论中国梦的话语内涵与话语功能

中国梦是一个具有宽广的理论视野和丰富的价值内涵的话语体系,有着鲜明的价值旨归、价值原则、价值维度、价值特性和价值基石。中国梦的出现表明了中国新的政治理想和治国理念,彰显了高超的政治智慧和话语魅力,具有强大的话语感召力和凝聚力。在实现中华民族伟大复兴进程中,中国梦所具有的导向功能、凝聚功能、示范功能和对话功能,对提升中国政治话语的影响力和在世界范围内中国话语权具有积极的示范效应。全面认识中国梦的话语内涵和话语功能,对于我们倡扬这一高昂旋律和精神旗帜具有重大的理论和现实意义。     

学术话语中的多模式"投射"

主要从多模式话语的社会符号学视角探讨学术话语中的投射语言现象。在学术话语中出现频率繁多的投射语言是实现学术话语概念的准确性、判断的严密性、推理的周密性等特点的主要手段。为了有效成功地运用此种手段,投射语言在很多情况下都要借助多种模式来建构以实现其特定的功能意义。因此,本文首先考察和概述了学术话语中单模式投射语言现象的结构及其功能特点,然后运用系统功能语言学的投射和多模式话语的社会符号学理论,分析了学术话语中投射语言的多种模式的功能结构语义特性。     

话语重复的评价功能

重复是话语结构中一个看似简单、实则复杂而且重要的语言组成结构.从表层结构看,话语重复是一种“零信息”的表达,但就深层意义而言,话语重复是言语者为实现某一话语意图而采取的有意识言语行为,含有丰富的态度资源,可以表达不同的评价功能.语境中的话语重复评价功能可以揭示评价的动态性.     

论关联推理中话语标记语的语用功能

依据关联理论,可以从认知语用角度分析话语标记语在话语生成和理解过程中的作用。话语标记语往往不直接构成话语的命题内容,而是在话语构建中起着明示与限制的作用,标示出前述话语与后述话语之间的关系,使听话者便于理解话语。话语标记语的语用功能体现在三个方面:制约功能、语篇组织功能和元语言功能。     

电视广告语篇中劝说功能的词汇语法实现方式

本文从系统功能语法的角度出发，讨论电视广告语篇中劝说功能的词汇语法实现方式。主要分析了电视广告中三要素的实现方式，情态和信息结构的选择，以及它们达到的劝说效果。     

电视广告语篇中劝说功能的词汇语法实现方式

本文从系统功能语法的角度出发,讨论电视广告语篇中劝说功能的词汇语法实现方式。主要分析了电视广告中三要素的实现方式,情态和信息结构的选择,以及它们达到的劝说效果。     

论当代教育话语模式及其发展趋向

教育话语（discourse）是指社会生活中以教育和说服为目的来传递和交流信息的话语形式,是人社会化过程中的主导话语,是一种以社会期望为准则的权势话语,说服、引导是其表达策略。主要有训导型、宣传型、传授型三种模式。当代教育话语具有民主化、技术化、风格多变的倾向,这体现了当代社会话语与社会变化的交互作用,不仅反映了教育对象的心理诉求得到重视,也体现出社会实践对话语表现形式的调节和控制。     

促销性旅游话语中评价资源的话语功能

以旅游宣传册为代表的评价资源在旅游推广语篇中的话语功能,可以从评价体系中的情感、鉴赏和级差这三个范畴来考察。这些功能体现在对旅游目的地价值的评价中,借助以下手段:情感的隐性和显性表达、审美评价,通过强化体验范畴之边缘或强化词义的语言手段来放大。因此,在促销性旅游话语中,通过对评价意义的反复来构建韵律,并在情感和审美上对整个文本进行渲染,可以提高旅游目的地的感知价值。     

广告语言的"结果-条件"劝说模式

先说条件,后说结果,这是条件句通常的说法.广告语言里,为了劝说受众选择、购买某商品,先说结果,后说条件,既新颖,又能突出商品(即"条件"),具有较好的劝说作用.但广告诱导人们相信"某产品是达到某结果唯一的条件"的做法是不值得提倡的.     

