大学生对同性恋态度形成的分析——以重庆高校为例

同性恋现象是人们普遍关注的社会现象之一。文献普遍认为,大学生对同性恋态度较为宽容,但对于大学生对同性恋宽容态度的形成研究极少。在回顾文献基础上,文章通过对887份问卷调查的分析,采用SPSS17．0统计,通过因素分析法,萃取“主观理解”和“客观接受”两因子作为因变量态度因子,萃取“接触认知”、“艾滋认知”、“性开放度”、“道德认知”等4个因子作为自变量,并采用逐步线性回归的方法,建立大学生对同性恋态度形成的线性回归方程。此项研究对于预测大学生对同性恋态度具有积极意义,并对如何争取更加宽容的同性恋生存环境也具有参考价值。     

大学生同性恋群体生存现状的调查研究——以南京高校大学生为例

大学生同性恋群体是拥有高等教育背景、具有同性恋倾向的大学生.他们属于大学生中的边缘人群.本文以问卷调查和定性访谈的方式,从自我、亲情、友情和爱情四个方面分别阐释这一群体生存的现状并对此进行分析研究.     

大学生同性恋现象与高校心理健康教育

同性恋大学生是个隐秘存在、人数不多但却不容忽视的群体。他们多面临强大的内外部压力，易出现心理问题和心理危机，影响了他们的健康成长。高校应积极转变观念，变被动应付为主动出击，加强相关宣传教育，健全性教育体系，做好同性恋大学生的个别辅导和危机干预工作，探索大学生自助与互助之路，构建宽容、健康、理性、和谐的社会风尚，促进同性恋大学生的健康成长。     

当代大学生政治认知状况调查--以南京市部分高校为例

大学生政治认知是衡量大学生政治观的重要尺度之一。基于“政治认知”的表现维度,从政治常识、政治热点事件、重大社会问题等方面出发,运用问卷收集和访谈方法调查南京市部分高校大学生政治认知状况。研究结果表明：大学生有对政治的了解,但政治基本概念模糊;政治认知方向正确,但功利化倾向较严重;对政治有一定的热情,但政治冷漠现象不可忽视;政治认知过程满意度偏低,但改善的主观意愿不强。由此,从政府、社会、高校和大学生自身四个方面提出改善大学生政治认知状况的对策建议,期望对相关理论和实践的发展能有所裨益。     

后现代主义对同性恋亚文化的解析

同性恋和同性恋恐惧症的概念对普通人来说已不陌生,但它所造成的严重危害并不广为人知。本文旨在揭示同性恋恐惧症所带来的巨大危害,并试图运用弗洛伊德,福柯及德里达等后现代主义学者的理论探讨同性恋和同性恋恐惧症形成的心理、社会原因。     

当代大学生社会焦虑及其影响因素研究——以厦门大学为例

采用多阶段分层抽样,对厦门大学300名本科生进行有关社会焦虑的问卷调查,并以“风险社会”为研究背景,从认知的视角,考察大学生的社会焦虑现状及其影响因素,结果发现：大学生的社会焦虑主要集中在发展问题、情感问题和物质问题上,且对发展问题表现出普遍焦虑;风险认知对大学生的社会焦虑有显著影响,风险认知越强烈,社会焦虑程度越高;社会价值观念对大学生的情感焦虑和物质焦虑有显著影响,将先赋性因素作为人生发展决定性因素的大学生体验到更多的情感焦虑和物质焦虑;行为应对方式对大学生的社会焦虑有显著影响,积极行为应对方式作为一种中介因素能够缓解大学生的社会焦虑。     

在自贸区建设中提升广西产业竞争力——-访广西财经学院经济系教授官锡强

面对中国一东盟自由贸易区建设快速发展的趋势,广西产业界应如何应对,走出一条适合自己的发展道路,如何加快广西产业分工整合,更好地参与中国一东盟自由贸易区建设。带着这些问题,日前,记者采访了广西财经学院经济系教授官锡强。     

当代大学生幸福感调查研究——以沈阳药科大学为例

大学生是未来国之栋梁,他们是否幸福决定了他们能否顺利承接起国家与人民赋予的重任.本文采取问卷调查的方式,发现了当代大学生幸福感现状,综合分析了大学生幸福感的影响因素,并从七个方面提出了提升大学生幸福感的策略.     

