农村思想道德建设存在的问题及对策

农村思想道德建设是社会主义新农村建设的有机组成部分,是农村精神文明建设的核心内容。目前农村思想道德建设工作存在很多问题,主要原因既有认识上的偏差、教育上的失误,更有制度建设上的滞后。因此做好农村思想道德建设工作,可以从统一思想认识,加强组织领导;发挥基层组织作用,探索工作路径;精心设计活动载体,丰富教育内容等方面入手,并把它作为一项系统工程来抓,努力做好社会主义新农村建设工作。     

浅谈如何多方位完善技工院校思想道德教育体系

技工院校思想道德教育工作的严峻形势,让更多技工院校教育工作者意识到思想道德建设的重要性.从学校的管理层面来说,加强思想道德建设不仅是管理的需要,更是培养优秀技能人才的需要.本文结合技工院校学生特点,从班主任监督、德育教师理性指导、学生自我管理等方面探讨了如何多方位加强与完善技工院校思想道德教育建设体系.     

如何塑造技校学生"守纪、正直、勤奋、友爱"的人生观

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作,尤其是学生思想道德教育工作的主力军.可以说,班主任工作做得好坏直接关系到整个学校的发展,也直接影响班级每位学生的整个人生.     

当前职业院校学生思想道德与心理素质教育的分析研究

本文在分析当前职业院校学生思想道德和心理素质教育现状的基础上,从思想道德理论课程、社会实践活动和心理疏导及辅导三个方面探究如何加强职业院校学生思想道德教育和心理素质教育。     

加强技校学生品德教育 从正确对待学生开始

在学校教育教学过程中,针对学生品德的教育工作是整个教育教学工作的首要环节,也是落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的根本要求。《若干意见》明确指出,学校是对未成年人进行思想道德     

心理品质透视 教育转化对策——浅谈对技校“问题生”的教育转化

学校德育工作是整个教育工作的首要环节,也是落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的内在要求。《若干意见》明确指出,学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。青少年学生是公民道德教育的重点人群,而技工学校的学生在青少年     

加强自身"四心"建设提升班级管理水平——做好技校班主任的几点体会

班主任是一个班集体的组织者、管理者的指导者,是一个班级日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,也是学生健康成长的引领者.一个优秀的班主任要明确自身职责,切实担负教书育人的重任,以身作则,率先垂范,努力在学生中树立起榜样的形象,成为学生在成长阶段的人生导师.     

思想道德教育与大学生能力培养

要提高思想道德教育的效果,笔者认为,应该把思想道德教育与培养学生能力结合起来,建立一种以培养学生良好思想素质为目的,以提高学生各方面能力为主要环节,充分渗透思想教育的新型教育、教学模式。本文对思想道德教育培养大学生能力的必要性、可行性和方法、途径进行了探讨。     

对未成年人思想道德教育的几点思考

当前,教育主管部门、家长和社会都偏重应试教育,过分关注学生的学习成绩,没有认识到对学生思想道德教育的重要性,这也导致了目前我国未成年人思想道德水平的滑坡。文章分析了学校思想道德教育中存在的问题,针对这些问题,提出了解决问题的对策和办法。     

激扬青春,放飞梦想——班主任工作方法初探

<正>班主任承担着贯彻党的教育方针,对学生进行思想教育和组织管理的重要任务,其工作好坏直接影响学校的教育教学质量。同时,班主任对学生的理想观与人生观教育异常重要。毋庸置疑,班主任是学校从事学生思想道德教育工作的骨干力量,也是学生思想发展,综合素质全面提升的指导人、引路人。     

试论高校就业工作与思想政治教育的关系

学生的思想道德素质教育和高校就业指导都是高校工作的重要内容;学生工作辅导员作为思想政治教育的工作者,可以将二者有效结合起来。首先阐述当前高校毕业生思想政治的现状,分析当前高校就业指导工作与学生思想政治教育工作的关系,并在此基础上提出高校毕业生就业与思想政治教育工作给予启示。     

