提升西藏自我发展能力的制度保障

提升自我发展能力是解决西藏发展问题的关键。1959年西藏实行民主改革之后,在中央政府的大力支持下,在其他兄弟省份的帮助下,西藏自我发展能力逐年提高,发生了翻天覆地的变化。文章从社会主义民主政治是提升西藏自我发展能力的制度前提、中国共产党的领导是提升西藏自我发展能力的组织保障、民族区域自治制度是提升西藏自我发展能力的制度保证、切实有效的援藏机制是提升西藏自我发展能力的政策保障四个方面阐述了提升西藏自我发展能力的制度保障。     

西藏农牧民自我发展能力评估及提升路径研究——基于宏观数据和山南地区调查数据的分析

农牧民的自我发展能力,不仅决定着西藏农牧民、农牧业、农牧区的发展质量和水平,而且决定着西藏整体的自我发展能力。当前,西藏农牧区的基础设施得到了显著改善,用于农牧业生产的物质资料水平也得到了不断提升,但是,农牧民的自我发展能力提升较为缓慢,农牧业生产中开始显现人力资本与物质资本不相适应的情况。通过完善农牧民知识技能培训体制机制,加强农牧区医疗卫生工作,提高农牧民非农牧业生产活动参与度,加强农牧区的科普工作,可以全方位、多层次促进农牧民自我发展能力的提升。     

中国农村贫困地区自我发展能力概念模型与形成机理分析

打赢脱贫攻坚战,确保到2020年中国农村贫困人口在现行贫困标准下实现脱贫,是中国实现全面建成小康社会战略目标的最艰巨任务之一.农村贫困地区实现区域性整体脱贫的关键在于培育和提升自我发展能力.本文在分析农村贫困地区自我发展能力内涵和构成要素的基础上,提出了农村贫困地区自我发展能力的概念模型,探讨了中国农村贫困地区自我发展能力内部构成要素及其相互关系,分析了农村贫困地区自我发展能力形成的行动主体和形成机理.     

关注热点问题研究突出西南民族特色

藏区研究 西藏地处祖国西南边疆,受地理环境制约,自我积累和发展能力不足.中央财政对此给予了扶植与补贴.四川大学博士生导师杨明洪教授等从中央财政补助出发,利用数学模型对西藏经济发展和收入分配的影响进行了分析,研究结果表明:中央财政补贴与西藏GDP、西藏人均收入之间存在着长期均衡关系,对西藏经济有着显著的促进作用.     

我国科技企业孵化器孵化力影响因素研究

科技企业孵化器孵化力包括孵化器的自我孵化能力和对在孵企业的孵化能力两方面内容,由基础服务能力、综合服务能力、创新能力、管理能力和自我发展能力五大要素构成,它同时受到内部构成与外部环境众多因素的影响.通过调查辨析,并运用穆迪次序图构建孵化力影响因素模型,分析发现科技政策、孵化器内部团队素质、市场(技术、政策等)信息服务等依次是影响孵化力的最重要因素.     

基于"软实力"建设的西藏社会稳定长效机制研究

本文将"软实力"建设与西藏社会稳定问题结合起来研究,着力从我们在发展"硬实力"解决西藏社会稳定方面的作用及其"困境"出发,剖析达赖集团对"软实力"的运作,剖析"3.14"事件,阐明转向"软实力"建设对稳定西藏社会的重要意义."软实力"建设是解决西藏社会稳定问题的一个突破口,是国家治理西藏的国家战略策略.要在加快"软实力"建设中找到突破口或者重点领域.提升西藏公民能力建设,提升政府能力建设,提升引导与管理西藏宗教事务能力,提升基层组织能力建设,国家涉藏国际公关能力建设,强化提升藏学研究能力建设.     

创塑知识管理政府提高政府行政能力

当今政府能力受到了广泛的关注,增强政府能力是现代政府面临的重要任务.随着现代信息技术的发展,知识管理应运而生,政府需要知识管理.政府知识管理是政府能力的重要内容,推行政府知识管理是提升政府能力的重要手段之一.政府知识管理融于政府能力要素之中,通过与各要素的作用达到政府能力的提升;知识管理有助于加强政府职能,是实现高品质政府职能转变的选择.     

机场内部控制目标与要素实证研究

通过对民航机场内部控制现状的问卷调查,发现安全性目标得到最多的认同,战略目标和经营目标没有得到应有的认可,内部控制现状不容乐观,五个方面的要素都存在很大提升空间和潜力.回归分析发现,部分内部控制要素与内部控制目标之间存在显著相关关系.文章提出了机场提高经营管理水平和风险防范能力的相关建议.     

地方可持续发展与规范化服务型政府建设

可持续发展能力是地方可持续发展系统内各要素对发展的支撑与保障能力,包括经济发展能力、社会发展能力、资源供应能力及对环境质量的控制能力。规范化服务型政府建设通过转变政府职能,明确政府角色定位,为地方可持续发展提供良好的主体,从而提升地方可持续发展能力。     

约翰·麦加恩小说中的继母形象

执掌政权是无产阶级政党的必然使命,党的长期执政能力的提出是中国共产党基于理论、历史和现实基础上的自我觉醒。而党的长期执政能力的提升,关键是要以党的自我革命为中心,实现执政党的自我调适,提升执政党自身治理与内部治理的能力和水平。通过以制度建构、开发与整合为中心的制度性调适,实现党、国家、社会的有效互动,以制度调适为核心实现执政党的自我革新。党肩负着领导与执政的双重使命,在实现执政党的自我革命的同时,坚持和加强党的全面领导,以党的有效领导创造发展,提升执政党执政合法性与民众对于执政党的政治认同,巩固党长期执政的外部基础。     

