共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中第一次明确的提出了科学的实践观,并以生产实践为逻辑起点构建了与旧唯物主义相区别的新唯物主义即实践的唯物主义。在提纲中马克思围绕实践这一基础批判了费尔巴哈及旧唯物主义并且提纲中体现出了马克思主义哲学中重要概念之间关系的基本框架:即以人的物质资料生产实践为中心,在生产的过程中人类的本质自我实现并且在自然存在的基础上形成了社会存在以及相关的宗教问题。 相似文献
2.
3.
1845年春,马克思在布鲁塞尔撰写了著名的《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》),《提纲》中马克思在批判唯心主义以及包括费尔巴哈在内的旧唯物主义的实践观时建立了一种新的思维方式----提出了科学的实践观,这标志着马克思开始与旧唯物主义彻底决裂,形成了自己新的世界观,创立了以实践观为基础的实践唯物主义。本文从马克思实践观点的理论入手,来浅析《提纲》所阐释的实践观点,并指出马克思实践观点的确立具有极为重要的现实意义。 相似文献
4.
《实践是检验真理的唯一标准》（下称“《实》文”）的发表及其引起的全民大讨论，至今己经整整30年了。这场大讨论，是一场伟大的思想解放运动。为什么要解放思想？耀邦同志当时就已经意识到，“一个精神上、组织上被禁锢、被压制的不自由的民族，怎么可能与世界上发达国家进行自由竞争呢？”今天回顾这段历史，尽可从各个角度、各个层面作出分析、总结。 相似文献
5.
6.
《1844年经济学哲学手稿》,是马克思创立新世界观的一部重要著作。尽管该书的某些论点可能还不成熟,在表述上还存在着费尔巴哈、黑格尔哲学术语的影响,但勿容置疑,该书在批判地考察以往哲学的基础上阐述的基本理论观点,特别是关于自然界的理论,奠定了新世界观——实践唯物主义的基础。认真学习和阐发马克思的这些思想,对于我们理解马克思主义哲学的特点和本质,澄清认识上的一些偏差和误解,无疑具有重要的意义。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
近几年，我国哲学界在关于实践唯物主义的讨论中，对实践概念在马克思主义哲学中的地位获得了新的认识，把实践范畴看诈是马克思主义哲学体系的核心范畴。但有些论者由此反对物质本体论，主张以实践本体论取代物质本体论。对此，我们是不赞成的。那么世界的本质究竟是物质还是实践？物质和实践范畴在马克思主义哲学中究竟处于什么样的地位？这里谈一点粗浅的认识。一、物质既有在于实践之内，又有在于实践之外，并作为前提而制约着实践哲学世界观所指的世界是一个统一的物质世界。但是，自从有了人以后，由于人的实践活动，使统一的世界二重… 相似文献
12.
20年前的5月11日,《光明日报》在头版刊发了《实践是检验真理的唯一标准》一文,新华社、《人民日报》、《解放军报》第二天同时转发,由此引发了那场席卷神州大地的大讨论。“人们深深怀念那个思想解放的春天,我 相似文献
13.
《党史通讯》1987年第10期发表了唐昌兴同志的《“文化大革命”结束标志与时限之我见》一文(以下简称《唐文》),认为粉碎“四人帮”后的头两年,是“文化大革命”的继续,十一届三中全会才是“文化大革命”结束的标志。这个问题的提出,不仅是一个历史分期问题,而且涉及到如何评价粉碎“四人帮”后头两年的历史性质,怎样正确地理解党对“文化大革命”的分析和总结。对此,我们根据所掌握的材料,提出一些与唐昌兴同志不同的看法,也就教于党史界同仁。 相似文献
14.
在哲学上册《人教版全日制普通高级中学教科书试用修订本思想政治必修二年级上册》的第一课和第四课中,两次讲到根本对立的世界观和方法论.一是唯物主义与唯心主义是根本对立的世界观和方法论,二是辩证法与形而上学是根本对立的世界观和方法论.到底谁才真正是根本对立的世界观和方法论,这两者的关系又是怎么样的?这对于一个初学哲学的高二学生来说,常常混淆不清,并由此给学生带来许多困惑.因此,搞清楚这个问题,对学生学习哲学是很有帮助的. 相似文献
15.
1993年3月，本刊（创刊号）发表了《习近平谈领导》一文，这是本刊对时任福州市委书记习近平同志的一篇专访。习近平同志在访谈中就新形势下如何做好领导工作涉及的诸多问题．譬如解放思想、转变领导观念和领导方式，坚持决策科学化、民主化，领导干部总揽全局、抓大事， 相似文献
16.
17.
2014年6月,笔者在《秘书之友》发表了《当前制约秘书专业健康发展的几个问题》一文(以下简称"《问题》一文"),在"专业异化问题"部分提出"‘去中文化’应该是本科秘书专业回归本途的关键所在"。2015年9月,胡伟、王嘉二位同仁在《秘书之友》发表了《对秘书专业教学与发展的思考》一文(以下简称"《思 相似文献
18.
19.
一、基本内容和学习要求《马克思主义哲学简明教程》从内容上讲，分为绪论、唯物论（第１～２章）、辩证法（第３～７章）、历史唯物主义（第８～１２章）、认识论（第１３～１５章）、总论（第１６章）几个单元；从形式上讲，由绪论和十六章正文构成。其主要内容及学习要求如下：１绪论本章是对哲学和马克思主义哲学所做的总的概括和介绍。学习这一章应重点理解哲学、马克思主义哲学、世界观、方法论等基本概念；弄清哲学同各门具体科学的区别与联系、哲学基本问题及其两个方面的涵义、唯心主义的两种基本形式和唯物主义的三种基本形态。尤… 相似文献
20.
近读李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书,感触颇多。特别是李瑞环同志就调查研究工作的一些论述,对于从事办公室工作的同志,更是极为有益。联系自身工作实际,运用马克思主义哲学来分析和看待调查研究工作,我深深地感到,做好调查研究工作,必须正确处理好以下几个关系。一、正确处 相似文献