浅析体育教育与素质教育

《学校体育工作条例》规定学校体育工作的基本任务是“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律忡,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。”     

搞好体育教学提高教学质量

搞好体育教学提高教学质量倪佩衡在《学校体育工作条例》第三条写道：“学校体育工作的基本任务是：增强学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育知识、培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，...     

关于在我省开展高校高水平运动员训练的几点思考

前言学校体育的任务是增进学生的健康、增强学生体质、提高学生抵抗疾病与适应环境变化的能力、促进学生的全面发展；激发学生参加体育锻练的兴趣，使学生掌握体育的基本知识和科学殿练身体的方法，培养学生良好的缎练习惯；提高部分学生的体育运动水平，为国家培养优良的体育运动后备人才，陶冶学生的情操、锻练学生的意志，提高学生的思想品质。李鹏同志曾指示：“为使德智体得到全面发展，学校必须重视体育教育，学校也应为国家培养出大批体育人才。”李铁映同志也多次指出学校体育要普及与提高相结合，采取从小学、中学到大学一贯制的办…     

高校体育教学中贯彻终身体育思想的重要性

健康体魂是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的思想,加强体育教学是贯彻<学校体育工作条例>的有效措施.终身体育的基础是学校体育,多种多样的体育教学是高校体育的发展方向,是每个人受益终身的基础.健康快乐是高校体育的内含,体育教学则是建立健康体魂的必要条件,是终身体育的开始,是建设国家体现旺盛生命力的有利保障.     

改进教学方法 上好体育课

党的教育方针是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。为了贯彻这一方针,在加强德育、智育的同时,必须加强体育。体育是发展德育与智育的前提,是建设祖国、保卫祖国、实现四个现代化的物质基础。体育是学校教育的重要组成部分。搞好体育工作,对于增强学生体质,提高我国体育运动水平,培养无产阶级革命事业接班人有着重大意义。     

在高校体育教学中培养学生的体育兴趣

学校体育是学生充分利用体育资源不断提高锻炼能力，发展和增进健康的一条捷径。为此，应利用各种方法激发、培养学生从事体育运动的兴趣，养成终生锻炼身体的习惯。     

体魄健壮是体育教学之本——兼谈专科学校普通体育课的改革

“发展体育运动,增强人民体质”是我国社会主义体育事业的根本任务,学校体育是国民体育的基础,学生体质的强弱、体魄的健壮,关系到民族的兴衰和“四化”大业的成败。为此,党和国家十分重视体育运动,采取了一系列措施,把体育列为教育方针的重要组成部份,强调德智体全面发展;先后制定和实施了《国家体育锻炼标准》、《体育合格标准》,要求每个学生每天保证有一个小时的体育活动时间。去年春,经国务院批准,由国家教委和国家体委联合颁发了“学校体育工作条例”,正式把学校体育工作纳入了法制轨道。各     

论海洋体育的分类与开发

开展海洋体育运动具有重要意义,它是人类体育运动发展的一个新的方向.要对海洋体育的分类、特点和开发利用进行深入地研究.开展海洋体育项目竞赛,开设海洋体育课程并培养海洋体育人才,是当前开发海洋体育的重要举措,而培养海洋体育师资又是开发海洋体育的基础性工作.     

高校非营利体育组织构成及发展对策研究

运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,简要介绍了我国高校非营利体育组织,包括群众体育组织、协会体育组织、高水平运动队组织和体育场馆及培训机构组织。为了实现学校是国家优秀运动员培养和普及群众体育运动的重要基地的目的,学校各体育组织要转变职能,科学管理,明确分工,相互配合,系统训练。通过打造品牌赛事提高赛事水平,增进校际间、校友间、学校和社会间交流,充分调动社会资源支持学校体育的发展。     

对农村中学生体育兴趣及其特征的研究

0 前言随着体育事业突飞猛进的发展,学校体育工作也在逐步深入,特别是农村中学的体育开始越来越受到重视.为此,对农村中学的体育教学也提出了越来越严格的要求.它不仅要注重发展学生的身体,更重要的是要注重学生自身心理发展的要求,注重学生的体育兴趣和爱好.体育兴趣是从事某种体育运动的心理趋向,它是人们参加体育运动的动力之一.在以学生为主体的教学过程中,它直接影响到体育教学效果.因此研究农村中学生的体育兴趣及特征对进一步改革农村体育教学具有重要意义.本文旨在通过对农村中学生体育兴趣及特征的研究,探讨农村中学生体育兴趣的特点与规律,从而为农村体育教学改革提供理论依据.     

