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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
丁为之 《职业》2010,(10):74-75
个子不高,鼻梁上挂着一副框架眼镜,蓄着艺术家专用的半长发……王民带着一脸谦逊的笑与记者聊起了自己街拍的“囧”与“乐”,苦与美。  相似文献   

2.
风为裳 《女性天地》2010,(10):36-37
“许三多”入红太狼之口 在朋友生日聚会上认识了许东,他居然同时是我几个女友的“姐妹”。我悄悄问女友他的性取向。女友嘿嘿嘿地坏笑,说至今无人把他拿下,取向未明。我“哦”了一声兴味索然。女友赶紧又加了一句:“不过,从没见他跟男人有什么不正常的交往。  相似文献   

3.
《老年世界》2006,(12):43-43
一项题为“80年代独生子女的孤独与亲情”的调查显示,61.3%的人认为,狮生子女更孤独寂寞。幸福与悲伤很难与人分享。  相似文献   

4.
神奇的梦     
智鸥 《华夏少年》2007,(9):54-54
昨天晚上,我做了一个梦。我拿着一个遥控器,上面写着“春”“夏”“秋”“冬”。我一摁“春”,花就开了,青蛙也来了;我一摁“夏”,天就阴了,要下雨了;我一摁“秋”,秋天来了,果子熟了:我一摁“冬”,雪花就飘落下来。可有意思了!我真想拥有一只可以控制四季的遥控器。  相似文献   

5.
汉字中的“九”,本是一个很吉祥、很尊贵的数字:老天称为“九重”,皇帝称为“九五之尊”,器物之华丽称为“九华”,北京的名园北海有“九龙壁”,吉祥图案有“九九消寒图”,等等。但这个“九”字前面若加个“老”字,成为“老九”,就带上了江湖气,甚至是匪气;而若在“老九”前面再加个“臭”字,变成“臭老九”,那么,我们就只会闻到牛棚气,甚至一些血腥气了。中国的知识分子曾与“臭老九”之称结下过长时间的牵缠难解的“孽缘”。“孽”者,灾殃之谓也。  相似文献   

6.
佚名 《老年世界》2013,(10):31-31
我国著名作家夏衍,在临终前,突然感到十分难受,秘书忙说“我去叫大夫”,不料,夏衍用尽力气纠正道:不是“叫”,是“请”。说完便昏迷了过去,再也没有醒来。  相似文献   

7.
小文 《当代老年》2007,(10):50-50
乾隆皇帝有一次出巡到江南,看见一农夫扛着锄头,就故意对身边的宰相张玉书开玩笑,问他:“这是什么人?”张答道:“他是个农夫。”乾隆问:“农夫的‘夫’字怎样写?”  相似文献   

8.
话说和谐     
我们的先人真让人敬仰,遣出温暖的“和谐”二字。 且看这“和”字,一禾一口,禾即粟,口即食。但凡经历过食不果腹的人都知道,以禾(粟)填口万事自然和。再看这“谐”,一言一皆,人人都说话,比比皆白话。掏心窝子说真话,好言好语自无抵触冲突,万事自然谐。  相似文献   

9.
前两天看到《上海文学》2010年第1期上郑涌撰写的《哲思与文心》专栏的第一篇《傅雷仍在震撼、颠倒我们》,由此而想到“圣人”与“贤人”、“圣人”与“英雄”、“拯救”与“逍遥”、“启蒙”与“顺性”等问题。先说“圣人”,《说文解字》:“睾,通也。”就是说,圣人是通人。“通人”与我们今天说的“通才”概念似是而非。“通人”是从品德角度定义的,而“通才”是从才能角度定义的。  相似文献   

10.
燕燕 《女性大世界》2005,(12):125-127
人是有感情的生物体,每个人都有情绪,而情绪与健康有着极其密切的联系,常言道:怒伤肝;喜伤心;悲伤肺;恐伤肾。尤其是女性,情绪的好坏直接影响着身心的健康。  相似文献   

