试论我国企业的社会责任建设

加强我国企业社会责任建设是落实科学发展观的必然要求，有利于企业的可持续发展，可以有效应对 国际企业社会责任运动。当前，我国企业社会责任建设还存在问题。因此，政府应加强宣传，完善法律法规，加大监督力 度并注意发挥行业协会的作用。企业应在其文化建设中强化社会责任观念，做到“以员工为本”、“以客户为本”，树立人 与自然协调发展的生态文明观。     

企业软实力影响企业绩效的机理——一个基于顾客感知的实证研究

在产品同质化竞争时代,企业文化、企业社会责任、人力资源、企业声誉等软实力范畴,日益成为影响企业发展的重要力量。对企业软实力的内涵及构成要素、企业软实力与企业绩效的内在逻辑关系等问题的研究做了综述,并在此基础上建立了企业软实力分析框架。导入顾客感知价值,阐释了企业软实力对企业绩效的作用机理。     

中国企业社会责任问题与对策研究

作为我国建设和谐社会的重要因素之一，企业社会责任是现阶段诸多学科领域研究的热点问题，也是企业管理的重点。中国企业社会责任在认识、社会报告发布数量、担贵的形式、政府驱动和舆论监督环境方面已取得一定的成果，但其仍然面临挑战与问题。文章提出加强企业社会责任管理、强化企业社会责任意识、企业战略高度实施社会责任和提高社会责任沟通能力的建议和对策。     

基于企业社会责任的可持续供应链风险评价——以汽车行业为例

现代企业的竞争由企业间品牌竞争转向为供应链之间的竞争,可持续供应链管理中企业承担社会责任,是提高企业竞争优势、顺应社会责任指南标准化趋势的必然要求。可持续供应链中企业社会责任的复杂性、因果关系暧昧性和历史变化性使得社会责任实践存在一些困难。为了对可持续供应链管理中企业的社会责任进行有效治理,我们得在可持续供应链中纳入企业社会责任共同治理标准,对企业社会责任进行风险评价、监督与管理。     

企业员工责任对我国企业劳动关系影响的实证研究

近几年来，企业社会责任越来越引起人们的关注，企业社会责任作为一个重要的因素，推动着企业劳动关系建设与和谐社会建设。但是，很多企业在对外宣称履行社会责任的同时，员工的合法权益并没有得到保障，企业内部各种劳动争议案件也时有发生。文章从企业对员工责任的角度，通过实证分析试图找出对劳动关系起到关键作用的因素，提醒企业重视履行企业最基本的社会责任——企业对员工的责任，从而有利于企业劳动关系建设。     

商业文明的世纪提升——企业社会责任纵横

在肯定社会契约理论是企业社会责任元理论的前提下，从更紧密的相关性阐述了道德情操理论、利益相关者管理理论、企业伦理学理论对于企业社会责任的支撑作用。在比照国际大公司实施社会责任经验的背景下，概述了浙江官商学三界在这方面的探索和实践，提出了宜用企业责任替代“企业公民”的个人观点。在回顾国际著名企业理念的同时，集中论述了从长期沿用企业的“社会效益”到认可“企业社会责任”概念，是我国现代商业文明的世纪提升。     

企业社会战略的价值链分解及其选择

企业社会战略是指企业为获取持续竞争优势，实现社会绩效与经济绩效的双赢，在有关社会责任问题上的定位、设计与投资。企业应将社会责任融入到其战略决策中去。立足于价值链分解，企业社会战略分为资源开发型社会战略、成本领先社会战略、差异化社会战略、策略性影响社会战略和市场开拓型社会战略。企业社会战略的选择应考虑产业环境、内部资源和能力以及利益相关者等因素的影响，从而通过做好事使自己受益，创造企业独特的社会责任竞争优势。     

转型时期企业主动履行社会责任的动因及对策分析——基于政府俘获拓展的视角

社会转型时期，市场经济的不完善、企业履行社会责任动力不足，要求政府主导企业社会责任的培育工作。然而，近年来频繁出现的“三聚氰胺事件”、“富士康十三连跳事件”、“诈捐门事件”等一系列企业社会责任缺失的现象，促使人们不得不思考政府该如何推进企业社会责任的自主履行。政府推进企业履行社会责任的关键在于如何将企业的获利动机与企业的社会责任联系起来。转型社会背景下，企业获利的最佳路径是俘获政府，获取政治支持。以政府俘获拓展的视角分析企业履行社会责任的动因，并根据政府俘获的动机，可以有针对性地提出政府如何借助企业的获利需求来推进企业主动履行社会责任。     

企业社会责任理论与高校就业指导工作相结合的有关建议

近年来，我国相继出现了三鹿三聚氰胺奶粉、双汇“健美猪”肉制品、紫金矿业污染等事件，使得社会越来越关注企业社会责任问题。本文提出将企业社会责任理论与高搜。匕业指导工作相结合，在高校就业指导工作中增加企业社会责任的教育，培养未来的有企业社会责任的企业人，为我国企业社会责任体系奠定良好的基础。     