仿拟话语表征的功能话语语法解析

功能话语语法代表了功能类型学的最新理论,能够很好地解释话语表征的本质过程。它以话语行为为基本分析单位,从语用、语义、形态句法和语音四个层次分析和描述语用者在话语表征过程中所蕴含的语用目的、语义认知建构、形态句法编码及话语输出的表现形式。通过应用功能话语语法分析发现,仿拟话语的表征过程是一个动态的、自上而下的话语建构与编码过程,体现了说话者从本体的意义识解到仿体构建与编码的语言技巧与语言魅力。     

多模态隐喻的劝说功能——以美容产品广告为视角

以世界著名英文时尚杂志中50篇美容产品广告为视角,对其中多模态隐喻机制进行分类,并以亚里士多德的理性、情感、人格3个修辞劝说模式为理论框架,定量与定性方法相结合,对其中隐喻机制的劝说功能进行分析。研究发现:情感劝说使用频率最高,理性劝说其次,人格劝说频率最低。相关隐喻机制的深入解读说明:源域和目标域的选择与劝说方式的差异具有很强的关联性。     

论话语标记功能系统的建构

国内外关于话语标记功能的认识有多种理论视角。既有研究建构起来的功能系统多建立在对若干录音材料进行归纳总结的基础上,视角不同,材料不同,归纳出来的功能类型各异,甚至差异极大。本文尝试从语境要素入手,用演绎法建构功能系统,并在维索尔伦的语境理论的基础上进行了尝试,并得出了初步结论。     

权威的建构与消解:论科幻纪录片的影像话语

"科幻"带有强烈的未来属性,而"纪录"则无法摆脱历史的面向,科幻记录片不仅将过去与未来、虚构与纪实完美融合在同一个叙事空间,还通过显影未来的方式,透露出对未来科技、政治和文化意识形态领域的权力争夺野心。通过借鉴福柯等学者的话语分析方法,本文拟分析具体的几部影像作品的逻辑结构,从而挖掘出在科幻与纪录相结合的影像文本中,话语构建的修辞策略和体制位置,话语如何发挥其真理效果,以及权威的构建受哪些因素的干扰等,从而进一步确认这类独特的影像作品所具备的文献价值。     

英语语调的话语功能

在自然交谈中,英语语调起着十分重要的作用,不同的语调可以传递不同的信息和话语含义。本文从提示信息焦点和调节话语行为两大方面对英语语调的话语功能进行了深入分析,以期促进英语学习者言语交际能力的提高。     

在事实与虚构之间——论纪录片叙事的真实问题

纪录片真实有着极其复杂的深刻的内涵。从叙述性、文本性上看,纪录片的真实是主观性与客观性的统一。强调客观性,实际上就是强调它所表现的对象应该是现实中真正存在的事物。从媒介特性上看,纪录片真实是见证的真实。从读者角度看,纪录片的真实是技巧的、文化的、心理的。从话语层面上看。纪录片是不可能到达“真实界”,它只能培植一种“真实性的效果”。认识纪录片真实内涵,对纪录片创作有着重要意义。     

当然的填补功能与话语标记用法研究

饰句副词当然作为元话语,是对言语交际过程的调节和监控,其本身并不介入话语的基本命题内容,只是起到组织话语结构、表明发话者态度的作用.当然的话语功能为填补,根据其前后句的关系,可分为完备型填补与解释型填补两类.前者有增量和精确之分,后者分为澄清、总结和解注三种方式.具有衔接功能的当然,由于高频使用和互动性的介入,导致新功能话语标记用法的出现.此外,当然的篇章价值可归纳为话题找回、话题切换与话题顺接三种.     

教师话语输入功能的实证研究

探讨输入模式、话语调整、教学内容以及学生的个人因素对教师话语输入效果的影响,研究表明:(1)讲解输入能提高学习者对文章的理解和词汇的学习,在阅读方面表现尤为突出;(2)提问反馈模式对输入效果影响不显著,证实情感过滤的抑制作用和学生对输入的依赖性;(3)输入调整和输入模式的影响具有性别差异,女生多受益于输入调整,提问反馈对男生负面影响大于女生;(4)教学内容不同,输入模式和输入调整对话语输入的影响存在差异,对词汇学习有积极影响,对阅读理解的影响比较复杂。     

戏剧话语的语言功能与戏剧翻译

运用德国戏剧符号学家Manfred Pfister的戏剧语言“多功能性”理论,对戏剧话语所隐含的六大功能：指称功能、表情功能、诉求功能、寒暄功能、元语言功能和诗学功能作分析研究,指出戏剧翻译者要注重对源语和译入语在语言功能方面的差异研究,最大限度地再现戏剧源语言信息的功能。