"丰田培训模式"在中职汽修专业教学中的应用实践

一、背景 1.政策前景 2005年11月,国务院下发了<关于大力发展职业教育的决定>.同年在国务院召开的第六次全国职业教育工作会议上,温家宝总理作了重要讲话,指出职业教育要"真抓实干", "大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式".在十七大报告中,胡锦涛总书记也提出"要大力发展职业教育".     

对技工学校生产实习"车间化教学模式"的思考

国家大力发展职业教育的方针给逐步摆脱困境的技工教育提供了新的契机.同时,我国经济的强劲增长、产业结构优化升级,需要培养更多的高技能人才.如何在技能人才的教学培养模式上与当前市场对技能人才的需求更好地接轨成为当务之急.     

关于中职教育教学方式的思考

2005年11月7日,温家宝总理在北京《全国职业教育工作会议》提出"大力发展职业教育",并指出"十一五"期间,我国教育工作的三大任务是普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量,并进一步强调了要坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育     

从任务型教学法角度探讨技校英语教学的改革

目前,国家大力发展职业教育,职业教育迎来了发展的春天.职业教育强调"以就业为导向,以能力为本位"的原则,在此原则的指导下,教育部明确提出:中等职业学校文化课教学应遵循"实用为主,够用为度"的方针.     

中职烹饪专业模拟厨房运作课程的开发与研究

近年来,随着新的职业教育理念不断深入,职业教育中传统的"以知识为本位"的学科教育思想正在逐步向"以能力为本位"的职业教育理念转变.国务院发布的<国务院关于大力发展职业教育的决定>中就明确提出:将培养学生的综合职业能力作为职业教育目标.     

发展职业教育之我见

近年来,党和政府高度重视职业教育的发展.随着国家"十一五"规划的出台,国家提出加大对职业教育的扶持力度,给中等职业教育提供了机遇.为了推动晋城市的经济建设,全面落实科学发展观,大力发展职业教育,加快培养高素质劳动者和技能型人才是实现全市经济"科学发展,率先发展"战略的必然要求,在此谈谈笔者对职业教育改革与发展的几点看法.     

职业学校应加大非智力因素教育比重

近年来,我国把发展职业教育作为重要的国家战略.2002年全国职业教育工作会议召开以来,各地区、各部门认真贯彻<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>;2005年又颁布了<国务院关于大力发展职业教育的决定>;在2005年的全国职业教育工作会议上,国务院总理温家宝做了<大力发展职业教育加快培养高技能人才>的报告,指出"各级政府要把发展职业教育作为关系全局的大事来抓,要把发展职业教育纳入国民经济和社会发展'十一五'规划,统筹安排,加大扶持力度".     

如何在语文课堂渗透职业教育

本文论述了如何在语文教学中渗透职业教育.通过语文课堂教学,把握好职业教育契机,引领学生"走近"职场;利用语文课堂教学,从不同角度带给学生心灵感触与职场感悟,向学生传递增强综合职业能力的重要性.     

创新职业技术院校专业课的"理论实践一体化"教学

当前我国职业教育的发展到了一个非常关键的阶段,今年召开的"两会",提出大力发展职业教育,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力.职业技术院校要把握机遇,创新专业课的"理论实践一体化"教学,不断推进教学改革,以满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才培养的需要.     

职业教育校企合作的实践与思考

职业教育实际上是就业教育,如何让学生的职业能力与用人单位的要求吻合,做到学校、企业的无缝对接,这是当前职业教育需要解决的重要问题.国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:"发展职业教育,大力推行工学结合、校企合作的培养模式."     

因地制宜,开展中职计算机专业校内实训

一、调查背景中央在有关工作会议上强调：＂要大力发展职业教育,必须着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才＂。国家的重视、社会的需求,给中等职业学校的发展提供了良好契机,为中等职业教育的发展和改革指明了前进的方向。     

高职英语教学现状与策略初探

2005年,国务院下发<关于大力发展职业教育的决定>,明确提出要大力发展高等职业教育,要求各地各级政府"大力发展职业教育,加快人力资源开发".高职英语是高等职业院校一门重要的公共必修课,对学生的学习、综合素质的培养起着重要作用.当前,高职英语教学中存在着一系列问题,需要对现状进行分析研究,找出对策,以提高教学质量,实现培养高素质、高技能的应用型人才的目标. 一、高职英语教学现状及成因     

创新技能人才培养模式大力发展现代职业教育

大力发展现代职业教育,是加快推进"中国制造2025"的需要,是满足经济发展和社会进步对技能型人才的需要.本文提出,发展现代职业教育,必须创新技能人才培养模式,解决好发展中面临的现实问题,完善相关机制,走融合发展、内涵发展之路.     

卫生职业学校物理教学探索

在<国务院关于大力发展职业教育的决定>等重要文件精神的指导下,我国经济的持续发展和教育体系结构有了重大调整,职业教育指导思想、培养目标发生了重大变化.而中等卫生职业教育的培养目标是根据卫生行业就业市场的需求和中等卫生职业教育的功能与定位,将培养目标定位为培养技能型、服务型的高素质劳动者.为提高物理课堂教学质量,在教学过程中,应强调"宽口径、重实用"的思路,笔者在优化教学结构、精选教学内容、有效组织课堂教学过程等方面做了一些尝试.     

对民族地区高职教育发展的思考

近些年来,我国的高等职业教育取得了长足的发展,对我国经济的持续发展,综合国力的不断增强,做出了巨大贡献, "优先和大力发展职业教育"已成为国家发展战略.     

中职学生创新能力开发途径的研究

一、中职学生也需要培养创新能力 创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。近年来,国家大力发展职业教育,提倡通过技术创新提高企业和国家的创新能力。以此为契机,以培养一线生产型技术人才为目标的各职业院校,     

浅谈课余体育锻炼对技校学生健康的促进作用

从十一届全国人大五次会议上,政府所做出的工作报告指出"要大力发展职业教育",到近期国务院下发《关于加快发展现代职业教育的决定》,都说明国家十分重视技工人才的培养.然而,技工院校有不少同学沉迷于网络,养成了一些不良的生活习惯.     

数据挖掘技术在职校招生决策系统中的应用

这几年,中央特别重视职业教育的发展,大力支持与发展职业教育.2005年11月,温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调,需要大力发展职业教育,把基础教育、职业教育放在同等重要的位置.     

关于新形势下职业教育发展的几点思考

2009年11月7日至8日,全国职业教育工作会议在北京召开.中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在会上发表重要讲话,指出大力发展职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需要.总理的讲话无疑给职业教育打了一针强心剂.     

两会专题:大力发展职业教育

温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告中提出,要"优化教育结构.大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育.逐步实行中等职业教育免费,今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起."尽管只有简短的描述,但却体现了党和国家对职业教育的高度重视,也让职业教育工作者们看到了职业教育大发展的希望,这就是国家将进一步加大对职业教育的投入,职业教育将在发展速度和规模上迈上一个新的台阶.