论企业的社会责任与企业经营能力的关系

本文从企业社会责任的内涵入手，进一步阐述企业社会责任的重要性，以及对企业社会责任和企业经营能力进行分析．阐明企业社会责任是提高企业经营能力的重要保证。     

社会责任信息披露与产品市场竞争 对权益资本成本的影响研究

为研究社会责任信息披露与产品市场竞争对权益资本成本的影响,选取2014—2017年沪深A股上市公司数据进行实证分析。结果表明,企业社会责任信息披露与产品市场竞争都能降低权益资本成本;产品市场竞争的激烈程度影响社会责任信息披露与权益资本成本之间的关系,产品市场竞争越激烈,社会责任信息披露降低权益资本成本效果越明显;上述变量特征关系在非国有企业中比在国有企业中更加显著。根据研究结果,对企业与相关监管机构提出建议：企业应更加注重内外部治理机制的协调发展,在不断提升社会责任信息披露质量的同时,完善自身市场竞争机制,以达到降低权益资本成本的目的;监管机构应加强社会责任信息披露立法,规范我国资本市场发展。     

当代大学教师责任心的培养与提升——从责任心内在心理逻辑过程视角剖析

在日益变化发展的历史背景下研究如何培养与提升大学教师的责任心问题,无论对于大学教师自身的发展,还是对于整个大学教育水平的提高,抑或是对于整个社会的发展,都有着至关重要的意义。首先从责任心概念界定的基础出发,进而用历史和现实融合的视角对＂师者＂责任心的嬗变过程做一分析,指出当今时代大学教师所面临的新挑战,最后从责任心内在责任心理逻辑过程——责任认知、责任情感、责任行为三者关系入手,来剖析培养与提升当代大学教师责任心的现实路径。     

上市公司履行社会责任的财务困境风险防范效应研究

为提高企业财务安全软边际,降低企业陷入财务困境的风险,选取2009～2019年沪深两市27 022个上市公司为样本,以企业披露的社会责任信息为数据来源,从防范财务困境风险角度实证检验了企业履行社会责任的经济后果。研究认为,企业履行社会责任与财务困境之间存在经济上和统计上都显著的负相关关系,且企业履行社会责任的质量越好,越不容易陷入财务困境; 非国有企业履行社会责任可以对财务困境起到较为显著的抑制作用,而国有企业履行社会责任与财务困境之间的关系相对较弱。研究表明,企业有意识地通过加大履行社会责任的投入和强化社会责任信息披露,主动做好利益相关者管理,建立良性利益相关者关系机制,提高企业财务安全硬边际和软边际,可以有效防止企业陷入财务困境。     

社会责任感：高校思想政治教育的时代课题

社会责任感是处于人生关键时期的大学生应该而且必须具有的对社会的态度和情感,但种种因素导致当前大学生群体社会责任感缺乏.基于对社会责任感内涵的解析和当前大学生社会责任感缺乏的原因的多维考察,结合大学生责任感缺乏的表现,高校思想政治教育应承担起重要责任,通过思想教育、政治教育、文化教育、道德教育,特别是评价监督体系的构建,切实增强大学生的历史责任、社会责任、文化责任、道德责任,促进大学生社会责任感的养成和强化.     

论大学生社会责任感的培养

青年学生的社会责任感是推动社会前进的一种精神动力,如何培育青年学生的社会责任感是现代教育面临的重要任务。本文从当代大学生肩负的社会责任的角度,分析并论述了培养大学生社会责任感的具体措施。     

国内外公共组织关于企业社会责任观点比较及启示

企业承担社会责任已成为企业和社会广泛关注的话题,深入研究企业社会责任问题对我国企业健康发展有着重要的实践意义。本文通过对国内外公共组织关于企业社会责任观点的比较研究,揭示了对我国企业提高社会责任感的启示,并对我国企业实施社会责任管理提出了建议。     

浅析网络时代大学生责任教育

进入网络时代,由于网络自身虚拟性、复杂性、开放性的特点,以及家庭教育的失范、学校教育的偏失等原因,大学生的网络责任意识现状不容乐观,自我责任意识、他人责任意识、社会责任意识三方面存在着严重的问题.因此有必要采取合理措施,营造文明的网络环境、发挥教育载体功能、完善家庭教育、提高大学生自觉性等,从多方面培养大学生的网络责任意识.     

思想政治理论课培育大学生社会责任感研究

当前,大学生的社会责任感现状不容乐观,主要表现为自我意识过分强化、他人责任感的忽略和集体责任感的淡化.而社会经济改革给教育环境造成的负面影响、高校思想政治教育教学的落后、不当的家庭传统教育及大学生自我责任意识不成熟等都是大学生社会责任感缺失的重要原因.因此,高校应充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,创新教学方法,完善教学管理,丰富实践教学,进一步强化高校大学生的社会责任感.     

当代大学生责任意识与责任能力的现状调研

通过运用定量统计分析方法对当代大学生责任意识和责任能力的现状分析,结果显示,当代大学生责任意识和责任能力呈现出重视个人价值实现、认识到家庭重要、注重人际关系交往、有基本的社会责任感、有较强的国家忠诚意识以及有基本的责任能力等新特点,但也存在着责任意识和责任能力的不足。因此,大学生的责任意识和责任能力的提高,需从社会、家庭、学校、自身等方面着手。