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相似文献
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1.
程雄  李晋 《领导科学》2004,(5):13-15
报刊治理———相信许多人在2003年对这个词语并不陌生。在刚刚过去的一年,以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,为了切实加强党风廉政建设,减轻基层负担,做到立党为公、执政为民,从人民群众反映较为集中的报刊发行过滥、群众不堪重负的问题入手,从2003年下半年起,在全国  相似文献   

2.
我们党历来重视学习,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。然而,把领导集体集中听专家讲座并共同研讨的学习形式作为中央领导集体的一种学习制度坚持下来,新一届中央领导集体开创了我党历史的先河,也开创了世界政党历史的先河。新一届中央领导集体自2002年11月形成以来,在三年的执政实践中,已进行了二十五次集体学习,充分显示了他们对学习的高度重视。解读中央领导集体二十五次集体学习的内容,学习胡锦涛同志在主持学习时的讲话,我们发现新一届中央领导集体的集体学习,最具吸引力、感染力、引导力和影响力之处,就在于他…  相似文献   

3.
我们党在全国执政近60年的历程中,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,在党风廉政建设方面不懈地进行理论和实践探索,保证了党领导的中国特色社会主义伟大事业稳步前进。  相似文献   

4.
树立正确的政绩观,是以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体对马克思主义建党理论的发展和创新,是从“立党为公、执政为民”的高度对各级领导班干部提出的期望和要求,是加强党的执政能力建设的需要。  相似文献   

5.
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,在科学总结我国改革开放和社会主义现代化建设经验的基础上,着眼于新的实践和新的发展,深入研究和分析我国经济社会发展新的阶段性特征而提出的关于新时期社会主义建设的指导思想。它的本质和核心是以人为本,要求我们在谋求发展的过程中把人的全面发展作为根本目的,强调发展以人的价值、人的需要和人的潜力发挥为中心,满足人的基本需要,坚持一切为了人民,一切依靠人民,一切从人民的根本利益出发,促进人的全面发展。  相似文献   

6.
本文从解读新一届中央领导集体学习的过程,概括出集体学习与掌握执政规律、提高执政能力的内在联系,是很有新意的。  相似文献   

7.
执政的共产党怎样在领导人特别是高级领导人健在时,和平地事业传位、权力交接,这是国际共运史上始终没有解决好的一大难题。中国共产党在七十年代末同样遇到了它。从当时提出这个问题,到九十年代初,我们完成了由以邓小平同志为核心的中央领导集体向以江泽民同志为核心的  相似文献   

8.
新视野     
江泽民赞扬胡锦涛:开了个好头《新闻周刊》第9期刊登记者专稿说,在两会期间,江泽民同志连续两次公开赞扬胡锦涛同志接任中共中央总书记3个月以来的表现,肯定了新班子对“三个代表”重要思想和十六大精神的贯彻,并称赞胡锦涛同志提倡艰苦奋斗的思想。江泽民的评点显示了他对胡锦涛近几个月所走的亲民路线的认可。江泽民3月6日参加上海代表团审议时说,十六大以来,“以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体”,重点抓学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,关心群众生产生活,特别是要求全党同志牢记“两个务必”,继续艰苦奋斗。“应当说,…  相似文献   

9.
以胡锦涛为总书记,吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺圉强、周永康为中央政治局常委的新一届中央领导集体,是一个充满活力和朝气而又奋发有为的领导集体,是带领全党全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的坚强的领导集体,也是值得全党和全圉各族人民信赖的领导集体。  相似文献   

10.
辛鸣  程瑛 《领导文萃》2005,(10):41-45
不久前,中央党校学者针对2005年上半年中央领导集体的执政方略,在党校学员中进行了随机调研。这些来自中央部委和各个地方,从省部级到厅局级的数十位官员,对中央执政的新特点做了“年中评点”。对于2005年上半年中国社会的发展,特别是在处理台海关系、应对人民币升值及其关联的贸易争端、抑制房价和改革股市等这些标志性的问题上,新一届中央领导集体体现出来的执政方略,官员们归纳为八个字:刚柔相济,缓急适宜。他们将中央的手法总结为:处理台海关系“柔”,应对国际压力“刚”,稳定房价“急”和处理股市“缓”。主持调研工作的中央党校学者表…  相似文献   

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