论校园网的合理建设

作为学校信息化建设的基础设施和重要标志,校园网的建设和应用正成为学校教育发展倍受关注的热点问题。当前我国校园网络建设中存在着很多问题,校园网络在教育教学中的作用远远没有得到发挥。只有合理建设校园网络,才能充分利用起校园网络,使校园网络实现它的价值。本文试对我国学校校园网的现状进行分析,指出校园网建设的存在的问题及解决对策,以期对学校校园网的建设和发展有所裨益。     

福建省民办高校信息化建设的探讨

教育信息化是我国教育实现现代化发展的重要途径。民办高校作为我国教育事业发展中不可或缺的一部分,其推行教育信息化是很有必要的。本文先阐述民办高校信息化建设必要性,然后探讨了福建省的民办高校信息化建设的现状及其存在的问题,并提出了一些民办高校进行信息化建设的对策,为民办高校信息化建设工作提供了参考。     

曲阜师范大学: 聚焦高峰学科助推研究生教育卓越发展

党的十九届五中全会站在“两个一百年”的历史交汇点上谋划长远、擘画蓝图,习近平总书记就科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局发表重要论述,学习领会党中央在关于制定“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议中对教育改革发展的新部署新要求,贯彻落实习近平总书记等中央领导同志对研究生教育工作的重要指示和全国研究生教育会议精神,着力建设高质量学位与研究生教育体系,是当前和今后一段时期重要的政治任务。     

现代化背景下职业教育教师队伍建设研究

职业教育是一种复杂的教育活动,内含着教师与学生、学校与企业、教育与产业等要素的对立与统一。教师作为这种教育活动的主体,推动了整个教学系统的运转。可以说,教师队伍建设是职业教育实现高质量发展的基础支撑。发展职业教育教师队伍对于提高职业教育质量、培养高素质技能型人才具有重要意义,是我国现代化建设的重要保障。本文将围绕发展职业教育教师队伍的重要性和必要性、我国职业教育教师队伍建设的成果回顾、主要经验和现实困境,总结有利于我国职业教育事业发展的以及新时代教师队伍的强师路径。     

迎接新年 自主创新 人才辈出

2005年即将过去,全国各族人民在以胡锦涛为总书记的党中央的正确领导下,坚持以经济建设为中心,牢牢把握推进改革开放的稳定大局,面对复杂多变的国际环境,和我国经济建设发展中出现的新情况新问题,加强和改善宏观调控,全面落实科学发展观,增强自主创新能力,社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的巨大成就。     

转变高等教育发展方式背景下的高校大学生创业教育研究

当前面对经济社会发展的新形势新任务，要加快教育发展方式的转变，核心是高等教育发展理念和人才培养模式的战略性转变，以推进大学生创业教育为抓手，全面提高高等教育教学质量，推动高等教育的内涵式发展。本文首先分析了大学生创业教育对转变高等教育发展方式的意义，进而梳理当前我国当前大学生创业教育所存在的一些问题，最后提出了推进大学生创业教育的具体建议和对策。     

刍议中学教师师德建设

未来世界的竞争是教育的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着神圣的历史使命。要培养造就21世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,又决定了教育的质量。因此．加强师德建设工作是时代的需要．是全面推进素质教育、深化教师队伍建设的重要一环．也是搞好教育的行风建设和决定教师队伍建设成败与否的关键。     

基于毕业生创业现状的高校创新创业教育体系建设研究

推动高校创新创业教育体系建设与时代要求融合更加紧密,形成鲜明特色,见到显著成效,这是“大众创业、万众创新”的时代发展使然,也是高校大力创新创业教育创新发展的自觉担当。新形势下,需要树立一种理念,形成高校创新创业教育体系建设的新思维;实施两个融合,构建高校创新创业教育体系建设的新机制;加强三项投入,提供高校创新创业教育体系建设的新保障;运用四类模式,推进高校创新创业教育体系建设的新层级;发展五种形态,形成高校创新创业教育体系建设的新路径。     

高职院校建设中的存在问题及对策

高职教育的快速发展,对高职教育的师资队伍建设,专业建设等提出了较高的要求,但由于发展过快,也暴露出存在的亟待一些问题。一、师资队伍建设存在的的问题高职院校根据社会经济发展对应用性人才的需求,充分利用各种资源,增开新专业,迅速扩大办学规模,给资     

基于高等职业教育共享资源信息化发展模式的探讨

高等教育体系架构的逐步完善与调整,为我国高职教育事业的发展提供了强大的推动力,高等职业教育得到了长足的发展.新教育发展形势下,如何在有限的教育资源下,构筑信息化资源共享模式,以发挥无限的教学功能,是当前高职教育发展研究的重点课题.基于此,笔者就高等职业教育共享资源信息化发展模式这一问题展开探讨,以供相关读者参考.     