实干今天 谋划未来——访广西财经学院党委书记王春明

2004年，广西财政高等专科学校与广西商业高等专科学校合并组建广西财经学院，这是我区优化高等教育资源配置、合理调整高等教育布局的重大举措。作为一所新合并组建的本科院校，如何适应社会经济科技发展的新形势，抓住高等教育发展的重要战略机遇期，     

当代中国同性恋现象的分类及产生原因--基于伦理的视角

从伦理角度出发,以中国传统的伦理道德为根本准则,剖析当代中国的同性恋现象的分类及成因,具体表现为：精神性同性恋和实质性同性恋,主动性同性恋和被动性同性恋,相对性同性恋和绝对性同性恋,代偿性同性恋、暂时性同性恋和境遇性同性恋。这些分析为我国同性恋者的生活环境营造一个较为宽松的伦理环境,旨在推动我国和谐社会的健康发展,具有现实的意义。     

大学生对国内旅游景区认知差异研究——以东部地区某大学为例

大学生已成为我国旅游市场的重要新生力量。以东部地区某大学的学生为例,利用调查统计和ArcGIS软件,研究大学生对全国主要旅游景区认知差异。研究表明:(1)在所调查的46个旅游景区中,大学生对泰山的认知度最高,达108;认知度较高的景区主要集中在华北和华东地区。(2)大学生对自然景观的认知度稍高于人文景观,认知度较高的景区与景区宣传、当地经济等因素相关。(3)专业、年级、是否为独生子女、性格、生源地等因素是造成大学生对景区认知度差异的主要原因。(4)性别、居住地为农村还是城市,这些因素对认知差异的影响较小。     

建设合格本科院校服务广西经济发展--访广西财经学院院长席鸿建教授

广西财经学院是2004年经国家教育部和自治区人民政府批准,由原广西财政高等专科学校和原广西商业高等专科学校合并组建的一所经济管理类普通本科院校。该院建院不到两年,就于今年4月被批准为学士学位授权单位,有两个学科被列为自治区重点建设学科,两个实验室被列为自治区级重点建设实验室,三个专业被评为自治区级重点专业,两个专业被评为自治区级优质专业,三门课程被评为自治区级精品课程。科研方面实现了国家级课题立项零的突破,毕业生就业率保持在90%以上。广西财经学院的创业之路何以能够捷报频传、凯歌高奏?在建设起步阶段何以能够实现跨越发展?为此,记者日前专程走访了该院院长席鸿建教授。     

当代大学生言语风格调查分析——以三峡大学为例

对大学生言语风格进行研究,有利于了解大学生这一特殊群体的言语习惯,更好地掌握大学生的思想动态,展望和预测整个言语风格的发展方向。本文采用调查问卷的形式,以三峡大学不同年级、专业、性别、性格、生源地的大学生为研究对象,从来源、表现形式、影响因素等三个大的方面对当代大学生言语风格进行了初步研究。     

大学生未婚同居现象调查研究——以广西高校为例

大学生活多姿多彩，年轻异性彼此互相吸引。大学生未婚同居现象越来越多。对学生的学业产生影响。给学校的管理工作带来不便。作为学校的教育工作者和管理工作者，应分析大学生产生这种现象的生理、心理、情感、经济、社会环境等原因，加强大学生思想品德教育工作。正确引导他们的人生观和婚恋观。促进大学生身心健康、全面发展。     

当代大学生恋爱观透视--以发展中地区大学生为例

根据抽样调查资料,当代大学生对恋爱的态度有以下几个特点恋爱现象并不象想象中的那么严重;对爱情的认识积极、健康;恋爱的基本态度是顺其自然;恋爱的动机和目的主要是为了寻找一个志同道合的伴侣;恋爱对学习、工作等的影响具有不确定性;多数同学不赞同公共场合的亲昵行为;处理失恋问题富有理性;对多角恋爱的认识总体上健康.     

当代大学生幸福感调查与思考——以湖北文理学院为例

追求幸福是人生的主题,关注大学生幸福,引导大学生正确理解和追求幸福,具有重要的现实意义。本文通过调查当代大学生幸福感,分析了影响大学生幸福感的因素,探索了大学生幸福教育的途径：通过课程教育和网络社团等各种平台培养学生积极向上的幸福观;发挥社团、班级作用,开展活动培养大学生感知幸福和创造幸福的能力。     

当代大学生对流动儿童关爱活动的认知——以河南理工大学为例

河南理工大学的问卷显示，当代大学生关爱流动儿童的志愿服务活动，既取得了显著的成果，也存在明显的问题。在全力建设中原经济区的河南，关注进城务工农民工子女教育、关注当代大学生的思想动态，是维持社会和谐、促进城乡协调发展的重要因素。     

论张翰《周小史》的诗史意义——以同性恋和宫体诗为线索

学界多以阮籍《咏怀》之十二为中国古代第一首抒写同性恋的诗歌,但阮籍此诗另有寄托,其用心根本不在龙阳之好。晋人张翰《周小史》才是诗史上歌咏该题材的首创。这首诗与盛行于梁陈之时的宫体诗有很深的渊源,其娈童题材及女性化描写对宫体诗中同类作品具有范式意义,折射出中国古代男性文人独特的性文化心理和男权话语的本质;而它对人的物化玩赏心态及铺陈描写方式也成为宫体诗的先导。     

论大学生认知心理的优化——以先进典型教育法为视角

典型教育法是思想政治教育的一般方法,在思想政治教育方法中具有重要的地位.因此,从心理认知的角度对典型教育方法进行探讨,分析认知理论在典型教育中运用的必要性和典型教育法对大学生心理认知的重要意义,并提出先进典型选取应具有的基本标准以及典型教育对大学生认知心理优化的基本方法.