从统计视角分析原因

正笔者认为,社区教育男性参与率高低的问题,与统计的口径不同有一定的关系。如上海社区教育统计中对于师资、志愿者队伍,仅区分在职与非在职;学习团队情况统计中,也未进行分性别的统计。这样只能反映在课程学习中男性、女性参与率的"部分"差异。上海老年教育统计中对于课程学习男女参与的统计时用"人次",如2013年上海某区某街镇社区学校年度课程学习的女性比例高达79.6%,真有这么高?从实际人数来看恐怕没有。另外,统计范围的人为缩小、统计周期     

“阴盛阳衰”普遍存在

正近年来,社区居民逐渐认识到社区教育的价值,产生了参与社区教育学习的要求。然而,参与社区教育的人数从绝对值上看还是较低的,其中男性学习者的参与率则更低。2008年,静安区社区教育学员中男性占34.26%,而女性则高达65.74%;2013年,静安区通过对5个社区学校的调查分析,发现参与社区教育人员中男性仅占36.2%,低于女性的63.8%。其他区通过问卷调查、座谈调查、典型调查和个别访谈等,也发现类似情况。这就是在社区教育活动中普遍存     

城市居民社区参与中的性别失衡——基于武汉市百步亭社区的个案研究

社区居民参与的性别平衡有利于社区的和谐和发展.目前我国城市居民社区参与中,女性比例大大高于男性,存在明显的性别失衡.通过武汉市百步亭社区(全国文明社区)的个案发现,男女两性居民拥有的社区性别资源差异与参与的积极性有着很大的关联性.相对而言,女性居民比男性居民拥有更多的社区参与资源,这也导致女性的参与意识与行动显得比男性积极,从而造成社区参与中的性别失衡现象.社区性别资源差异的形成,既有传统文化的影响,也有居民自治组织(居委会)一定的责任,但关键还是在于社区最高领导层决策的无性别视角.社会性别主流化在我国宏观领域渐成趋势,但在社区更多的是一种性别盲区.为了改变城市社区参与性别失衡的现状,社区管理者要树立性别意识,加大宣传力度,建构有利于男性参与的社区氛围,针对居民性别特点设计活动,提高男性居民社区参与的积极性.     

论女性在社区治理与文化生活中的驱动作用

研究以中国特色社会主义新时代下,女性在社区治理与文化生活中的驱动作用为主要内容,通过论述女性在家庭建设、家风培育中的核心地位,以及女性在社区治理、社区服务和文化建设中的独特优势,意图指出女性驱动力是社区文化治理合力的重要来源,其力度效能不可估量。并以大同某集团管理下LY小区在社区治理和文化活动等方面的成就为例,证明了女性在营造有温度的社区文化中得天独厚的性别优势。建议政府有效发挥女性在社区治理与文化建设方面的潜在能量,提高女性社区工作者的待遇和对女性志愿者的社会认可。     

社区工作者要提升四种能力

当前,社区工作者发挥着上情下达、下情上报、联通左右、协调四方等作用,是指导服务社区管理工作的纽带和核心,也是广大社区居民的"娘家人"。因此,社区工作者指导服务能力的高低,决定着一个地区社区工作的整体水平,决定着一个地区社区凝聚力和向心力的强弱。抓社区工作者的自身能力建设,提高其指导服务能力,就等于抓住了社区工作的主要矛盾,抓住了总揽社区全局的"牛鼻子"。     

奋斗在社区教育前线

正在上海市社区教育专职教师队伍中,女性占主体。就徐汇区来说,社区教育专职教师共87人,而在一线的男性专职教师仅4人,枫林街道社区学校的孙岗就是其中之一。这位有着1.85米的身高,年近五十岁的男教师,站在女教师队伍中,容易给她们一种安全感,而他经常挂在嘴边的话是"你放心,我来做,没有问题"。自2007年7月转岗以来,他亲历社区教育实体化、标准化建设,还与特奥会、奥运会、世博会等大型社会活动同行,孙岗始终勤恳地耕耘在社     

生命历程视角下的女性社区参与

女性的社区参与具有与男性不同的特点,她们的参与更多的是非正式的社区互动,而正式的政治参与相对较少.如果我们从生命历程的视角来探寻女性社区参与的变化,会发现她们的社区参与会随着人生阶段的不同而发生变化,这种改变是由于角色的差异所引起的社区归属感不同而造成的.女性普遍的非正式的社区互动,使她们正式的政治参与成为可能,这也是她们发展自我的一个重要契机.     

