共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
以下一组文章谈的是“学历文凭”教育。作者从不同角度,实事求是地说明,接受“学历文凭”教育同样能成才。“一条求学成才的好途径——学历文凭学院”一文的作者,是一位在“学历文凭”院校任教的老师,他用行动告诉读者,为了保证学生毕业后能和普通高校的学生一样,参与市场竞争,他们以独特的教学方法,培养学生良好的动手能力。“走出阴影,迎接挑战”一文的作者是毕业于“学历文凭”院校的朋友,他以亲生经历,生动地告诉读者:自己如何从“矮人一截”的阴影中走出,如愿地找到了工作。“我得到了一笔宝贵的财富”一文的作者正求学于民办高校,她说得好,这三年的学习和奋斗对于我来说是值得的,我无怨无悔。我马上就要毕业了,我坚信,我在这三年“学历文凭”的大学生活中所学到的东西,是我人生道路上的一笔宝贵的财富。学历文凭教育,确实也是一条求学成才的好途径。 相似文献
3.
菲律宾留学的十大便利便利之一:申请菲律宾的大学不需要提供任何英语成绩,也不需要学生提供任何经济担保。对申请人无年龄限制。便利之二:学历文凭有“含金量”。菲律宾作为英语语系国家,其学历文凭可通行于欧美等 相似文献
4.
方舟子遇袭击前的五天,豆瓣网上出现了一个叫“群殴方舟子”的小组,内有网文称:“如果给你们一个机会接近方舟子3米内……要揍他的来报名。工具自备,皮带鞭子棍子甩棍都可以,以打到瘀青打到肿为目标。”方舟子遇袭次日,该页面已被删除,一如逃无踪影的凶手。 相似文献
5.
6.
7.
8.
这是方舟子4年来的第9场官司。
4月末,一家销售价格昂贵大米的公司把这位知名的学术打假人士告上了法庭。该公司称,方舟子在其博客和接受媒体采访时的言论,恶意攻击他们生产的“CEB营养大米”,给公司的名誉和经营造成了严重损害。 相似文献
10.
没机会到大学读书,不代表不能享受高等教育;不享受正规高等教育,不代表不能拥有高等学位证书……对很多没能进大学的韩国人来说,拥有高等教育学历文凭在十二年前还只是个遥远的梦,但自韩国“学分银行”[Credit Bank System(CBS)]实施后,学习者只要积累够了规定的学分,就可以申请相应的学位,轻松拥有学位证书。 相似文献
11.
创建于1979年的沪东科技进修学院,可以说是沪上民办院校的“老大哥”。称其为“大哥”,不仅因为沪东科技是上海最早的民办院校与首批“高等教育学历文凭考试试点院校”之一,从教学质量上来说,沪东科技更是名副其实的“大哥”——学院自1985年以来.年年届届被评为上海市社会力量办学先进单位。 相似文献
12.
13.
唐骏曾先后担任微软(中国)公司总裁、盛大网络公司总裁。在这段“打工”生涯中,唐骏赚到了5亿元左右,被称为中国的“打工皇帝”。去年4月15日,唐骏出任新华都集团总裁兼CEO。唐骏的成功有什么秘诀吗? 相似文献
14.
边星灿 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1998,(3)
本文从浙江省合机高考、成人高考和高教自老报考人数的变化入手,探讨了三大社会考试与学历文凭观念的关系,从报考人数的变化看社会学历文凭观念的姓变,大规模社会考试时社会学历文凭观念的强化,中国社会的学历代趋势等方面问题。 相似文献
15.
家庭经济收入水平、父母期望、父母职业及学历,作为家庭背景的重要因素对子女教育选择产生着主要影响。以云南省不同经济发展水平地州市的5所高中890名高三学生为研究样本,研究显示:高中毕业后上大学依然是高三学生的主流分流意向,家庭经济收入水平对高三学生高等教育选择影响较小;社会资助等渠道可以解决了上大学的费用问题,但学生担心上大学是“高成本”“高就业风险”的风险投资而选择放弃高考;家庭中父母亲对子女的学历期望对孩子的高等教育选择影响较大,就职业及学历而言,父亲对孩子的影响比母亲大。“没钱也要上且能上大学”暗示教育分流不合理让社会分工失灵,“能上大学也不上”暗示高等教育的社会流动功能无处发挥。高等教育机会公平需要政府的政策保障,让低收入群体的文凭发挥功效;父母高期望还需妙招指导孩子才能成才。 相似文献
16.
17.
上有高校生,下有中学生,中职生一直扮演着“鸡肋”的角色。初出校门,步入社会常常是碰了一个又一个冷壁。随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是“大专以上学历”。而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。从表面上看,如果愿意“低就”,一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把。——这是一个即将毕业的中职生的就业困惑。 相似文献
18.
我是一名从事学历文凭考试教育的教师。几年来的工作实践使我深深的感到:“学历文凭考试”试点的院校为广大莘莘学子提供了又一条求学成才的好途径。其日渐显露的灵活求新,适应性强的优势,为社会培养了一大批素质较高且具备扎实的基础理论和实践能力的应用型人才。 相似文献
19.
田以麟 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
在高等教育尚未普及的现阶段,谁能踏进大学殿堂的门坎,谁就可能成为“天之骄子”。因为高学历是一个人步入上流社会的阶梯,所以在“学历”社会里,大学文凭便成为多数人所追求的目标。鉴于高等教育的这一特殊的社会价值,人们无论怎样强调高校定员政策的重要性都不算过分。大学定员的多少由谁决定及共规模的大小采用何种标准等有关高校定员政策的问题,远非是教育本身所能解决了的,而与政治、经济及社会等方面有着深层的背景联系。 相似文献