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今年3月的一个寒冷的傍晚,我像往常一样,围着小区转一圈,看有没有居民需要帮助。走到小花园时,迎面走来一个40多岁的高大男子,一手提着一袋蔬菜,一手牵着一个小孩,两人脖子上都挂着一个白色的大板子,上面隐约还有字。他们若无其事地往25号楼走去。 相似文献
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正一个好校长就意味着一个好学校著名教育家陶行知先生曾说:"一个好校长就意味着一个好学校。"可见,办好一所学校,校长是关键。泰州市海陵学校创建不到三年,在海陵老百姓的心中树立起一个崭新形象,这其中凝聚了朱存扣校长很多心血。存扣不仅是一位合格校长,更是一位好校长。从事教育教 相似文献
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今天,我们已经生活在了"细节经济"时代,细节已成为市场竞争的重要表现形式。就求职而言,成败往往也就取决于一件小事、一个细节。在求职的过程中,任何一个细节都将直接决定最后的求职结果,包括一件衣服、一个眼神、一句问候……只有每一个细节都恰到好处了,才能让面试官产生良好的印象。在实际案例中,我们常常发 相似文献
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弃公从"文"
15年前,杨鹏在国家技术监督局做公务员。他的一个特别好的朋友突然想文身,于是,他们找遍了北京大街小巷,根本没有一个店面能提供正规服务。终于,功夫不负有心人,一天,杨鹏偶然看到报纸上的一个广告,说蓝岛附近有一个名叫"千年一折文绣店"的美容院。 相似文献
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李宗新 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2001,17(2):41-44
水精神是水文化中的一个重要概念 ,它是指水给人的一种启示、体验和感悟 ,或是说 ,人赋予水的一种灵气 ,一种人格化的巨大精神力量。这种精神力量 ,实质是一个国家、一个民族、一个区域人民群众的民族精神在水务活动中的体现。从水的人格力量、抗洪精神、水利精神、团体精神等方面论述水精神的巨大力量。 相似文献
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关联理论与合作原则的区别 总被引:1,自引:2,他引:1
韩卫红 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2004,6(4):81-83
斯帕泊和威尔逊认为,关联理论与合作原则的区别之一是合作原则以"交际必须要有一个或一组共同的目的或者最起码有一个共同接受的方向"为前提,而关联理论并不要求这样。这一观点值得商榷。实际上,不论是谈话交际,还是非谈话交际,关联理论与合作原则一样,都以"有一个或一组共同的目的,或者最起码有一个共同接受的方向"为交际的前提。这一前提是构筑关联理论的内在需要。 相似文献
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