论高校党员先进性教育的特殊作用

高校党员的先进性教育活动是全党先进性教育的重要部分。由于高校党员本身特殊的社会地位和在新时期的特殊历史责任,他们的一言一行都会对社会产生深远的影响,对党的先进性建设产生积极的促进作用。这主要表现在高校党员在党的理论创新、党的先进思想的传播以及对社会思想道德的影响等方面所产生的特殊作用。     

高校大学生党员先进性建设的调查和思考

文章以合肥工业大学为例,在教师、学生党员、学生非党员中开展调查,深入分析了高校学生党员队伍中出现的新情况和新问题,就进一步加强高校大学生党员工作提出了强化政治理论学习、加强党性教育、注重实践锻炼、完善继续教育与管理等若干对策,以期建立健全高校大学生党员先进性建设的长效机制.     

高校教师党员先进性建设的路径选择

高校教师党员的先进性建设,是高校党建工作的一项长期历史任务,是新阶段党的先进性建设的一项重要内容。树立坚定正确的政治方向,培养精湛的业务素质,保持与时俱进的先锋模范作用,是加强高校教师党员先进性建设的核心所在。     

高校研究生党员先进性教育问题探析

研究生党员是一个文化素质高,思想独立和成熟的群体,如何保持研究生党员的先进性,成为新时期高校党建工作的一个重大研究课题。本文阐述了高校研究生党员先进性教育的必要性和重要性,总结了高校研究生党员先进性的具体体现,并提出了加强高校研究生党员先进性教育的具体措施。     

独立学院大学生党员先进性建设略论

共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。独立学院加强大学生党员先进性建设必须大力加强大学生党员的党性修养;积极组织大学生党员开展社会实践;激励大学生党员立足专业发愤成才。同时还必须推进包括调整和优化党支部设置、学生主导"四个意识"先进性讨论等相关制度创新。     

论高校学生党员先进性教育的载体建设

依据载体的依托、承载作用,提出高校学生党员的先进性教育要树立载体观念,并根据高校学生党员这个教育对象的群体特点和党员先进性教育活动的目标,正确定位载体建设目标,抓好载体建设途径,把握好载体建设方向,使载体建设为高校学生党员先进性教育“竖梯子”、“搭台子”、“敞路子”。     

大学生党员先进性建设的理性思考

大学生党员大部分是在大学校园的特定环境中入党的,仍需进行继续教育和培养,加强大学生党员先进性建设,谋求高校党建工作与大学生思想政治工作有机结合,深入推进高校学生党建工作,从而有效地提升大学生党员的先进性.     

高校党员教师保持共产党员先进性必须做到“三个忠诚”

高校党员教师保持共产党员先进性,必须忠诚党的教育方针,忠诚党的教育理念,忠诚党的科教兴国、人才强国的教育发展战略,只这样才能发挥先锋模范作用,才能完成培育社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任。     

把握高校大学生党员先进性的特点和要求构建先进性长效机制

高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体,肩负着崇高而又艰巨的历史使命,是我党新生力量的重要来源.文章阐述了大学生党员的先进性在共性的基础上有着自身的特点和要求,分析了大学生党员群体客观上社会经验少、党龄短、年纪轻,在一定程度上对先进性认识不深刻、不全面,部分人的现实表现与先进性要求有一定差距,进而遵循大学生党员成长进步的特点和规律,按照构建保持共产党员先进性长效机制的要求,提出了有力的措施.     

加强高校学生党员先进性建设的若干思考

高校学生党员的先进性建设，是高校党建工作的一项长期历史任务。加强高校学生党员先进性建设，要符合高校素质教育和党的先进性建设两个基本规律，要在相应的组织体系、考核评议、资源条件保障下，积极构建一个党员发展、党员学习、党员民主参与和党风廉政建设相结合，自律与他律、自觉与强制相统一的长效机制链。     

构建高校永葆党员先进性的长效机制

构建高校永葆党员先进性的长效机制,是加强高校党的建设的重要内容,也是各基层党组织不断增强凝聚力、战斗力,推进高校和谐发展的根本要求.高校保持党员先进性教育活动必须建立健全长效机制,在"七个结合"上下功夫,为先进性教育活动在高校扎实开展提供机制保障.     

