高纤维南瓜酥生产工艺条件的研究

南瓜具有营养和保健作用,豆渣粉中含有丰富的纤维素,可促进人体对食物的消化吸收.本文主要介绍了高纤维南瓜酥的加工工艺过程,以南瓜,豆渣粉为主要原料,可制作同高纤维南瓜酥.通过单因素实验及正交实验,优选出该产品的最佳配方为面粉i00 g、豆渣粉25 g、南瓜60 g、植物油60 g、糖40 g、鸡蛋37 g、小苏打2.5 g,食用碳酸氢氨2.5 g.高纤维南瓜酥集营养、保健、休闲与一体,是一种适应现代人生活节奏的理想食品.关键宇南瓜;纤维素;生产工艺     

观食兼用的微型南瓜——扇贝南瓜

扇贝南瓜属葫芦科南瓜属、熟期极早、外观呈金黄色、肉质细密、香甜脆嫩、食味鲜美，嫩瓜可炒食、做汤，加工南瓜脯，久食可清热利湿，对心血管疾病和慢性前列腺炎有一定疗效。成熟瓜玲珑可爱、采摘后可自然存放3-5个月，是天然的工艺品。     

秋天的老南瓜

在我看来,老南瓜是属于秋天的,就像西瓜是属于夏天的。     

万圣节的南瓜

下面的万圣节南瓜中,每一横排、竖排和交叉排列的三只南瓜,都是按照特定的规律来排列的,请你找出其中的规律。     

惊悚的南瓜

能想到在万圣节雕刻南瓜已实属难得。然而,美国雕刻大师维拉凡和他的团队仅用勺子和小刀就将一个个生动的南瓜头像呈现在我们眼前。其中的一些人物形象虽有些惊悚,但我们无法不为这些艺术家高超的手法、精妙的创意称好。     

南瓜的力量

美国科学家曾进行过一个很有趣的试验,他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住,观察南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大。最初他们估计,南瓜最大能够承受大约500磅的压力。     

南瓜名称考释

南瓜原产美洲,与我国本土蔬菜作物相比引种时间不长,到今天也就五百多年的历史.南瓜和其他美洲作物一样,多渠道进入我国,加之其品种、形态的多样,造成了南瓜称谓混乱、名实混杂以及正名、别称长期共存的现象.南瓜名称丰富多彩又纷繁芜杂的局面既构成了中国佳蔬名称文化,又造成了读者乃至科技工作者的理解混乱.因此有必要从南瓜不同名称的读音、形义等角度出发,结合训诂、考据、民俗等研究方法,对南瓜的不同名称进行考释,理清其命名原由等问题.     

南瓜保健酸乳的研制

本试验主要研究以优质南瓜和鲜牛乳为原料,以嗜热链球菌和保加利亚乳杆菌按1:1比例的固体发酵剂进行乳酸发酵的生产工艺。经L9(34)正交试验方法得出制备南瓜酸乳的最佳工艺条件为:南瓜汁5％,鲜牛乳25％,蜂蜜2％,蔗糖6％,发酵剂4％,发酵温度42℃,发酵时间6小时。     

超声波辅助提取南瓜色素的工艺研究

通过单因素试验和正交试验，考察超声波提取南瓜色素的工艺参数和提取效果，实验结果表明超声波提取南瓜色素的最佳工艺条件为：提取温度70℃，料液比25：1，超声时间35min，超声功率300W。     

冬瓜和南瓜的区别

大清早,我们一家子就来到公园散步,这里的空气真是新鲜,我蹦蹦跳跳地走在前面当队长。走着走着,我发现小路旁边绽（zhàn）放着几朵黄花,黄花下面是一片绿油油的叶子，叶子下还藏着一个胖胖的果实。这果实不像冬瓜那么长，也不像南瓜那么扁，这是什么瓜昵？妈妈看了一眼，说：“这是冬瓜。”“不对，这应该是南瓜。”爸爸看了很肯定地告诉我。到底是冬瓜还是南瓜呢？[第一段]     

