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《统计与咨询》2012,(3):1-1
在近日召开的中国共产党黑龙江省第十一次代表大会上.确立了今后五年我省奋斗目标和主要任务。今后的五年.是黑龙江实现更好更快更大发展的重要战略机遇期,全省各级党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线.以弘扬“创业、创新、创优”精神为动力,坚持发展经济不动摇、坚持改革开放不动摇、坚持改善民生不动摇、坚持扩大民主不动摇、坚持繁荣文化不动摇、坚持促进和谐不动摇、坚持保护环境不动摇、坚持反腐倡廉不动摇,充分调动全省党员和干部群众积极性和创造性,坚定不移走符合龙江实际的科学发展道路,加快建设“八大经济区”,大力实施“十大工程”,扎实推动经济社会更好更快更大发展,奋力谱写全省人民幸福美好生活新篇章。 相似文献
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当前,市委提出了“保增长、渡难关、上水平”的目标,燃气行业围绕全市经济社会的发展重点,深入贯彻实践科学发展观,提出了“一、二、六”的发展战略,其中继续把“坚持实施品牌战略,建设以诚信为核心具有时代气息的企业文化不动摇”作为企业发展战略的~项重点工作来抓,表明加强企业品牌建设已经成为企业重要的经营理念。 相似文献
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要坚持“一主、三化、三加强”的全省工作基本思路不动摇,把联动推进新型工业化、新型城镇化作为当前和今后一个时期全省工作的战略重点,作为调整结构、转变经济发展方式的重要抓手,像抓抗震救灾和灾后重建一样组织力量推进“两化”互动,努力推动我省工业化、城镇化在“十二五”时期迈上更高的台阶,为建设西部经济发展高地和全面小康社会而努力奋斗! 相似文献
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江苏省统计局汤以伦局长在全省统计局长会议上,回顾2002年全省统计工作时指出:2002年,全省统计工作在省委、省政府和国家统计局的正确领导下,在地方各级党委、政府的关心、支持下,坚持以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,认真落实国务院领导视察国家统计局时的重要讲话和省政府有关文件精神,求真务实,开拓创新,努力提高服务水平,积极推进统计改革,全面加强统计建设,完成了年初全省统计局长会议提出的各项任务,较好地发挥了统计整体功能,为全省经济发展和社会进步做出了积极贡献。首先,全省圆… 相似文献
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广东省统计局是省人民政府主管统计和国民经济核算工作的职能部门,在国民经济和社会发展中发挥着统计信息、咨询、监督作用。近年来,他们认真贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,按照省委的部署和要求,结合全省广泛开展的“为人民服务,树行业新风”活动和全省统计系统贯彻中央两个办公厅发出的《关于坚决反对和制止在统计上弄虚作假的通知》,开展统计数字打假工作,坚持以提高统计数字质量为中心,大力加强了统计职业道德建设,并且以此为突破口,进而全面推进统计部门的社会主义精神文明建设,促进了整… 相似文献
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2013年,在世界经济复苏缓慢、国内经济转型力度逐步加大的宏观环境下,省委、省政府带领全省人民深入贯彻党的十八大精神,把握中央稳中求进工作总基调,坚持科学发展、加快发展的工作指导思想,深入实施“三大发展战略”,努力克服“4.20”芦山强烈地震和特大洪灾等极端自然灾害影响, 相似文献
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发展是硬道理,是贯穿“三个代表”重要思想的主题。发展是人民群众利益所在,是解决所有问题的关键。群众的利益最终是靠发展来实现的。从内蒙古的实 际看,要不断加快发展,就必须在前进的道路上,探索发展的新路子。要坚持加快发展的战略不动摇,用发展的办法解决前进中的问题,要树立新的、全面的发展观点,解决好三个层次的发展问题,坚持以经济建设为中心,实现经济和社会的协调发展,走可持续发展的道路,切实贯彻好发展这个党执政兴国的第一要务。 相似文献
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江泽民总书记在广东考察工作时 ,提出了“三个代表”的重要思想。随后 ,他在江苏、浙江、上海考察时 ,又进一步做了强调。“三个代表”的提出具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征 ,从根本上回答了在充满挑战与希望的 2 1世纪 ,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。是对党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括 ,是对马克思主义党建学说的新发展 ,是新形势下对各级党组织和全体党员干部提出的新要求。“三个代表”重要思想的提出 ,就是要求我们始终牢固坚持以经济建设为中心 ,坚持改革开放不动摇 ,坚定改革开放的信心 ,坚持“科… 相似文献
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在国家统计局统计教育中心、省统计局党组和局领导的正确领导下,青海分院(以下简称分院)认真贯彻党的教育方针及国家统计局关于加强统计教育工作的“决定”和“规划”,坚持从青海的实际出发,为适应统计改革和统计现代化建设的需要,艰苦创业,努力拼搏,采取了多种形式,开展了多层次的统计培训和统计学历教育工作,并取得了可喜的成绩,为提高全省统计干部业务素质,促进统计改革和统计工作的发展做出了一定贡献,也为青海经济建设培养了一大批复合型人才。 相似文献