企业四阶动态能力的层级建构及其模型

近年来,国内外对动态能力的内涵、构成要素和理论框架的研究形成了不同的学术流派,尤其对动态能力层级划分、构成及其递进关系问题尚亟待进行深入的探讨。在现有动态能力理论研究基础上,考虑企业资源和不同机制及内外环境不同变化特点,通过层级和作用关系分析,提出企业动态能力从0阶到3阶的四阶划分方式、建立四阶动态能力关系模型和函数模型,阐释四阶动态能力的具体构成要素和层次关系。研究成果为企业动态能力的研究和应用提供了新的视角。     

长三角地区转变增长方式中人的现代化与社会发展的互动分析 ——兼论苏南地区率先提升人类发展水平的可行性

以联合国人类发展报告中人类发展指数为基准,对苏南地区经济发展与人的现代化之间的良性互动进行了实证分析。苏南地区人民整体享有较高的健康、教育水平以及较好的医疗服务,其根本原因是植根于市场与政府良性协调关系之上的强大的地方经济基础。经济发展、社会发展、人的现代化三者之间是紧密相连的,只要这三者之间要素传递的制度链条保持稳定,人力资本与经济发展就将形成相互促进的良性互动关系,最终确保经济长期持续地高质量增长。     

长三角地区转变增长方式中人的现代化与社会发展的互动分析——兼论苏南地区率先提升人类发展水平的可行性

以联合国人类发展报告中人类发展指数为基准,对苏南地区经济发展与人的现代化之间的良性互动进行了实证分析。苏南地区人民整体享有较高的健康、教育水平以及较好的医疗服务,其根本原因是植根于市场与政府良性协调关系之上的强大的地方经济基础。经济发展、社会发展、人的现代化三者之间是紧密相连的,只要这三者之间要素传递的制度链条保持稳定,人力资本与经济发展就将形成相互促进的良性互动关系,最终确保经济长期持续地高质量增长。     

全球化与民族国家:建构开放条件下的政治发展观

全球化是一个夹杂着政治、经济、文化变量的复合的历史进程 ,它对民族国家产生的影响集中投射在政治层面 ,构成对政治发展的挑战。这表现在国家权力的自主性、国家能力的有效性和国家权威的合法性三个向度上。处于开放条件下的发展中国家从政治上作出回应 ,即在主权上进行自主限制 ,处理好主权与其它国家权力的关系 ;致力于国家能力的提升 ,处理好政策制定能力与制度变迁能力的关系 ;并在权威的合法性问题上处理好民主与稳定的关系。这种政治发展的工具理性将使全球化这一由西方国家竭力推动的过程 ,成为逐渐消解西方中心主义的过程     

保险发展对经济稳定作用的实证研究——基于46个国家的面板数据分析

保险能促进经济发展的论点已经被许多学者验证过了,但是保险稳定经济发展的作用还未得到进一步验证。利用个体时点双向随机效应模型,利用46个国家的面板数据,分析了保险深度、寿险深度、财险深度对国内生产总值、财政收入、税收收入发展稳定性的影响。分析结果显示,在一个发达的保险市场中,包括发达的寿险市场和发达的财险市场,经济的发展表现出更加稳定的特性,国内生产总值、财政收入、税收收入都能够稳步增加。相对而言,在不发达的保险市场中,经济的发展会表现出更大的波动性。而且,相对于人寿保险的影响而言,财产保险对稳定国内生产总值、财政收入、税收收入发展的影响更加明显。     

西藏农业经济增长的实证分析:1980-2003年

从西藏农业经济发展的实际出发,把物质资本、劳动力、人力资本、中央政策、社会稳定等因素纳入计量分析模型,对影响西藏农业经济增长的因素进行实证分析。西藏农业基本建设投资总量严重不足、投资方向与农业发展要求不适应、投资不配套可能是造成统计上不显著负相关的原因;财政支农生产性支出对第一产业地区总产值在统计上显著并呈正相关;“西藏工作座谈会”对农业生产的一系列部署是有成效的;稳定虚拟变量与农业产值或农业GDP在统计上没有显著关系,表明农业生产较少受到外界环境变化的影响。     

藏族生态知识认知的影响要素分析

藏族的地方性生态知识体系,其形成和发展是建立在藏民族对人类、自然以及二者互动过程的深刻认知基础上的。在内化为民族心理特征之后,藏族地方性生态知识至今仍作用于藏族群众的民族心理和行为方式。基于文献和田野调查资料,在藏族所处的特殊认知情境中,对影响藏族地方性生态知识的认知要素进行了分析。     

藏族中学生个性、自我和适应的发展特点及其关系

采用问卷调查法,考察藏族中学生个性、自我及适应的发展特点,结果发现：各年级在个性的内外倾、意志、乐观-悲观、责任、耐挫折和独立方面存在显著差异;自我呈现U字型发展趋势;不同年级在情绪适应、人际适应、学习适应和社会适应方面存在显著差异;个性中的意志、责任、耐挫折和乐观-悲观,以及自我中的自我认知、自我评价和自我调控,对适应有显著的预测作用。     

藏传佛教的传承制度

藏传佛教包含不同的教派,这些教派在漫长的发展过程中逐渐形成了各种形式的传承制度,但无论采取何种方式,师徒之间的关系始终是传承的主要环节,可以说“师徒传承”制度贯穿于藏传佛教的整个传承过程;同时,藏传佛教得以形成和发展,是与历朝历代的权力中心的扶持以及地方首领和普通百姓的供养分不开的。