11.
孙武科 《现代交际》2010,(10):200-201
以往的教学实践证明,“四个一”模式是加强和改进大学生思想政治理论课教学的一种有效方式。在“概论”课中贯彻“四个一”模式,加强实践教学环节,对于提高“概论”课教学质量和效果具有重要意义。本文分析了要在“概论”课中贯彻“四个一”模式,重点是做好以下几个方面的工作:细心准备一份优秀的教案;真心上好一堂精彩的示范课;精心撰写一篇高质量的教学改革论文;用心调动学生学习的积极性和主动性。  相似文献   

12.
我从一名主管护师转岗从事社会工作一年多了,发现要想做一名合格的社会工作者,必须具备两点:“有心”、“有力”。“有心”指的是不但要有“爱心”、“耐心”、“细心”,还得有“高度的责任心”。“有力”指的是要具备社工专业的工作方法和技巧,并能运用到实际工作中去。“有心”和“有力”相当于人的灵魂和躯体,缺一不可。  相似文献   

13.
人的价值观是有属性的。有人属“牛”,只讲奉献:有人属“猪”,只求过日子;有人属“哈巴狗”,有奶便是娘;有人属“豺”,五毒俱全。世人崇尚牛,赞誉牛。牛吃的是草,奉献的是奶,牛劳碌一生,鞠躬尽瘁,死而后已。  相似文献   

14.
殷军荣 《职业》2013,(35):47-47
说服教育是职业教育中班主任工作的常用方法。笔者结合职教本身的特点,提出提高说服教育效果的“四多”“四少”原则,即:少些“夸夸其谈”多些“耐心倾听”、少些“疾言厉色”多些“和风细雨”、少些“强行灌输”多些“启发疏导”、少些“亡羊补牢”多些“未雨绸缪”。  相似文献   

15.
语文闲谈     
中古汉语里第三人称代词出现“伊、渠、他”。现代普通话里只保留了“他”,至于“伊、渠”只在某些方言里使用。王力《汉语史稿》:“第三人称的性别区分,最初由少数人提倡,始于1917年;本来希望在口语中造成一种分别,后来失败了”。“五四”前后,文学作品中用“伊”,后来都改为“她”。这个“她”字是刘半农在1926年的创造。可是,这只是书面语的视觉区分,不是口语的听觉区分,在口语中“他”和“她”听起来仍旧没有分别。“文法”改了,“语法”未改。  相似文献   

16.
(二)友情是康复的一味良药 我的康复治疗方案中有一味良药是“友情”。最近,我终于找到了这味“药”的理论依据:现代医学已经将“朋友”引入医学上的治疗方法,成为辅助治疗的一味良药。  相似文献   

17.
娄峻峰 《公关世界》2008,(10):12-12
“蝴蝶效应”在社会学界用来说明:一个坏的微小的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为“龙卷风”或“风暴”:一个好的微小的机制,只要正确指引,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为“革命”。三鹿奶粉引发的乳业行业的全面品牌危机正是“蝴蝶效应”的典型。  相似文献   

18.
杨其其 《职业时空》2009,5(6):74-75
学生社区简称“学区”,是在我国高等教育管理体制改革的进程中形成的。学区的出现产生了一种新的高校学生教育管理模式——“学区化”管理。“学区化”管理实施的必然性要分别从我国高等教育改革与发展的四个方面的要求入手分析:即高等教育“大众化”趋势,高校后勤社会化改革的推进,新的教育管理制度的实施和未来高素质社会居民的培养目标。  相似文献   

19.
丁香 《当代老年》2014,(12):55-55
“画谜”答案:成语:节外生枝字:竺“象棋谜语”答案:两军对垒全军覆没 “四字共享”答案:1.填“又”组成:变、权、对、圣2.填“山”组成:岳、灿、屿、岁3.填“云”组成:会、酝、动、芸4.填“土”组成:尘、灶、坝、坟.  相似文献   

20.
《大清稗史》中记载这样一则轶事:体仁阁大学士刘墉因在朝堂之上直言进谏,惹得“龙颜”大怒。乾隆皇帝当堂做了两个“纸阄”——名曰“生死阉”:两个纸阄上分别写着“生”和“死”两个字,刘墉抽到“生阄”便可以活命,抽到“死阄”便会被处斩。  相似文献   

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