如何做好中职学生思想工作

在当今社会时代,加强对中职学生的思想道德教育,成为学校重中之重,笔者从多年的班主任工作经验体会到,做好学生思想工作方法要灵活多样,更要有爱心、耐心,尊重、信任学生。     

浅谈政工师在大学思想政治工作中的作用

随着我国高校教育教学的不断发展和进步,在高校中,除了重视学生的学业发展以外,也越来越重视对学生思想道德的教育。因此,很多的高校都配置专门进行思想政治教育的相关工作人员,我们称之为政工师。政工师的主要的职责就是对高校大学生进行思想政治管理,引导学生正确的思想道德意识,引导学生树立正确的人生观,世界观和价值观。因此,本文主要探讨了政工师在大学思想政治工作中的主要作用。希望通过本文的探讨,能够为高校政工人员的思想政治教育工作的开展提供理论性的参考。     

“以德育人”——浅谈中职学生的德育教育

中职学生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源。虽然近年来，在教育过程中认真贯彻落实中央要求，各个学校根据职业教育的实际和中职学生的特点，切实加强和改进中职学生思想道德教育，取得了明显成效。但同时我们也应该清醒地看到，面对国际国内形势深刻变化和新时期新阶段的任务要求，中职学生思想道德教育面临严峻挑战，工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。     

校企合作模式下学生思想道德教育研究

建立＂工学交替,顶岗实习,校企合作＂人才培养模式,是职业教育当前改革发展的明确方向,职业学校管理模式、教学体系和育人方式因此随之发生了相应的变化,学生的思想道德教育面临着新的情况和问题。在＂工学交替,顶岗实习,校企合作＂人才培养模式下,学生的专业实践技能、就业竞争力得到了极大的提升,同时也要求学生的思想道德教育与之相适应,紧跟时代变化的步伐。本文从＂工学交替,顶岗实习,校企合作＂人才培养模式下分析当前思想道德教育存在的问题入手,结合企业用人标准,加大思想教育的力度,不断扩展思想道德教育的内涵,从而探索思想道德教育的新途径新方法。     

职校班级德育工作探讨

本文提出,德育是中等职业学校教育的重要组成部分,学校的德育教学工作是紧密联系学生,以班级为单位开展的。而班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。     

高校少数民族学生的思想政治教育研究

在当前新课改要求不断落实的教育背景下,高校的发展中,应做好协调和统筹性工作,尤其要重点关注少数民族学生的思想政治教育工作,强化少数民族学生的思想道德教育,可谓是国家赋予高校维护民族团结的任务和基本要求,可见,高校应肩负自身的社会责任,履行少数民族学生的思想政治教育工作,基于此,笔者针对高校少数民族学生的思想政治教育工作的践行方式进行了相应的分析,而后提出了切合实际的建议,以下为详述。     

发挥学生主体能动性推进思想教育进公寓

学生公寓是高校学生学习、生活的重要场所,对学生思想道德观念形成与行为习惯养成具有最为直接与深刻的影响。由于学生公寓独特的环境性因素,因此,传统的高校学生思想教育的工作机制与工作模式难于适应学生公寓学生思想政治教育的要求,必须推进工作创新。笔者认为,充分发挥学生主体能动性,是增强思想政治教育进公寓实效的根本途径。     

创新求实 不断开创技校思想道德建设教育新局面

思想道德建设教育是技工学校教育的重要组成部分,技工学校应该把思想道德建设教育当成头等大事来抓。随着社会的发展和时代的进步,当代青少年的思想观念和行为方式在不断地发生变化。技工院校的思想道德建设工作必须适应这种变化,才能培养出具有时代精神的一代新人。今年以来,我们从技校思想道德建设工作中存在的问题     

新形势下高校思想道德教育的路径探析

本文通过分析我国思想道德领域的现状,提出加强高校思想道德教育路径,制定适合学生的具体德育举措,保证高校思想政治教育、道德教育有效合理的开展,进一步提高当代大学生思想道德素质。