南京市失业人口状况分析

根据"五普"南京市人口10%抽样调查数据,对南京市失业人口状况作了统计分析.分析结果表明,失业人口约占"非在业人口"的1/10略多,其中近2/3为"寻求再就业"人员.人口抽样失业率为6.08%,城区失业率较高,老城区人口失业问题更严重.15～25岁初次寻求就业和40～45岁寻求再就业的群体为两个"就业困难年龄段".女性群体在就业上处于明显弱势,其中25～45岁女性失业比例显著高于男性.但在初次寻找工作中,年轻男性碰到的困难大于年轻女性,而在失业后寻求再就业过程中,女性的困难远高于男性.     

有个热心的好楼长是福气

在江西省丰城市剑光街道15个社区每栋居民楼的醒目处,都有一个与众不同的"装饰":印有楼长照片、家庭住址、联系电话的公示板。这是丰城市目前正在推行的"一楼一长制"的标识之一。据了解,自2010年年初剑光街道推行社区"一楼一长制"以来,有130名不挣工资的楼长,义务为居民服务,成为联系居民和社区居委会的"桥梁"。他们当中,党员楼长的比例达到79%,平均年龄64.3岁,65%的人担任过领导职务或从事过管理工作。街道办事处为"楼     

如何提高男性参与率 阴盛阳衰普遍存在

近年来，社区居民逐渐认识到社区教育的价值，产生了参与社区教育学习的要求。然而，参与社区教育的人数从绝对值上看还是较低的，其中男性学习者的参与率则更低。2008年，静安区社区教育学员中男性占34．26％，而女性则高达65．74％；2013年，静安区通过对5个社区学校的调查分析，发现参与社区教育人员中男性仅占36．2％，低于女性的63.8％。其他区通过问卷调查、座谈调查、典型调查和个别访谈等，也发现类似情况。     

公开选拔社区工作者应思考的条件

社区建设的发展,需要一批优秀的社区工作者。近两年来,公开招聘成了选拔社区工作者的重要途径之一。今年,宁波市江东区白鹤街道组织了社区撤并以来的第三次公开招聘。何为优秀的社区工作者?选拔的标准是什么?如何才能真正选拔出有发展潜力的优秀社区工作者?这些都成为市考核小组今年重点思考的问题。选拔条件的针对性我们不再盲目追求年轻化和高学历,而是将应聘的基本条件定位在年龄35～45岁之间,具有高中以上文化程度。党员和具有中层管理经验的同志优先。理由有三:一是35～45岁年龄段的同志有一定的工作经历和社会经验,在经历了下岗失业的…     

“万民评社区”活动调查报告

2003年9月,浙江省宁波市江东区百丈街道党工委开展了“‘文明在百丈、满意在百丈’万名居民评社区”活动。本次评选采取无记名投票方式,共发出选票22500张,回收率为53.14% 。居民对评选活动非常支持,对街道工作、社区建设提出了中肯的评价和积极的建议。通过调查总结,我们得出以下几点认识:社区工作和总体情况统计数据显示,居民对社区总体情况的满意率为58.66%,不满意率为3.76%。其中,女性对社区总体情况的满意度(4103票)比男性(2910票)高41%。本次评选还调查了居民对社区工作中11项工作的满意程度。据统计(见表1、表2),11项工作中满意率占…     

民族和睦 社区和谐

我今年71岁，也许是全国年龄最大的社区工作者。我觉得中国社区发展协会的成立，为全国的社区工作者搭建了一个梦寐以求的交流平台，希望协会应该经常性地组织交流活动，并建立一个网络交流联系和指导平台，在各地建立相应的分会机构。根据社区建设发展的需求，建立社区建设专项机构，指导社区建设发展，应建立专项基金，支持和优先照顾老少贫穷地区社区建设。     

