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1.
颜小莉 《南京人口管理干部学院学报》1996,(4):62-63
本文介绍了电脑多媒体技术应用之一,扫描仪的性能及其在foxpro V2.5数据库的应用,使得类似人事档案的管理系统具有照片图像的媒体形式功能,提高了工作效率和管理质量。 相似文献
2.
在数据库管理系统中制作字典是非常必要的,它可使用户的输入更加快速、准确.笔者设计字典的方法与常用的有所不同,字典功能更强、更灵活.如可在输入数据同时增加字典的内容,能同时实现用户输入和用户选择的功能. 相似文献
3.
董卫萍 《绍兴文理学院学报》2001,21(10):30-32
较明确的表达了Agent及Active Object的概念,研究了在数据库中设计Agent及Active Object的基本问题,并简要讨论了Active Object和Active DBMs之间的联系. 相似文献
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文章阐述基础会计应用多媒体教学的优势,激发学生学习的兴趣。探讨如何运用多媒体的直观性、形象性、灵活性、集成性进行直观教学和个性化教学,达到突破教学难点,提高课堂教学质量的目的 相似文献
6.
顾鹏尧 《绍兴文理学院学报》2002,22(12):92-94
多媒体技术是现代数学教学中最具活力最富创造力的应用课题 ,它在激发学生数学学习的兴趣、实施个性化教学和培养创新思维能力等方面有着极其重要的实用价值。笔者从五个方面对此进行了初步的探索和研究 相似文献
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教师身教是重要的隐形课堂教学内容,学生从教师的形体语言中,学习教师的语言风格和表达方式,了解教师的教学态度,从而受到思想、情感、人格、审美方面的熏陶和感染,从中学会做人的道理。而这正是语文课堂所必需的。 相似文献
9.
韩素红 《山西煤炭管理干部学院学报》2005,18(1):53-54
随着教育教学改革的不断深入,多媒体技术辅助教学在教育教学领域中的应用越来越广泛。本文重点研究了多媒体技术辅助教学在大专院校物理教学中的应用。 相似文献
10.
王德庄 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(3):105-106
随着俄语教学的深入,原有的教学方法及方式已经不能满足广大学生对知识的汲取,随着课时的压缩,在原有的授课内容不变的情况下,如何完成授课计划及内容。提高学生学习的兴趣是摆在每一个俄语教师面前的课题。本文以黑龙江大学俄语教学为例,就如何利用多媒体技术作以阐释。 相似文献
11.
王丽燕 《吉林师范大学学报》2011,(Z1):104-105
随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。作为一种新的课堂教学工具,多媒体技术的应用给英语课堂教学带来了巨大的改革。把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。随着多媒体的应用,在提高英语教学质量、激发学生兴趣、使学生主体性更大发挥的同时,我们也要注意多媒体技术在英语教学中的应用给我们带来的一些弊端。 相似文献
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多媒体教育技术应用于大学英语课堂教学 ,具有极强的感性表现力 ,它能创造具体的语言环境 ,充分体现以教师为主体以学生为中心的双边教学 ,使教学信息直接、形象、具体、生动 ,可以在有限的英语教学课堂内让学生真正体会到语言学习及实际交际的无限乐趣 ,是现代英语教学之大趋势 相似文献
13.
多媒体技术在高职英语教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体技术是根据人类交换信息的特点,将图形、文字、声音、图象等多种信息综合与一体进行编排处理的技术。本文从多媒体的优势、如何激发学生学习兴趣、创建英语交际情景、因材施教、开展课外活动五个方面重点论述了如何在英语教学中充分利用以计算机为核心的信息技术,培养学生自主学习能力。并分析了教学过程中要注意的问题。 相似文献
14.
多媒体技术在植物学教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
多媒体技术代表现代教育技术的发展方向,为中国教育改革带来深远的影响,促进中国从应试教育向素质教育转变。作者结合多媒体教学在植物学教学中的应用,分析在植物学教学中利用多媒体技术的优越性以及利用多媒体教学在植物学教学过程中应注意的问题。 相似文献
15.
《高等数学》教学中多媒体技术的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
付玖春 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(6):150-151
在《高等数学》的课堂教学中.应用多媒体技术,将传统的教学手段与现代多媒体教学方式有机地结合起来,相辅相成,互为补充,充分发挥各自教学方式的优点,优化课堂结构,提高教学质量。笔者在多次利用多媒体的教学实践中,通过对多媒体技术在大学《高等数学》课程教学中的应用阐述了一些理解和体会。 相似文献
16.
本文主要介绍了多媒体技术的概念,阐述物理教育中应用多媒体技术的必要性以及多 媒体技术在物理教育中的重要作用。 相似文献
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随着现代科学技术和教学技术的不断发展.多媒体教学在兽医本科教学中的运用越来越广泛,它集文字、图像、动画、声音于一体.使教师的教与学生的学变得更加容易。该文阐述了多媒体在本科教学中的优点和存在的问题.并提出多媒体教学应与传统教学相互整合。扬长避短,达到最佳教学效果。 相似文献
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自改革开放以来,我国在英语教学方面取得了较显著的成绩,为我国的建设事业培养出了许多人才。但是,随着社会的不断发展和革新,传统的大学英语教学模式已显得越来越不适应当前社会对人才培养的需要,同时还存在着许多弊端。比如说:学生的英语基础差,缺乏学习兴趣和自信心,教师教学方法单一等。多媒体技术的应用改变了大学英语的课堂教学,结合多媒体技术自身的特点于英语课堂中,从多方面展现出其应用的优势和意义。 相似文献
19.
李日琼 《广西大学学报(社会科学版)》2009,31(Z2)
科技进步日新月异,以多媒体为基础的教育信息化,已成为推动教育现代化的动力和一个重要的切入点被引入课堂教学中.多媒体的应用,对于深化语文教学改革,提高学生的素质,具有十分重要的作用. 相似文献
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