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1.
刘瑞明 《成都大学学报(社会科学)》2004,(2):59-64
语言表达中的数目要求准确.汉语方言词中从一到十的数目字却可能是虚假的,而是借谐音隐含非数目的其他用字.这是隐实示虚、设难成趣所形成的汉语文化的又一景观. 相似文献
2.
翟建波 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(4):78-81
《小说词语汇释》、《中国俗语大词典》等俗语词典,对俗语研究有开创性的贡献。但白璧微瑕,也有一些失误之处。如“夜壶合着油瓶盖”,解释为“废物利用”,“云端里的老鼠,天生的耗”解释为“偷偷摸摸,过于机灵”等就有值得商榷的地方。 相似文献
3.
《辽东学院学报(社会科学版)》2022,24(1):86-91
《清代四川南部县衙门档案》中出现册名卯名铜末载粮4个俗语词,语义容易误解,为整理与解读该档案带来一定困难。根据语境,结合传世文献,分析其意义,明确其内涵,消除阅读障碍,为辞书编纂修订提供参考。册名即正式的名字,多用于官府记录。卯名即旧时差役应卯时用的名字。铜末即散碎的铜钱,碎银。载粮即载税粮的简称,即根据土地的优劣及土地面积的多少,确定应缴纳税粮的多少。 相似文献
4.
《清代四川南部县衙门档案》多由人工手写,其中的“老么”“前八月”“小抱”“旋”“硬估”5个俗语词,意思费解或容易误解。经过分析发现:“老么”即“老幺;排行最小的”;“前八月”即“闰八月年份中的第一个阴历八月”;“小抱”即“男女双方幼年许配订婚,由男方家抚养至成年后才完成婚配的行为过程”;“旋”即“立即;马上”;“硬估”即“强行;强迫”。 相似文献
5.
黄灵庚 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(1):82-85
本文就杜甫诗中的“数”、“破”、“休无赖”、“恰恰”、“料理”、“好在”六个词语进行考释 ,旨在说明杜诗有俗语 ,读杜诗宜参以俗语解之。 相似文献
6.
朱全红 《绍兴文理学院学报》2006,26(2):51-57
明代拟话本小说集“三言”“二拍”使用了大量的俗语词。这些俗语词或选自不同时代的作品,或源于不同地域的作者,因而作品也就包含有不同时代、不同地域的语言成分,其来源与成分相当复杂。过去有学者往往一概将其视作吴语,这是不正确的。此文考释了作品中的十个俗语词,供汉语词汇史研究者和拟话本小说读者参考。 相似文献
7.
彭慧 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2012,34(5):28-31,59
王念孙、王引之父子是我国传统训诂学的集大成者,他们秉承因声求义的治学思想,对我国传世古籍进行了一番详析细审。在释读词义的过程中,他们不仅综合音义还会通古今,利用清时活的方言俚语来疏解古字古义。本文便着眼于此,由父子二人词义训释的实际语料入手,剖析其古今形音义互证的训诂方法,并结合现代汉语普通话及方言中的相关用法,阐述所涉方俗语词在现今的延续与传承。 相似文献
8.
翟建波 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,27(4):56-65
大量使用宋元时期的方言俗语,并成功地用之于人物塑造,环境描述,是《水浒传》的一个艺术特色。其中有关出行的俗语,有关逃亡的俗语,有关婚丧的俗语,有关家庭、邻里、宗族的俗语,有关交际的俗语,有关酒的俗语,有关衣、食的俗语,有关财宝的俗语,有关岁时、天象的俗语,有关鬼神、禁忌的俗语,有关职事、生产、经营的俗语,多直接来源于宋元时期的民俗事象,揭示着民俗文化的基本特征,体现着当时人们的道德观念和处世态度。分类解释之,可供汉语研究、文学创作之借鉴。 相似文献
9.