加工技术与控制工程专业方向规范探讨

加工技术与控制工程是我校开办的一个新专业方向。为办好本专业,必须制订出科学合理的教学规范。应根据我校的实际情况,参照我国高等学校理工科本科专业规范,对该专业方向的相关学科及影响因素、培养目标和规格、教育内容知识体系、教学条件及制订该专业方向规范的主要参考指标等进行探讨性的研究。     

论我国高新技术产业的发展现状及对策

知识经济成为21世纪新的经济形态,知识是个人、企业乃至整个国家发展的决定性因素。高新技术是知识的内核,高新技术产业是经济的第一推动力。本文通过对我国高新技术产业现状的分析,从重视信息技术、办好高新技术产业开发区、加强企业管理、建设创新人才体系和保护知识产权等方面对如何发展我国的高新技术产业提出一些建议和意见。     

论现代信息技术环境下的高校课程建设

课程建设是高等学校教学基本建设的重要组成部分。随着高等教育的迅速发展,高校课程建设也遇到了许多新的问题,特别是在现代信息技术迅速发展的环境下,高校课程建设如何与现代信息技术进行整合,发挥信息技术在教育教学中的作用,值得我们进行深入探讨与思考。今后,高等学校课程建设应以现代教育技术为指导,确立观念先导策略、整体规划策略、数字化教学资源建设策略、教与学优化策略,等等,从而促进高校课程建设的良性发展。     

基于ERP技术的二语句子加工研究

句法加工是人脑的一个重要机能。对二语句子在大脑的表征和加工的研究可以揭示二语习得中形态结构难学的原因,对二语习得研究有重要意义。本文首先从神经认知心理语言学使用的关于语言加工的核心技术ERP介绍入手,描述了ERP技术和句子加工的关系。接着重点评述了ERP技术在晚时二语学习者句子加工中的相关应用以及最新研究成果。最后本文对该技术在今后二语句子研究中的应用进行了展望和总结。     

财政支持对我国高技术产业发展的影响

2016年《政府工作报告》中,李克强总理提到"十三五"时期的重大举措之一就是做大高技术产业、现代服务业等新兴产业集群,打造动力强劲的经济发展新引擎.基于当前的大环境,通过面板数据实证分析研究财政支持对高技术产业的影响,结果表明:财政支持对高技术产业具有促进作用,但是效果不明显,需要政府采取更加有效的甄别机制,以增强政策的有效性.     

"图像处理与分析"课程中学生实践能力培养初探

图像处理与分析是一门实践性很强的专业课,如何在课程中培养学生的实践能力是该门课程教学的一个重要课题。文章就这个课题分别从学习兴趣、学习动机、实验设置、课程设计等方面进行了探讨。     

高技术型现代服务业的产生机理与分类研究

本文在分析我国高新技术产业与现代服务业发展特点基础上，根据产业创新理论和思想提出了高技术型现代服务业这一新的产业形态并对其产生的内在机理、界定标准和分类进行了深入研究。高技术型现代服务业对于优化我国产业结构，促进高新技术产业和第三产业的融合发展具有重要作用；我国应密切关注这一新的产业形态，以知识、技术含量为核算标准，依据知识和技术的投入修订现行统计制度和统计口径。     

高技术型现代服务业的产生机理与分类研究

本文在分析我国高新技术产业与现代服务业发展特点基础上,根据产业创新理论和思想提出了高技术型现代服务业这一新的产业形态并对其产生的内在机理、界定标准和分类进行了深入研究.高技术型现代服务业对于优化我国产业结构,促进高新技术产业和第三产业的融合发展具有重要作用;我国应密切关注这一新的产业形态,以知识、技术含量为核算标准,依据知识和技术的投入修订现行统计制度和统计口径.     

信息技术条件下的情境学习

情境学习理论是当代最为重要的学习理论之一,它改变了人们的学习观念,是一种全新的学习观念．在教育领域中,信息技术正以其独特的魅力和巨大的影响力全面而深刻地改变着人们的学习方式．通过分析信息技术对情境学习基本要素的渗透,本文揭示了信息技术对情境学习与学习的影响．