认真实践“三个代表”让更多的国人受教育

学习贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.结合巫山教育实际,就是要正确处理好稳定、改革、发展、效益关系,构建现代国民教育体系和终身教育体系,努力建设学习型新巫山,以不断满足更多的国人接受优质教育的需求.     

实践“三个代表”重要思想 推动农村教育事业

下派大批干部作为"三个代表"驻村工作队,是实践"三个代表"重要思想的创举.笔者作为教育界的一名"三个代表"驻村工作队成员,亲身经历了这一历史性进程,目睹了广大人民群众对驻村工作队的企盼,对驻村工作队的厚望,同时也目睹了一幕幕"三个代表"驻村工作队员的助农村调结构、强班子、促文明、保稳定的感人事迹.深深体会到了党的干部作为"三个代表"的直接践行者下乡驻村的实践意义.     

加强学校“三理”教育途径初探

随着国内国际形势的变化,未成年人思想道德建设面临新的挑战。当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求,呼唤我们要重视学生的伦理、心理、生理“三理”教育。把“三理”教育全面渗透于教学、管理和服务的每个环节,能使学生的身心、思想品德和心理素质得到全面提高。     

要确保教育优先发展的战略地位

一、把教育摆在优先发展的战略地位是十分必要和必须遵循的方针 当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、科技实力和民族凝聚力的竞争.无论其中哪一方面的实力增强,教育都具有基础性的地位.事实证明,我国劳动力素质不高和科技创新能力不强,已成为制约我国经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素.根据国际国内发展的大势,我国要想推进现代化建设,使中华民族自立于世界民族之林,就必须走科技兴国之路,必须优先发展教育.     

“三个代表”的实践品格

江泽民总书记“三个代表”重要思想既蕴含着深刻的理论内涵，又深深植根于人民群众之中，是党领导人民走向现代化、实现民族复兴的伟大纲领和行动指南。学习江泽民总书记“七一”重要讲话精神，联系正在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动，我们从理论与实践的有机结合上，在干部与群众的密切联系中，深化了对“三个代表”植根人民实践品格的认识。     

践行“三个代表”重要思想 实现档案事业跨越式发展

档案工作是党和国家各项建设事业的重要基础,它与生产力的发展、与文化的积累和进步、与广大人民群众的日常生活有着无法割断的广泛联系。新世纪,档案部门要牢牢抓住前所未有的发展机遇,充分利用加快发展的有利条件,埋头实干,主动服务,发扬探索求知、崇尚真理、勇于创新的精神,坚持把为人民服务作为档案工作的根本宗旨,实现档案事业的更好更快发展。     

实践"三个代表"搞好义务教育

江泽民总书记关于"三个代表"的重要论述,全面地揭示了党的先进性的时代内涵,指明了新时期全面加强党的建设的根本途径,是对党的基本理论的创新,是马克思主义党建理论的新发展.因此,我们不但要从思想上接受、理解"三个代表",更重要的是如何身体力行实践"三个代表",使"三个代表"在工作中体现出来.     

实施“民心工程”实践“三个代表”

江泽民同志关于中国共产党要始终代表中国先进社会生产力发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的重要思想,是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南.如何坚持和实践"三个代表",按照"三个代表"的要求,建设一支高素质的基层干部队伍,开创农村工作新局面,是摆在各级党委面前的一项重要而紧迫的任务.淅川县在全县上下广泛开展"为民服务竞赛"、"进百家门、交百家友、解百家忧"、解决贫困山区人畜饮水困难"百日会战"等一系列活动,转变干部作风,实践党的宗旨,密切党群干群关系,收到了良好效果.     

组织部门要成为实践“三个代表”重要思想的表率

江泽民同志“七一”重要讲话发表后,各级组织部门按照中央的要求和同级党委的部署,紧密结合实际,认真学习《讲话》精神,兴起了一个新的学习热潮。学习《讲话》有一个不断深化的过程,贯彻《讲话》精神是一项长期的……     

贯彻“三个代表”思想 加强领导干部档案意识教育

<正> 江泽民总书记在“七一”重要讲话中强调的“三个代表”重要思想,是指导包括档案工作在内的各项工作的根本指针。认真贯彻和努力实践“三个代表”重要思想,加强对各级干部特别是领导干部的档案意识教育,使之更加重视和大力支持档案工作,提高依法治档的能力,促进档案工作乃至各项事业的发展,是各级党校