我不明白老师为什么迟下课

(?)这是在我们没有做好课前准备时,老师责备我们的话。“上课铃就是命令你们要做好课前准备,静静地等老师来上课。你们现在……”第一节课下课铃响了,老师还继续讲课。5分钟过去了,又一个5分钟过去了。老师终于讲完了,我们刚说完“谢谢老师”,上课铃又响了,虽然老师让     

《放弃射门》教学简录与评析

2004年6月3日,生命化教育课题负责人张文质老师莅临泉州洛江区河市中心小学指导教育教学及课题研究。上午,张老师听了三节课,其中一节是《放弃射门》。中午,张老师没有休息而是与学校部分行政和实验教师喝茶、闲聊,交流对生命化教育的看法。张老师说,“这就是最好的休息”。下午第一节,张老师应邀上《放弃射门》第二课时,“上了一堂没有准备的课”。因临时决定,就在班级上课而不是多媒体教室,教室里走廊上挤满了校内外闻讯赶来听课的老师。学校没来得及录下这精彩的一课,笔者仅凭眼观耳听笔录,也许错过了一些感人的画面,生动的话语,只能安慰自己,聊胜于无。     

请别让课间十分钟缩水

从教二十多年来，我一直以为自己是一个习惯把时间往前赶的人。就拿上下课来说，我总是上课时提前来到教室，下课铃一响就立刻下课的人。有一天，我循着下课铃声，拿着课本走出教室。由于我们的教室在最西头，我一路走来，发现走廊里一个学生也没有，我路过的教室大多是大门紧闭，老师们好像没有下课的打算。我不由得为孩子们着急起来，因为我深深...     

教师,一种美好的职业

正十年前的一个炎炎夏日,一声声"老师,您好!"的问候,把我带上这三尺讲台。校长让我教六年级语文,兼班主任。那时的我,满怀着对教育事业的热忱与激情,在课堂上意气奋发、侃侃而谈。我以为今后的日子都是生动的、丰富多彩的。以前只知道老师不过每天上几节课,批几本作业而已。谁想到,几节课的背后是无休无止的备课、查资料、做练习。而且因为没有经验,不知一节课能讲多少内容,所以不是还没下课就没什么说的,就是到下课还没有讲完。这些都不算什么,除了教学,还要处理一大堆意想不到的事情,让我招架不过来。面对这种情况,我茫然了,难道老师就是这样吗?我开始反省自己:当学生精神不振时,你能否使他们振作?当学生茫无头绪时,你能否给予启迪?当学生没有信心时,你能否唤起他的力量?你能否使学生觉得你的精神脉搏和他们一起欢跳?我终于明白,和学生亦师亦友的关系才是最好的师生关系。因为我的努力,我所带的班级在各项比赛中都     

我被同学误解了

我和小强是好朋友。有一天,我们偷偷地议论起语文老师的大肚子。第二天上课时,语文老师对小强说:"你别小看我这大肚子,里面装的都是学问啊!"虽然老师没有生气,也没有批评小强,但小强认定是我出卖了他。从此以后,小强就不理我了,其他同学也慢慢地疏远我。我该怎么跟他们解释呢?     

小音乐家扬科的“爱与死”

师:昨天下午,我很认真地听了陈老师上的课:《小音乐家扬科》。听完课我就对陈老师说:我也想来上这节课,我的想法是这样的:使你们对课文的理解力能够充分的表现出来。或者说换一种上课的方式,因为我们平时可能比较多的问题,都是老师提出来的,是吧!可能整个课堂更像是老师的。你们已经上过一次了,算是第一课时,我就上第二课时,现在我想知道大家对小扬科这篇课文,对小音乐家扬科有了多少理解。这个黑板平时主要是老师板书的,那今天呢?这黑板只要你有想法就可以上来写,只要你对这篇文章有不同的看法,都可以提出来,我们这堂课啊,就像开茶馆那样畅…     

《现代汉语》教学中汉维文的翻译与对比

上学期末,少数民族学生对《现代汉语》课(以下简称《汉语》)提了两条意见:一条是,《汉语》是讲现代汉语规律的一门课,最好直接用汉语讲授.另一条是,教《汉语》的老师最好能懂得一种少数民族语文,通过少语与汉语的对比进行教学。这里提出了我们在对少数民族学生进行《汉语》教学中值得认真研讨的问题.下面,就这两条意见谈谈我们的体会和看法:     

酸楚

"啪--"随着老师慢慢的擦身而过,课桌上的一大摞书被老师的衣角带动,沉重的摔落在地。听到响声,他愕然地抬起头来,老师也正看着掉在地上的书。不过老师仅仅是看了掉在地上书本几眼,接着依然慢慢的在狭窄的过道里走动,嘴里讲着这节课的内容。同学们根本没有被这书掉在地上的声音所惊扰。优秀的人正专心听讲,没有注意到有谁的什么书掉在了地上;调皮的人心思在窗外,教室里面发生的故事他们不感兴趣。但是他却没有心思听讲也没有心绪     

