涵养“姓党”信念

正党的十八大以来,习近平总书记在一系列场合都阐述了"姓党"问题。在全国党校工作会议上,他强调必须坚持党校"姓党"这个党校工作根本原则;在党的新闻舆论工作座谈会上,他强调党和政府主办的媒体必须"姓党"。这一系列思想和要求颇具深意,令人对照检查,给人更多思考,让人发现差距,引人不用扬鞭自奋蹄。姓氏在汉语中,是象征家族系统的符号,姓氏文化源远流长,每一个姓氏都包含着独     

党校教师职业道德建设初论

党的十二届六中全会决议指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”党校是我们党培养干部的学校,党校教育在社会主义现代化事业中起着日益重要的作用。研究和揭示社会主义道德建设在党校教师劳动中的特殊规律和要求,进一步加强党校教师职业道德建设,对于实现党校教育正规化,为四化事业造就更多德才兼优的党政领导人才和理论人才,乃至于对推动全社会精神文明建设的发展,都有着十分重要的意义。     

创新干部培训模式必须坚持以需求为导向

坚持以需求为导向,实行按需施教,是提高干部教育培训针对性和有效性的前提和基础。中共中央颁发的《中国共产党党校工作条例》、江苏省委提出的贯彻实施《意见》和全国、全省党校工作会议都要求各级党校要开展好干部教育培训的需求调查,以需求为导向,创新教育培训模式。为了适应各级组织和广大学员对党校干部教育培训的新要求,更好地落实好中央和省委对党校工作的新精神,更好地开展党校的干部教育培训,提高苏州干部教育培训的针对性和有效性。中共苏州市委党校组成了课题组,围绕苏州干部教育培训需求开展了调查和研究。     

党校信息化建设刍议

党校信息化建设是政府信息化建设的重要组成部分,同时也是大规模培训干部的现实需求。随着信息技术的不断进步,信息化已经对我国的政治、经济、军事、科技、文化、社会等各个方面都产生了深刻的影响。党校作为培训领导干部的主渠道和主阵地,必然要求党校教员的教学内容新颖、教学手段先进。所有这一切都对党校信息化建设提出了很高的要求。加强党校信息化建设,是干部教育事业发展的必然要求,是干部教育事业应对全球科学技术迅猛发展形势的必然选择。信息技术及信息产业的高速发展,给干部教育工作带来了新的挑战和压力,同时也为我们带来新的机遇。     

走出"后发诅咒":安徽需实施人才战略的"跨越"

在周边省市纷纷抢建"人才高地"的形势下,安徽如何办?几乎所有接受采访的人都表示出这种忧虑.记者赴张家港采访时,张家港市委党校焦新望先生谈了他的一些看法.     

党校预算管理与资产管理结合的探索

党校是为我党培养优秀党员干部的基地与摇篮。因此加强党校建设及财务管理工作水平对促进我党队伍素质提升及国家全面经济发展都具有突出意义。本文重点谈谈当前时期党校在资产管理与预算管理相结合工作推进过程中存在的一些问题,结合具体管理实际提出若干加强党校资产管理与预算管理结合程度并提升管理工作具体质量的方法,以供参考。     

浅谈党校图书资料管理人员培养的重要性

党校是党性传播和交流的大平台,是马列主义的重要宣传地,是广大党员领导干部培训和学习的学校。而作为党校图书馆,一个党校重要的辅助部门,它是文献和资料的信息中心,辅助教师的教学和科研工作。随着信息化时代的大步迈进,知识更新快,社会理念转变快,所有事物都高速发展。党校图书资料管理人员的重要性显而易见,对图书资料管理人员的培养更是重中之重。本文从当前党校图书资料管理人员的现状出发,多视角辨析党校图书资料管理人员培养的重要性。     

“互联网+”视域下党校干部培训模式研究

将"互联网+"技术应用于党校开展干部培训的过程中已经成为未来党校培训的一个必然趋势。现阶段,各行各业都在应用"互联网+"技术,这一技术能够从根本上改变人们的工作和生活方式。将这一技术应用于党校培训,可以起到积极的引导的作用。"互联网+"的教育方式能够改变传统的教学形式,提高党校干部培训的有效性。本文主要分析了"互联网+"对党校干部培训的重要意义,指出将"互联网+"融入到党校干部培训过程中的制约因素,并提出了具体的培训优化途径。     

应当关注党校学风建设

本期《领导科学》刊发一组关于党校教育方面的文章,其中涉及教学内容、教学方法、学习态度、学员管理等,但集中起来看,都与党校学风有关,都从不同角度表达了对党校学风建设的关注。党校学风建设对党校教育的质量和成效具有决定性的意义。因为,其一,这是由党校教育的性质和定位决定的。党校姓“党”,它的基本定位是“三个阵地、一个熔炉”。“三个阵地”是:轮训和培训党员领导干部的阵地,培养党的理论队伍的阵地,学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的阵地;“一个熔炉”即党性锻炼的熔炉。这个性质和定…     

