建筑专业中职学生学习特点及对策研究

学习好的学生我们要积极地引导，使他们学会学习，善于学习；学习成绩不理想的学生，我们也要积极地引导，使他们端正学习态度，调动他们学习的积极性，使他们对学习产生兴趣，从而为他们能够掌握一定的基础知识奠定基础。     

如何让孩子开口说英语--倾听、教学环境、游戏和除障碍四个方面

英语作为一门语言，就如同我们的母语一样，想要真正地掌握它，就必须开口说。而语言能力也并非天生的，它渗透在幼儿的一切社会行为之中，他们的语言是时刻发生的，而孩子正处在不断地接受外界刺激，从而形成自己的语言体系。如果我们在他习得母语的同时，又不断地给他第二语言的刺激，给他创造良好的语言环境，让他们在无意的，或者非常自然的情况下进行第二语言的习得，他们也一定会在相当的时期又相当的反应。孩子正是处于学习第二语言--英语的最佳时期。只有让他们大胆地开口说，他们离成功就迈进了一步。     

培养学困生化学学习的兴趣

一、降低门槛，引入殿堂 针对学困生学习困难，难以培养学习的兴趣，他们接受知识慢，对学习很容易失望。作为教师，要降低门槛，放宽对他们的要求，让学困生完成他们自己很容易完成的学习任务，让他们很轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样，就容易把学困生轻松地引入学习的殿堂。     

吴立范：商学院的教学模式要不断变化——优秀的商学院会结合经济和企业发展过程中出现的新问题，有针对性地改进自己的课程

“纵观全球最优秀的商学院，在教学模式上，没有一个是维持固定的、不变的方法。实质上，他们之所以比其他商学院突出，就是因为他们在学习的模式和内容上不断地创新，不断地提高。”中山大学岭南学院院长吴立范对《经理人》说。     

小学英语课堂教学中的“仙女袋”

如何优化一年级新生英语课堂教学，使他们学习兴趣延长，一直是我们在探索的问题。笔者发现他们在电脑课堂上注意力相当集中，特别喜爱金山画王2004中神奇的“仙女袋”，这说明他们对多媒体有极大兴趣。因此我在课堂教学中适时、适量地运用多媒体，为更好地创设语言环境、提高教学质量和效率起了重要的作用。多媒体这个“仙女袋”使学生由被动地接受信息转变为语言交际的直接参与者，     

解读企业家的心理压力

企业家在高速发展的经济社会中常常扮演着越来越重要的角色，他们也鲜明地代表了一种生活状态。在他们的工作或生活中充满了竞争与快节奏，他们所承受的心理压力也绝非一般。     

城市里的现代镖师

他们是最“富有”的人，整箱整箱的钞票就在咫尺；他们是武林好手，但看见他们身手的人很少；他们是神秘的人，每天都要全副武装地来往银行和金库之间……他们就是武装押运员，专门负责为金融系统提供钞币、贵重物资押运及守卫，俗称现代“镖师”。     

“幸福”生于感知

有这么一个故事：在巷口修车的大爷与一位教授聊天时，面带微笑地说，我比你幸福。教授不惑地问“为什么”？大爷说，你虽然有三个儿子，他们都富有才华，但他们都不在你的身边。我的孩子在常人的眼里都不成器，女儿在巷口开个小卖部，     

检讨你的时间管理

人人都知道时间管理的重要性。很多时候，当经理人员在准备开始工作的时候，他们的计划和想法都是很好的。但还没等他们在办公室里坐稳，他们可能就会完全被其他繁杂冗长的事情包围了，时间不知不觉地全被侵占了。     

谁会给年轻人留下角落？

他们的人生已数不清还要等待多少个年头，他们终于慢慢清醒，这一切不是一时的灾难；青春的他们注定要被时代狠狠地抛弃，不管或泪或笑或怒或怨，他们都将被遗忘     

浅谈作文起步教学

当低年级的小朋友跨入中年级的门槛儿时，面对“习作”这个新的玩意儿，他们不明白，也不大清楚。很多教师害怕学生不会作文，在有限的作文教学课上，不厌其烦地教给他们写作方法和技巧，可事实上一堂作文课下来，孩子们已经筋疲力尽，既不能掌握这些写作知识，又滋生了他们作文的畏惧感。     

关注农民中的失语现象

现今，在中国农村，村民自治加强了，农民的话语权凸显了。但有些地方农民中的失语现象仍然应当引起注意。君不见，各种超额摊派来了．他们说不出话；面对贪污腐败．他们说不出话；治安环境恶化．他们说不出话；农村道德水准下降，他们说不出话。有的人甚至在钱权交易的合谋下被人谋去了责任田，在空壳的小城镇“别墅”中饿肚子时．依然无奈地说不出话。     

高中各年级学生心理疲劳调查报告

高中各年级学生的心理疲劳原因各不相同，我们必须具体分析，找准原因，对症下药，才能真正减轻他们的心理压力，缓减他们的心理疲劳，使他们轻松学习，快乐学习，充分发挥潜力，人尽其才，才尽其用，更好地为社会服务。     

培养小学生自改作文能力初探

培养小学生自改作文能力的过程是一个逐步提高的过程，教师应根据小学生身心发展特点有计划地训练。我认为可以从激发兴趣入手，在示范过程中传授方法，激励评价，让他们信心百倍，展示作品，让他们享受到自改的成功乐趣，强化训练，让他们形成自改的习惯。坚持下去，我们的作文教学必定受益匪浅。     

读寓言,说管理

箱子 在非洲一片茂密的丛林里走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在茂密的丛林里踉踉跄跄地往前走。这四个人是：巴里、麦克里斯、约翰斯、吉姆，他们是跟随队长马克格夫进入丛林探险的。马克格夫曾答应给他们优厚的工资。但是，在任务即将完成的时候，马克格夫不幸得了病而长眠在丛林中。     

一个用尊严打开的洞

工人们很辛苦，他们的劳动值得尊重，下班时更需要让他们从大门里堂堂正正、有尊严地走出去，可现在大门坏了，必须要钻出货口，那么，我这个做老板的也一定要陪他们钻才行     

浅谈学生的管理——行为习惯、意识的管理

学生管理的目的就是要给学生创造一个自由有序的环境，一方面使他们身体健康，信纸得到完善和发展，具有良好的品德；另一方面使他们能够清楚而深刻地思考、热情地探索、勇敢而果断地行动。这就是有求我们对学生管理要以人为本。     

阅读·书屋

20世纪人类达到了前所未有的辉煌，人类的能力被各种科学大大地扩张了，他们不仅不断地征服自然，也在不断地征服自己。但是到了20世纪末人们突然发现，在那些试图改善人类状况的辉煌的项目背后，居然是人类巨大的灾难。     

寻找最适宜的工作场所——工作场所不只是物理上的一个小小的格子间

早上一睁开眼睛，人们就要彝向三作场所。在上班的路上，随处可见匆匆忙忙、无精打采的人。他们的脸上是疲惫与麻木的表情，工作场所——这个占据一天大部分清醒时间的地方，对他们来说仅仅是挣钱谋生之地。那么，现在大部分工作场所是一种什么状况呢?他们带给员工的感觉是什么?     

像乌龟一样投资，像兔子那般获利

与那些自以为聪明且能够以快速反应来战胜市场的投资人不同，许多杰出的投资者更愿意做一个动作缓慢却最终获得胜利的乌龟。他们并不想在股市的变化中捞钱，但随着时间的流逝，他们认真地做好每一笔交易，