最怕写作

"我最怕,我最怕,我最怕写作……"唱着自编的《烟雨蒙蒙》之《我怕写作》版,对即将来临的一节语文课又是欢喜又是愁。上课铃响,老师大步走进教室。按掼例今天大约要上第六单元课文了,不料老师开口就说:"这节课的主要任务是元旦征文……"我只觉头皮一炸,妈呀,真是哪壶不开提哪壶,好好的新课不上写什么元旦征文哪!只听老师接着说,"这次征文属于自由写作。题目自拟,文体不限……"我心中微微一喜,这总算是不     

姥姥家的小菜园

近日，听了一节校内研究课。执教的X老师选上的是三年级的一篇阅读课文《掌声》（苏教版）。从上课的流程来看，老师课前做了充分的准备，课堂教学时间安排也较为合理，课上得扎实、朴实，并体现了一些新的教学理念，较好地完成了预定的教学目标。单纯从课的教学研究目的来看，这节课是成功的；但听完课之后，我对课堂中学生的几次鼓掌产生了一些思考。     

“老虎”一定变老师

"母老虎,母老虎,来呀!"刚下课,就有一名男生大声叫着我的外号向我挑衅。"你烦不烦人!"我抡起拳头向他打过去"。啊!"他惨叫了一声。大概就是因为我在女生堆里很"厉害",好拿小拳头捶那些淘气、挑衅的男生的缘故吧,也不知从何时开始,那些男生就给我起了个"母老虎"的外号。唉,你说这能怪我吗?还不是因为     

让孩子们爱上语文课

在小学语文教学中，什么样的语文课才能算是一节好课呢？一句话，就是要把课上到孩子们的心里，让孩子们听得津津有味，回答得条条有理。     

王恒心 一颗恒心扑在职业教育上

正当下课的铃声响起,讲台上的王恒心老师刚一喊"下课",就带头径直快跑冲出门外,边跑边不忘回头对着他的学生们说要让他们输在"起跑线上"。原来,他们都在赶着去机房将刚刚理论课的内容运用于实践。在平阳县职业中等专业学校边上的小山路上,那时经常会看到一个年轻老师带着一群学生在快乐奔跑,他们互相追赶着,老师虽然跑起来略显吃力,但他依然坚持领跑,还不断为学生助威,给这群缺乏关注的孩子们以更多的力量。这位和学生打成一片的老师,现在是市职业中等专业学校教师、信息学部主任,     

老师给我们的初恋放水

他是我专业课的老师,他的课我总共上了一节,还一直和男友坐在最后一排喁喁私语。正在我们说得忘乎所以的时候,“啪”,我吃惊地抬起头,是一根铅笔飞过来落在我们面前。他已经停止了讲课,一手指着我们,大声说:“要谈情说爱出去,这里是课堂。”顿时,     

法国校园里的平等精神

正我随父母到法国图卢兹市生活后,进入了乔利蒙特中学读书。有一天,汉克老师带着我们上体育课,打了一阵篮球之后去了球场另一侧。几分钟后,我的同桌艾德文忽然问大家说汉克老师去哪儿了,我说我们哪能管得着老师,玩自己的吧,可同学们都不赞同。最终,大家在球场的另一侧找到汉克老师,他正坐在椅子上看一本与教学无关的书。艾德文走过去说:"汉克老师,你在工作时间跑到这里来看与工作无关的书,是非常不应该的!"汉克老师面带愧色站起来返回球场。同学们还向校长作了汇报,校长对汉克老师作出了严厉的批评和处罚。     

做实验、看实验、分析实验

课本上内容并不多的一堂课,却上得满满的,充满了理性的色彩.一位教数学的同事正好没课就跟着我听了一堂课,下课后她说:很少听过生物课,只记得上中学的时候生物课是老师画画重点背书,没想到真正的生物课是如此理性、富有趣味的,根本不是凭"背书"能学好的,而是充满了科学的一门课.的确如此,本身这节课的内容就牵扯到三个著名的科学实验,当然属于科学了.     

谣诼岂能铄真金?——也谈所谓奥斯特洛夫斯基的“警语”

来信张捷老师:最近从《炎黄春秋》2008年第2期上读到一篇文章,说是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在临终前曾发出"警语":"我们所建成的,与我们为之奋斗的完全两样!"这篇文章便以这句话作标题,十分刺眼。     

会咬人的“猫猫虫”

"叮铃铃——"上英语课了。今天的课,我们要学第四模块的第二单元,生词里面有"caterpillar(毛毛虫)"这个词。老师让张明新朗读这个单词,可他只认识"cat(猫)",就把这个单词读成了"凯特",全班同学都笑了起来。我大声地嘲笑说:"只听说过毛毛虫,还没有听过‘猫猫虫’呢!这是哪国的语     

《鸟的天堂》——教学实录与分析

教学实录: 师:这节课让我们继续随着巴金爷爷走进鸟的天堂,去领略那里神奇而壮观的迷人景象。通过上节课的学习你们都有哪些收获呢?     

打雪仗

1.下午,纷纷扬扬的大雪从天空飘下。李浩对林立说:"看,下雪了!我们下课打雪仗啊。"林立爽快地答应了。"算我一个!""也算我一个!"前后桌的同学举手兴奋地说道。2.下课了,同学们来到操场,分成两伙儿,玩儿了起来。3.雪球飞舞,他们玩儿得不亦乐乎。衣服、眉毛、头发上都是雪。