学校体育的战略任务

体育作为人类社会文比教育的重要组成部分,在现代社会已形成竞技体育、大众体育、学校体育三大类,其中.学校体育是竞技体育和大众体育的基础,是提高国民体质的战略重点.其基本任务是:1)为国家培养和输送竞技体育后备人才;2)为大众体育奠定基础;3)把传授体育文化知识,训练运动技能和习惯作为基础教育;把培养共产主义道德品质,促进个性全面发展作为教育目标.     

对中国是“体育强国”提法的质疑

文章通过查阅文献资料和专家访谈的方法,探讨了"体育强国"的真实含义,从而更加清楚地认识到我国体育目前的状况和在世界上所处的位置."体育强国"不仅仅只有竞技体育、奥运体育,它更应当包括一个国家的学校体育、群众体育、体育法制、体育设施、体育人才、体育经费、国民体质状况、体育科研水平和体育媒体的素质等.认清"体育强国" 的意义,有助于正确地制定我国体育各个方面的计划,为提高我国的体育水平做出贡献.     

俄罗斯2006—2015年体育发展规划及对我国的启示

转型期的俄罗斯体育承载着健康国民生活方式,提升国家人力资本水平,从而提高国家竞争力,实现民族复兴的伟大使命。俄罗斯2006—2015年体育发展规划明确指出优先发展大众体育和学校体育,发挥其健康生活方式作用,主张大众体育与竞技体育协调发展。该规划投资宏大、措施具体、指标量化、保障到位、实施明确、监督有力。建设和修缮学校与居民区体育基础设施、奥林匹克基地,修缮和使奥林匹克后备力量学校现代化等重大措施将对俄罗斯体育产生深远影响。     

教育学视野下中国现代体育的现状与发展

作为个体的人是制约现代体育发展的关键。现代体育的三个组成部分之间相互联系,但又存在各自不同的地位和作用。学校体育是现代体育的基础,为竞技体育培养合格的竞技人才,为社会体育培养有科学理论指导的社会体育指导员,从而促进现代体育的发展。学校体育的优先发展首先要靠观念的转变,即学校体育向生活化、个性化方向发展;其次要加大针对学校的体育专业人才培养的力度;最后在操作层面上,要以新课程改革为切入点,全面推进学校体育。     

竞技体育人才培养校园化研究

学校体育应融入国家竞技体育的主渠道,竞技体育人才的培养应该纳入学校教育轨道,通过建立高校体育俱乐部实现学校体育与竞技体育的接轨,使高校体育俱乐部成为培养我国职业体育运动员的基地。     

对学校体育中竞技体育的重新定位

通过对竞技体育的剖析,阐述了竞技体育在学校体育改革上产生的误区,认为竞技体育对传承学校体育文化具有强大的牵引力。必须重新定位竞技体育在学校体育中的重要作用,重视竞技体育在学校体育中的开展,更好去营造学校体育氛围,用竞技体育思想来指导学校体育教学、训练、群体和竞赛,使学校体育文化真正得到广泛的传播。     

论我国体育观念的“自觉”发展趋势

随着人们对体育观念认识的拓展和深化,在竞技体育方面、群众体育方面和学校体育诸方面,我国体育已经具备了从"自为"向"自觉"发展的现实基础和可行性。新世纪以来,中国体育将在推动社会发展,促进人的发展方面加速"自觉"发展的趋势。     

试论学校竞技体育与学生体质的协调发展

采用文献资料法,分析了影响我国学校竞技体育与学生体质协调发展的因素,探讨了完善我国学校体育的发展策略.研究表明严格执行有关法规和政策;加强与社会协作,拓展资金来源渠道;有效配置学校体育资源;健全人文体育机制,促使学校竞技体育与学生体质协调发展是学校体育健康发展的重要保障.     

竞技体育发展的负义伴生现象

文章把竞技体育发展伴生的负面问题归结为竞技体育发展的负义伴生现象,它特指与竞技体育发展相伴而生有着负面影响和结果的现象。其主要表现形式有:(1)过分追求运动成绩的提高导致的运动员伤病问题,这已危及竞技体育可持续发展的根基;(2)过度商业化使部分竞技体育参与者成为金钱的走卒和奴隶,频频引发各种"违德事件";(3)强化竞争传达出"强者应强"的"丛林法则"式生存逻辑;(4)运动员要为杰出而努力价值观的滥用引发社会上各种创纪录风潮。为了遏制竞技体育发展的负义伴生现象,应系统构建约束机制,为竞技体育的健康发展保驾护航。     

海峡两岸竞技体育发展的区域差异研究

海峡两岸竞技体育的发展呈现出非常明显的区域性差异.发展道路上,台湾是群众体育和学校体育先行,大陆则一直以竞技体育为主.管理体制上,台湾比较重视民间力量,大陆则由政府全权包办;发展模式上,台湾在经过了由学校体育和社会体育来推动竞技体育的阶段后,走向了市场化的发展模式,大陆则是所谓“举国体制”,虽有市场化探索,但成效不彰.正视并认识这些差异,有利于促进海峡两岸竞技体育的对话与交流,从而在整体上提高中华民族竞技体育的水平.     