从综合视角分析原因

正要解决社区教育中男性参与率偏低的现象,必须找准原因。从退休政策来看,社区教育中的主要参与者是离退休人员(占82.55%),但根据相关的规定,我国各企事业单位中,女性的退休年龄须年满50周岁或55周岁,而男性则须满60周岁。将近5年至10年的退休年龄差距,势必造成社区教育中女性学员在学习时间上的优势,形成了女性学员比率偏高这一现象。从历史背景来看,在参与     

公推公选城市社区工作者的思考

城市社区工作者是推进城市社区建设的重要力量。四川省南充市顺庆区在推进城市社区建设试点工作中,以人为本,着力探索城市社区工作者队伍建设的新途径,走出了一条以公推公选为主要形式的民主选拔社区工作者的新路子,收到良好效果,全区27个社区居委会共公推公选出社区干部81人,其中主任、副主任、专职委员各27人。公推公选出的社区干部主要有四个特点:一是年龄层次轻,最大的49岁,最小的仅19岁,平均年龄36岁;二是文化程度高,大专文化以上的36人,高中(中专)文化的45人;三是来源渠道宽,既有下岗失业人员、复员退伍军人、大中专毕业生、纯居民,也…     

提高社工素质 一要培育 二要激励

要建设高素质的社区工作者队伍,不只是选人用人问题,更重要的是必须改善育人环境。为此,南京市白下区做了以下工作:一是实行岗位培训。区政府与南京师范大学联办“城市社区建设研究和培训中心”,对社区工作者进行社会工作专业的培训。从1999年下半年开始,区里每年都有计划地对社区工作者进行1～2次岗位培训,每次培训都进行严格的考核。目前,社区工作者达到了“三高一优”。即文化程度提高,大专以上文化程度占38.2%;党员比例提高,占37.2%;工作水平提高,处理社区事务的能力大大增强;年龄结构优化,平均年龄由两年前的64岁,下降到49.1岁,45岁以…     

非物质文化遗产与代表性传承人制度:来自田野的调查与思考

通过对国家级非物质文化遗产代表性传承人现状的实地调查,反思代表性传承人制度在实践中存在的问题,剖析缘由,并提出具体的解决措施和政策建议。我国代表性传承人制度存在遴选过程中的社区参与度不够、国家补助经费使用功能不明晰、新老代表性传承人更替机制不完善、传承效果的评价体系缺失、女性代表性传承人比例过低等问题。要解决实践中存在的这些问题,需要我们从观念和行动中做到:(1)还原"遗产主体"的内涵,在认定"个人"作用的同时,采取"团体认定"的方式,对"群体"、"社区"中的主要成员进行确认;(2)逐步建立遴选过程中的社区参与机制;(3)完善代表性传承人世代更替制度;(4)逐步提高女性代表性传承人比例。     

从“四个规范”入手提升社区建设水平

浙江省义乌市从2001年组建第一个城市社区居委会起,截至2012年2月底,全市共有36个城市社区。近几年来,义乌市委、市政府始终把城市社区建设作为构建和谐义乌的基础工程和民心工程来抓,从做好"四个规范"入手,努力提升城市社区建设水平。规范社区工作队伍管理统一社区工作者的招聘。社区工作者的招聘人数由街道向市社区建设工作协调小组办公室提出申请,经市社区建设协调小组办公室核定后,招聘录用工     

“一线工作法”架起“连心桥”

新疆维吾尔自治区石河子市新城街道十四社区结合工作特点,采取"一线工作法"服务社区居民,强化和完善社区管理和服务功能,并以此为契机,进一步转变社区工作者作风,提高社区工作效率,进一步密切与居民的关系,在社区与居民之间架起一座"连心桥"。     

居委会选人用人应把握“五关”

干部入门关。地域不同,社区对干部的条件和要求也不一样,—般来说,目前通行的主要做法有:机关下派,年龄在40岁以下、大专或大专以上学历、有工作能力、有培养前途的年轻干部;社会公开招聘,年龄在35岁以下、大专或大专以上学历、热心社区工作的优秀青年;原居委会干部留任,年龄男性在50岁以上或女性在45岁以下、高中或高中以上文化、连续3年考核称职的原居委会干部。凡符合社区干部条件的,由