提高党校刊物质量之我见

目前,全国党校系统省、市、自治区党校和计划单列市这一级党校,基本上都办了校刊或学报,而且绝大部分是公开发行,属正式期刊。不少地市级党校也办了校刊,多是内部交换,属非正式期刊。不论是公开发行的期刊,还是内部交换的期刊,经过整顿,均面临着一个需要繁荣和进一步提高质量的问题。如何提高党校刊物的质     

针对党校特点 做好学员思想政治工作

党校的思想政治工作可以分为两部分,一部分是对教职工的,一部分是对学员的,我主要对如何加强学员思想政治工作,谈点个人粗浅的认识。 党校的训练对象是党的各级领导干部和马克思主义理论宣传骨干,党校的课程又是以马列主义基本理论为主要内容的,其训练对象和训练内容为开展思想政治工作提供了良好条件,同时也容易使人们忽视思想政治工作,似乎觉得党校学员入学前都是做别人     

学习授课艺术 搞好课堂教学——党史教学的点滴体会

把握特点,因材施教 马克思主义哲学告诉我们,对于任何事物都要依据具体情况做出具体分析。党校教学也是一样,能否把握学员特点,根据不同情况实施不同的教育,是提高教学质量的重要方法。党校教学如何适应学员特点,是我们每个党校教员面临的重要课题。 根据党校学员文化知识水平参差不齐     

加强党校建设 培养大批合格的领导人才

自党的十二大特别是第二次全国党校工作会议以来,我省各级党校建设有了较快的发展。目前,在全省一百八十七所县以上党校中,同期学员容量已达三万一千六百余人。省和地、市委党校都相继开办     

校刊创办的前前后后

<正>党校创办刊物是时代需求。上世纪80年代初,党的工作重点刚刚转移到现代化建设上来,我国先农村后城市,陆续展开了以经济体制改革为中心的各项改革。面对新形势新任务,领导干部的思想理论水平和科学文化知识都明显不足,迫切需要进行培训和学习,党校创办刊物应运而生。当时,党校事业也迎来一个蓬勃发展的历史时期,各级党校开始了轰轰烈烈的正规化建设,作为正规化的标志之一,省级党校陆续创办了校刊。我校教研人员对办刊呼声很高,校委也很重视,     

党校理论干部学历班管理工作初探

1983年中共中央作出《关于实现党校教育正规化的决定》以来,各级党校都先后举办了各种理论干部学历班。这种班次主要是为各级党委培养具有共产主义觉悟、党性强、作风好,又有马克思主义基础理论知识和专业知识的党校师资和宣传部门的理论骨干。     

围绕中心 把握重点 努力把党校理论研究活动推向新阶段

一九八○年以来,随着思想解放和专业技术职称评定工作的开展,党校理论研究工作日趋活跃并逐步受到重视。目前,省级党校和多数地(市)级党校都成立了科研管理或理论研究机构,建立了一支专兼职相结合的理论研究队伍,出了一批较有影响的科研资料、教材、调查报告、论文及专著,从而提高了教学质量,提高和扩大了党校在社会     

充分发挥党校在党性教育中的主阵地作用

党性教育是党建工作的重要组成部分，是我们每一位党员的必修课。作为专门从事马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论教育的主要场所，党校如何发挥好党性教育主阵地的作用？这是一个常抓常新的课题，也是各级各类党校都面临的现实问题。吴中区委党校的做法与经验对这个问题作出了初步的回答。     

对党校科研工作几个重要问题的思考

《中国共产党党校工作条例》对党校的定位有了新的发展,特别是中央第一次明确了党校是党的哲学社会科学研究机构,第一次明确了要发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用。这体现了党在新的历史时期对党校科研工作的高度重视,表明我们党作为长期执政的政党,对党校给予新的更高的期望。作为党校人,从“条例”的规定中可以看到党校科研面临前所未有的机遇,也能感到一种前所未有的压力。本文拟就党校科研工作几个重要问题谈一些个人粗浅的看法。     

毛泽东慎重处理河北省党校同志的理论建议

纪念毛泽东,最好的办法是,学习毛泽东,继承和发扬他留给我们的宝贵而丰富的精神遗产。读毛泽东处理河北省党校两位同志的两封信,很受启发。 1951年10月27日,河北省党校阴一刚(副校长、党委书记)、罗云路(副秘书长)给党中央写信,表示不同     

浅析现阶段党校行政管理工作的新思路

行政管理是党校日常管理非常关键的内容。行政管理可以确保党校工作的顺利开展。新时期党校对行政管理工作有了更高的要求，党校工作人员要高度关注，立足各个方面探索高水平的行政管理模式，结合现阶段党校行政管理存在的问题，制定合理化措施，进一步提高党校行政管理水平，使得党校行政管理更加满足新时期的发展要求。本文对现阶段党校行政管理工作新思路进行分析，希望可以全面落实党校行政管理工作，借助高质量的行政管理模式推动党校的稳定发展。