高校阳光体育运动可持续发展机制研究

为了提高现代大学生体质健康水平,培养大学生健康的运动生活方式,构建阳光体育运动可持续发展机制是高校体育工作的当务之急.高校阳光体育运动可持续发展的实施策略主要包括:将学生的健身活动制度化;给予体育教育与阳光体育足够的资金保障;改革传统体育活动项目,推广多种体育运动类型;发展地域特色校园运动项目,将传统体育赛事办出特色和新意.     

高校大学生体育行为的养成

高校大学生体育行为形成的最主要因素是对体育运动的兴趣;对体育运动的价值取向是以增进身心健康为主;对参加体育运动的频率调查显示大学生参加体育运动的状况并不很理想;大学生迫切需要提高体育能力和科学锻炼能力.学校体育应重视对学生健康意识的培养,应从教学内容、教学方法等方面入手养学生的成体育锻炼习惯.     

体育中专校如何实施素质教育

体育运动学校的学生作为未来体育教师的一员,倘若他们只有较高的专业运动技术水平,而文化水平较低,那么其教学工作的开展必然受到限制,而且也难以收到良好的教学效果。为使素质教育在体育运动学校真正得以实施,学校要坚持“以学生发展为本”的教育理念,坚持技能教育和文化素质教育的同步和谐发展,加大课程和教材改革力度,以不断捉高教学质量,为培养和造就优秀应用型人才作出努力。     

体育运动对大学生心理健康的影响探析

体育运动对培养大学生意志品质，勇敢顽强的精神，树立高尚情操，发展健康良好的个性和智力，强化竞争意识，提高社会适应能力，缓解精神压力和治疗心理疾病，促进心理健康发展都具有积极影响和良好效应。从学校体育工作的角度来分析体育锻炼对心理健康和大学生自我完善的影响，给体育工作的开展和大学生参加体育锻炼以有益指导。     

浅议学校体育与终身体育

体育运动对于一个人乃至整个国家的重要性日益增强，终身体育是体育运动的持续发展，学校体育是实施终身体育的基本环节。为实现学校体育与终身体育的辩证统一，必须提高学校体育的教学质量。     

在素质教育中终身体育教育的作用

本文追溯了终生体育教育的产生,阐述了终身体育教育在素质教育中的作用,以及它对人民和国家的必要性和重要性。本文强调高校要重视终身体育教育,要加强对学生终身体育思想的教育和培养,树立起正确的体育价值观,使学生们充分认识到体育的功能;注意培养学生终生体育能力;强化领导者、管理者“体育先行”的意识;要摆正教师的主导作用与学生主体作用的关系;让学生参与教学活动,更好地调动学生的积极性,有利于激发学习兴趣、促进个性发展。加强终身体育教育建设,要采取具体措施,使相关的体育工作落实到实处。     

师范院校体育教学培养裁判员初探

师范院校体育教学培养裁判员初探杨善乾体育运动，尤其是运动竞赛离不开规则和裁判。担任各项运动竞赛工作的裁判员，既是规则的执行者，又是运动竞赛的组织者和宣传者。裁判工作对办好运动竞赛，促进运动的发展及运动技术水平的提高起着重要的作用。目前，我国裁判队伍日...     

毛泽东同志的体育理论与实践

毛泽东同志的体育理论反映在毛泽东同志的许多著作、讲话以及党和政府有关体育工作的政策法令之中。毛泽东同志的体育理论是我们进行体育工作的指导思想。学习毛泽东同志有关体育理论与实践对于提高中华民族的体质和健康水平,促进社会主义物质文明和精神文明建设,对于提高体育运动水平,勇攀世界体育高峰,特别是对于全面贯彻党的教育方针,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者,有着深远的历史意义和重大的现实意义。     

开展全民健身活动 促进体育产业发展

全民健身是发展体育运动、增强人民体质的有力措施之一。进一步开展全民体育健身活动,培养增强体质、增进健康的意识,群众体育社会化,将极大地促进我国体育产业的发展。     

对高校办高水平运动队存在问题的初步探讨

学校体育是全民健身战略和国家奥运战略的基础与结合部。学校教育的任务是为社会培养各级各类人才,其中也包括为国家培养出大批优秀体育人才。1987年4月,国家教委公布了全国试办高水平运动队的学校和招生办法,实践证明,高校办高水平运动队是可行的,它对学校体育教学改革是一个重大突破,对提高民族素质和建设体育强国等有着重大的意义。然而,不容忽视,我们在具体工作中还存在不少问题。本文拟对其中一些较为重要的问题进行初步的探讨。