魏耕原 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2001,1(2):83-86
唐诗口语词训释 ,5 0年代初期的张相《诗词曲语辞汇释》,为里程碑之作。至 80年代研究趋于兴盛 ,随之渐趋沉寂。在以往的研究中 ,唐诗有些疑难词汇 ,形成积累性误解 ,有些看易实难 ,仍然没有得到解决。选择其中的联绵词、单音词、复音词 ,以及口语性特强的 ,具有代表性常用词 ,进行讨论解决 相似文献
10.
解植永 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2005,22(4):139-141
《说文解字》训释的体例一般是先解释字义,再阐释字的构字理据。很多训释,训释词与被训释词貌似义合,实际在语义上是不等值的。这种不等值训释包括上下位关系、同位关系和整体与部分关系三类不等值训释。 相似文献
11.
张雪梅 《辽东学院学报(社会科学版)》2010,12(6)
"俚语"这一名称产生得较早,历代辞书也有对俚俗词语或说法的收录,现代的某些辞书也对俚语做了解释,但具体什么是俚语,它的性质特点是什么,却没有一个清晰的说法。本文主要讨论了什么是俚语,它与俗语、谚语的区别,俚语的性质和范围。 相似文献
12.
互联网但语词汇可否缟入英语教材,目前尚无明确规定。但是有些教材已率先将其纳入教材搬进课堂。互联网但语词汇目前仍属不规范语言.不宜作为教学内容鳊入教材用于课堂教学。网络时代大学英语教材应发挥良好的语言示范作用。 相似文献
13.
武小军 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2007,24(4):68-72
校园"言子"的兴盛表明了语言在变异中的流动趋向。在论及校园"言子"流行现状的基础上,进一步谈及了其流行的基本条件,指出语言变异在向青少年人群逐步扩散中,一定的社会文化、心理、语用等是催生其发展的"土壤",而对校园"言子"的规范,则应当立足于整个社会的语言规范。 相似文献
14.
15.
论俚语的语言文化特征 总被引:1,自引:0,他引:1
邴瑄 《东北农业大学学报(社会科学版)》2007,5(3):45-47
英语俚语在现代英语中起着十分重要的交流作用,是英语语言中举足轻重的组成部分,是亚文化的语言载体。本文对俚语的产生、发展作了探索性的论述。随着社会的变化与发展,俚语的使用也越来越广泛。我们要用发展的眼光看待英语俚语,并在语言使用中恰当地运用英语俚语,使英语表达更加生动活泼。 相似文献
16.
吴立友 《渝西学院学报(社会科学版)》2009,(5)
文言文注释是中学语文教材注释的重要组成部分,同时也是中学语文教材注释的难点和重点。课文注释是中学生阅读文言文必不可少的辅助资料。因此,其质量高低直接影响到文言文教学的效果。然而2003年秋季发行的新版高中语文教材(人民教育出版社)中文言文中文意注释方面却存在着砂谬误。 相似文献
17.
于在照 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2010,27(4)
中国古典诗歌是中国古代文学艺术发展的高峰,它对越南古代汉文诗的产生、发展及其形式和内容等产生了不可低估的影响.这种影响是两国历史、文化交融以及越南崇尚中国古典诗歌的民族文学审美心理而导致的结果.越南汉文诗在模仿中国古典诗歌的同时,不断创新,体现了浓郁的民族文学特色. 相似文献
18.
俚语的社会语言学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李桔元 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2002,26(4):136-138
俚语作为一种极不规范的语言变体 ,有着悠久历史 ,并且流行于社会各个阶层。剖析俚语的定义以及俚语与其他相似变体的关系 ,从社会语言学角度 ,探讨俚语的构成及其功能和价值 ,得出结论 :俚语在现代社会中发挥着越来越重要的交际功能和社会功能 ,因此不但不会消失 ,反而会发展 相似文献
19.
张一鸣 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2002,(3)
英语俚语虽属非标准英语 ,但在当今的英语国家里却十分流行 ,不仅充斥于日常交流 ,也大量地渗入文学作品和报刊杂志。俚语的盛行不仅与俚语本身生动、形象的特点分不开 ,也与俚语使用者的个人心态紧密相关。比如 ,在适当的场合使用俚语 ,可以达到表达不同感情、寻求认同和调节心理的目的 相似文献