运动心理学研究现状及发展评述

进入21世纪的体育,对人与社会的作用与意义更加重要、独特,作为心理科学与体育科学研究沃土的运动心理学倍受关注,其研究领域不断扩大,研究角度、方法呈多学科、综合性等特征。竞技体育心理仍是研究的重点,体育健康心理研究渐成热点。     

浅谈现代民族体育学科体系的构建

本文在论述民族传统体育形成、发展的基础上,就建立民族传统体育学科体系问题作了探讨。     

解析中国传统体育的娱乐价值

中国传统体育具有独特且丰富的娱乐特质,对其特有的娱乐因素进行深入分析,可以将其娱乐价值归为四类,它们分别体现在中国传统体育与传统节日庆典的完美结合、与自然的和谐统一、促进大众获得自由感和幸福体验的人文关怀,以及对体育中游戏特质的完好保留.同时提出广泛搜集整理富有娱乐价值的传统体育项目,结合时代特点将其在全社会开展普及,可以为大众提供更多健康的休闲娱乐手段,促进其生活质量的提高.     

体操运动训练中损伤的调查与分析

大赛的调研，对152名损伤运动员的调查分析，揭示出运动员损伤发生的初步规律，为进一步开展体操运动损伤的防治工作和保证运动训练工作正常的进行提供参考的依据。     

2008年奥运会对中国体育旅游发展的影响

2008年奥运会对中国体育旅游资源积累、相关产业的融合发展、体育旅游产品开发将起到积极的推动作用,文章提出中国体育旅游应该向体育旅游产业方向发展。     

女篮运动训练中常见的运动损伤及其预防措施探讨

篮球运动是一项集跑、跳、投等多种能力的综合性运动项目,快节奏、高速度、强对抗的特点,使其在训练、比赛中极容易造成不同身体部位的损伤,主要集合在膝、踝、腰背、小腿、手腕、手指等部位。常见损伤类型以关节韧带扭伤、肌肉拉伤居多,带伤训练比赛、旧伤病未痊愈和身体过度疲劳三个因素是致伤的主要原因,这些都可以通过加强医务监督和自我保护,合理、科学地安排训练内容等方法得到有效预防。     

21世纪体育运动保险是体育发展战略的需要

竞技运动在某种程度上存在着危险因素，这些因素直接威胁着运动员的身心健康，影响其运动生命，妨碍体育发展进程，为能更好地战少运动中因危险而造成的损失，建立、建全体育运动保险刻不容缓。     

宋代蹴鞠运动的繁荣及成因

宋代的蹴鞠运动和前代相比,已经有了很大的变化,不仅在以宫廷为代表的上流社会中流行,并且也在民间盛行,甚至军队中的蹴鞠活动也脱离"讲武之有材"的元貌。由于向着休闲和娱乐的方向发展,在民间的蹴鞠运动甚至出现了职业化的发展势头。宋代蹴鞠运动之所以出现如此繁荣局面的原因,除两宋社会阶级、社会生活变化的推动外,最重要的是,宋代人们的思想观念已经发生了极大的改变:蹴鞠运动不再是卑贱者的行为。     

“国球文化”概念辨议

"国球文化"是指"中国乒乓球文化".在认识和理解"国球"、"文化"这两个概念的基础上,认为中国"国球文化"是指:中国人在乒乓球运动的实践活动中创造的具有鲜明中国特色的所有乒乓球运动的物质的和精神的过程及其结果.     

关于我院体育科学研究跨跃式发展的思考

通过分析截止 2 0 0 0年的国家体育总局 4 90项体育科学技术奖项和 1998- 2 0 0 1年 94项国家体育社会科学课题的研究方向分布 ,寻索体育科学研究的方向和热点、重点所在 ;通过对集美大学体育学院体育科学研究现状的调研 ,归类相关指标与之对照 ,寻找不足之处和弱势中的强项 ;通过对全国同类体院体育科学研究发展规划的调研 ,对集美大学体育学院体育科学研究的基础条件、基本人员、基本队伍的透析 ,提出今后 3- 5年内体育科学研究的主要目标、主要工作和具体措施