以思想政治工作促党员先进性提高

当前，全党正在深入推进党的先进性建设．而党的先进性建设最终要靠党员的先进性来体现。提高党员的先进性．需要通过扎实有效的思想政治工作来达到四个目标：     

在“四个表率”中体现党员先进性

开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的建设、保持党的先进性和提高党的执政能力的一项重要举措。就宣传系统实际而言，搞好先进性教育活动。最主要的任务就是要增强宣传系统各级党组织和广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，提高党员干部推进宣传文化事业和产业发展的能力，以更快更好发展的良好业绩来体现先进性教育活动的成效。具体来说，     

论高校教师党员先进性的标准及其实现

为更有效地发挥高校教师党员在学业、思想、品德、作风等方面对学生和普通教师的示范作用和表率作用,基层党组织通过搭建"师德标兵、业务骨干、育人模范"平台,拓宽了高校教师党员体现先进性的途径,充实了教师党员体现先进性的内容,便于高校教师党员更好地服务于学生,服务于家长、服务于社会.     

以党员导学制为载体创新高校学生党组织先进性建设

高校学生党组织先进性建设是高校党建的核心内容,面对新形势,如何创造性地开展这项工作成为一个重要的课题.党员导学制是用教师党员引导学生党员,以党员学生为龙头带领非党学生勤奋学习、全面发展.以科技创新导学、考研导学和网络导学等形式把党员学生摆在学风建设 "领头羊"的位置.     

经济人假设与党员先进性的制度建设

本文通过对经济学界关于经济人假设争论的述评,提出了经济人假设基本上适用于我国现阶段经济活动中的人。接着运用马克思主义关于矛盾普遍性与特殊性的原理和党内存在的大量腐败的事实,指出经济人假设也适用于市场经济条件下作为无产阶级先进分子的党员,且与党员的先进性并不矛盾。因此,各种制度安排应建立在经济人假设的基础上,通过完善制度建设,克服党员经济人的局限性,保持党的先进性和纯洁性。     

依托"党员服务站"建立保持共产党员先进性的长效机制

在党员先进性教育活动中,探索建立党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,建立起党员联系服务群众的长效机制至关重要。重庆工商大学在开展保持共产党员先进性教育活动中,积极探索建立党员联系群众服务群众的长效机制,依托党员服务站,初步建立了保持共产党员先进性的有效栽体和长效机制。     

论当代大学生党员的先进性教育

对大学生党员进行先进性教育,在教育内容上应着重加强学生党员的理想信念、党性、组织纪律观念三个方面教育;在教育方式上可以开展丰富多彩的理论学习活动,尽可能多地开展各种有效的社会实践活动,充分利用现代网络技术;此外,为提高教育质量,还须加强大学生党员教育质量保证机制建设。     

保持流动党员先进性的五个途径

流动党员是党员队伍中的一个特殊群体。他们素质的高低和形象的优劣直接关系到整个党员队伍的形象。必须立足实际开展活动,为流动党员保持先进性提供建功平台;建立智能管理系统,强化流动党员保持先进性的组织约束力;为流动党员提供组织关怀服务,增强他们保持先进性的凝聚力;加强学习教育,提升流动党员保持先进性的服务本领;采取激励措施,唤起流动党员保持先进性的内在动力。这样才能保持流动党员这个特殊群体的先进性。     

当代大学生党员先进性初探

当代大学生党员要用共产主义理想指导行动,自觉增强现代化建设本领,以开拓创新创造一流业绩,在政治上起带头作用、思想上起先进作用、学习上起模范作用、行动上起表率作用、精神文明起示范作用,确立若干具体标准规范日常行为,体现其先进性。