高职教育发展路径探讨

为适应社会主义现代化建设对应用型人才的需要,我国高等职业教育通过艰难的实践探索,已经获得了初步的经验,如：在实践中逐渐探索出了具有职业技术教育特色的办学指导思想、办学模式;启动了＂双师型＂师资队伍、学生＂双证书＂制度的全面建设;实施了以职业能力为中心,加强素质教育的人才培养模式等。     

融入思政元素的专业课智慧课堂教学实践研究——以《装饰效果图制作》课程为例

2022年1月全国教育工作会议指出,要大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育,以改革创新注入教育发展强大动力。同年10月,党的二十大报告再次强调,要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,推进教育数字化,办好人民满意的教育。面对新环境、新目标、新挑战,一线教师要走好职业教育高质量发展之路,离不开敢于创新的勇气,更离不开落实理念与实践相结合的行动。笔者结合两年来活力课堂教学实践经验,坚持“立德树人”根本任务,秉承德智体美劳全面发展的育人宗旨,通过教育信息化引领教育现代化,以《装饰效果图制作》课程为例进行了智慧课堂教学实践研究。在融入思政元素的基础上,以期激发师生教学内驱力,释放师生课堂教学生命活力,发展智慧教育,引导智慧生成,为新时代智慧课堂的创新发展提供一些参考。     

新侨浦江论道畅谈肺腑之言

当前,我国已进入了加快推进新型工业化、建设创新型国家、推进经济社会科学发展的关键阶段。这个阶段对高层次人才的需要更加紧迫。正如李源潮同志所说,中国的科学发展和现代化建设最可依靠的是人才,海外高层次人才是建设新型国家,建设教育强国和人才强国的一个重要力量。可以说,当今时代人才资源是第一资源,而新侨人才是人才资源中的核心资源。     

大学生思想教育“四结合”

高校大学生思想教育工作,是培养人才、塑造人才人格的神圣而伟大的工程。在新的历史时期,大学生思想教育工作必须与时俱进,开拓创新,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践。面对国际国内形势的新变化,面对知识经济的迅速崛起,面对一系列新情况、新问题,要搞好新时期大学生的思想教育.只有努力做到“四个结合”,才能不断增强思想教育的时代性、实效性和主动性,从而不辱使命,为社会主义现代化事业源源不断的开发和培养出大批合格的专门人才。     

论素质教育 谈基础教育的均衡发展——对我市初中阶段教育不均衡问题的思考

十七大高度重视基础教育,再次强调基础教育要全面实施素质教育,强调基础教育要均衡发展,并且进一步明确了基础教育的办学方向和教育目标。我国从81年开始就提出要全面实施素质教育。因为实施素质教育不仅是教育的本质功能,也是我国现代化建设的需要。现代化不仅是"物"的现代化,同时也是"人"的现代化,并最终取决于人的现代化。人的现代化,最根本的就是要提高人的素质。     

人的全面发展理论下大学生思想政治教育模式的思考

随着我国的经济发展和科技发展,我国的大学生教育环境也发生了很多的变化,具体的环境和教育模式发生了改变,但作为我国教育指导方针"人的全面发展"始终未变.笔者探讨人的全面发展理论与大学生思想政治教育模式的关系,并提出顺应时代的新的促进大学生思想政治教育的方法.     

马尼拉修正案背景下中职航海学校普通船员教育的专业建设思考

近年来，随着世界经济发展，不仅对于海洋环境提出更加严格的要求，对船员的新技术应用需求更为急迫；同时，国内外重大政治事件近年来的海盗猖獗也是海运安全受到严重挑战。在这样的大背景下，马尼拉修正案应运而生。它的生效对我国航海教育提出新的要求。本文就这一问题进行简要介绍，提出中职航海学校普通船员教育专业建设新思考，以对中职航海学校普通船员教育的专业的未来发展具有一定借鉴价值。     

程序设计类课程教学创新的研究与实践

“培养面向未来的多元化、创新型卓越工程人才”的新工科建设目标给专业课程教学带来新的挑战。针对普通高校程序设计类课程教学中存在的学科情感不深厚、知识结构层次低、高阶思维能力弱及多元化培养不足等问题,课程教学团队以立德树人为根本,以学生个性化发展为导向,以继承与创新、交叉与融合为主要途径,加强课程思政建设,优化教学内容,促进多学科交叉、理论与实践、研究与教学、学科教育与创新教育“四维融合”,改革教学模式、教学方法和评价机制,多维度开展课程教学创新,为新工科课程建设提供有益经验。     

新形势下中等职业教育发展探索

中等职业教育作为目前我国职业教育的主体,是我国经济建设中不可缺少的一个重要组成部分,随着我国市场经济的发展,市场对职业教育的影响越来越大,职业教育面临着前所未有的考验,如何摆脱困境,走向良好的可持续发展轨道呢?本文对新形势下中等职业教育发展进行了深入的探索。     

新媒体时代加强国有企业思想教育的途径分析

国有企业是我国经济建设的重要推动力,对于国有企业来说,思想教育工作不仅是加强人员管理的重要途径更是推动企业全面发展的有效手段。但是随着社会科技发展步伐加快,新媒体时代的来临也给国有企业思想教育工作提出了许多新问题与新考验,本文从新媒体时代的特点分析入手,结合国有企业思想教育工作具体实际谈谈如何在新媒体时代有效加强国有企业思想教育工作质量,以供参考。