运用初等数论方法部分地解决了有关万程(xp-yp)/(x-y)=z2,x,y,z∈N,X>y+1,ged(x,y)=1,p∈P,P>3(*)的Ljunggren问题,即证明了:方程(*)仅有解(x,y,z,p)=(3,1,11,5)可使x是奇素数的方幂 相似文献
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本文利用 Knaster不动点定理,Levi引理,给出具有变系数 P(t)的 2n+ 1阶中立型微分 方程[x(t)-p(t)_x(t-2)]~(2n+1)+f(t,x(t-τ_1(t)),…,x(t-τ_m(t))=0正解存在的几个充分 条件.本文结果部分地回答了文21提出的问题. 相似文献